2022年院辩论赛决赛策划书.docx

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1、2022年院辩论赛决赛策划书院辩论赛决赛策划书院辩论赛决赛策划书1一，活动背景：为了丰富广阔学生的课余生活，活跃校内气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生供应一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达实力和逻辑思维实力，发掘培育辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会确定于11月份举办一场面对上海高校和浙江工商高校的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达实力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才供应更为广袤展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。二，活动介绍：此活动本着提高学术氛围

2、，活跃校内文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的沟通。提倡健康向上的校内文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色调的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在实力，提高对问题的谛视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行究竟。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。三，活动主题： 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年-对外邀请辩论赛四，活动时间 20xx年11月9日至11月11日五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术报告厅六，活动内容1，活动起动 地点：TCL国际学术报告厅 时间：

3、11月9日参与者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表2，活动流程 A,致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规则介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H,起先竞赛 备注：竞赛可考虑初赛复赛决赛等形式七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会八，帮助单位 各分院学生会及社团组织九，活动邀请单位 上海高校 浙江工商高校十，活动对象 上海高校辩论队 浙江工商高校辩论队嘉兴学院学生及辩论队 十一，宣扬方案 1，海报 规格 数量 待定 张贴时间：起先活动前一周到活动结束 张贴地点：各分院宣扬栏院辩论赛决赛策划书2辩论是一项可以提高思辩实力，丰富课余学问，培育团队精神，熬炼

4、思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高校生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神。所以希望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩实力，培育创新精神，使各系之间，学生之间互动。预赛：待定决赛：待定参赛队伍：全院8个系辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。详细对战双方和竞赛地点由各系学习部部长抽签确定。预赛时间：待定地点：试验楼1104(多功能厅)决赛时间：待定地点：待定(一)评判规则预赛阶段每场竞赛评判团由5位评委组成，

5、决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。(二)评判标准1、团体部分：(1)审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。(2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。(4)协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。(5)语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国

6、语的美丽。(6)辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。(三)输赢判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分;2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢。4.评委的打分中去掉一个最高分

7、，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票(四)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。一、团体奖1、辩论赛季军奖(两个)2、辩论赛亚军奖(一个)3、辩论赛冠军奖(一个)二、个人奖1、优秀辩手奖：(两个)2、大赛最佳辩手奖：(一个)备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。辩论赛竞赛规程一、竞赛进程(由主席执行)1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、竞赛起先6、评判团递交评分表，离席评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9

8、、颁奖典礼10、竞赛结束二、辩论赛竞赛程序刚好间规定程序时间备注开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒正方三辩进行攻辩小结1分30秒反方三辩进行攻辩小结1分30秒自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先起先)双方各4分钟(共8分钟)总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟四、竞赛要求一开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然

9、流畅。二攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。三自由辩论要求：1.提交材料在竞赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。2.自由辩论规则辩论发言必需两队之间交替进行，各用时4分钟;自由辩论起先时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止;在此时间里，每

10、位辩论队员的发言依次，次数和时间都不受限制;当一方发言结束，即起先计算另一方的发言时间;假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以接着发言，直到该队的时间用完为止。竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。提倡良好的辩风，注意普及学问、启迪才智和展示风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。四总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并留意升华辩题内涵。本规程最终说明权归院学生会学习部院学生会学习部竞赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前30分

11、钟到达竞赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛起先前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响

12、竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。院辩论赛决赛策划书3高校是一个充分展示我们才华的平台，在校内里莘莘学子指引江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为主动响应校团委加强学风建设，深厚学习氛围，旺盛校内文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以竞赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。活动主题：“走近高校生”辩论赛一、 活动目的丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织

13、和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织城管院辩论队。二、 活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、 活动时间观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习沟通会)活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行)决赛：第六周

14、(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)四、 活动地点教学楼五、 竞赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数听从多数原则，合计一票。)六、 活动流程初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。七、 辩论赛程序1 、主持人介绍参赛队及其所持立场2 、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、

15、主持人介绍竞赛程序 (总计28分钟)开篇立论 双方一辩 (先正方) 各3分钟攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 (每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒) 1分30秒小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒自由辩论 双方起先进行自由辩论(正方先) 各5分钟总结陈词 双方四辩总结陈词 (反方先) 3分钟分钟5 、主持人宣布竞赛起先6、主席宣布竞赛结束7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果八、奖项设置竞赛决出前3名，

16、优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。九、经费预算多媒体教室租借费100元。(50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)院辩论赛决赛策划书4为了丰富同学们的课余生活，活跃校内气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现高校生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。一、活动口号：“四方辩驳，呈现自我”二、活动时间：4月7日4月25日三、活动地点: 阶梯教室及教室四、活动内容：当代高校生有着美妙青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，熬炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，呈现当代学子风范。五、活

17、动目的：(1)为学生自主参加社会问题，独立发觉问题，解决问题供应机会。(2)为学生呈现自我，提高语言组织、表达实力创建一个平台。(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充溢主动向上的校内文化生活。六、活动对象：机械系大一各团支部班级七、活动主策划办方：机械系团总支组织部赞助单位：八、奖项的设置：冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名九、经费预算：400元附(一)活动流程18个参赛队9个胜出队从队中选出1个幸运5个淘汰队5个胜出队6个队晋级半决赛3个淘汰队从队中选出1个幸运队4个队晋级决赛2个负队3个胜出队9个淘汰队10个晋级复赛争夺第一名争夺第三名2个胜出队从队中选出1个幸运队

18、(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)(四)活动宣扬：(1)机械系团总支组织部下班宣扬，向各团支部具体说明活动规则。(2)主办方向参赛队伍提前宣扬并给出辩题，让参赛队员有足够时间打算。留意事项：(1)评委及主持人的选定(2)计时员、记分员的选定(若干名)(3)经费的申请(4)每轮辩论赛中辩题的拟定(5)必要的竞赛设备，场地的供应 辩论赛策划书图文举荐 学生会秘书处辩论赛策划书宿舍文化节辩论赛策划书公司辩论赛策划书美貌VS才智主题辩论赛策划书院辩论赛决赛策划书第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页