生长发育常识 PPT课件.ppt

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1、生长发育常识生长发育常识珠海市人民医院高栏港医院林逾峰 儿科副主任医师2015.3.16一、概念一、概念n n生长 指各器官、系统、身体的长大长大，形态的变化 有相应的测量值，即有量的变化n n发育 指细胞、组织、器官功能的分化与成熟成熟 是机体质的变化，包括情感-心理的发育成熟过程 二、生长发育的基本规律二、生长发育的基本规律n连续性和阶段性 n各器官系统生长发育不平衡性 n个体差异 n一般规律性 连续性、非匀速性发展、阶段性连续性、非匀速性发展、阶段性各系统器官生长发育不平衡各系统器官生长发育不平衡生长发育的个体差异生长发育的个体差异n不同的遗传潜力及环境因素影响，每个个体的生长“轨道”不

2、会完全相同。生长发育的一般规律生长发育的一般规律由上到下1由近到远2由粗到细3由低级到高级 由简单到复杂4影响生长发育的因素影响生长发育的因素n遗传因素 遗传是影响生长发育的重要原因 父母双方家族的遗传因素决定小儿生长发育的“轨道”，或特征、潜力及趋势。n环境因素 包括自然与社会 营养、疾病，其它：战争、虐待、孕母状况三、体格生长评价指标三、体格生长评价指标n体重 n身高（长）n坐高（顶臀长）n头围 n胸围 n上臂围 n皮下脂肪意义意义n体重：反映儿童生长与营养状况的灵敏指标 是计算药物、补液量和营养素的重要依据体重体重估估算公式算公式 n12个月 换牙：6-8岁恒牙恒牙n n 32枚，萌出时

3、间：n 6岁：第2乳磨牙之后萌出第1恒磨牙 n 78岁：乳牙按萌出先后脱落代之以恒牙 n 12岁：萌出第2恒磨牙 n 18岁以后：第3恒磨牙（智齿）n 2030岁：出齐 骨化中心骨化中心（骨龄（骨龄=年龄年龄+1）体格生长评价体格生长评价评价结果表示评价结果表示n n等级划分：三级：下（异常）、中、上(异常）五级：下（异常）中下、中、中上、上（异常）四、心理特点四、心理特点n n4岁：新鲜（新事物、环境、人、游戏、爱冒险）活泼（反应快、动作多、不守规矩）情绪善变、不稳 多听话、可信赖 爱讲粗话和脏话对策、相处技巧对策、相处技巧n n不理会他不好的行为n n接纳他的吹牛，不妨也可吹牛n n多引导，给予口头规范n n一起分享，给他一段专属时间n n不要对他吼叫、不要在电话中闲聊5岁岁n n开朗：阳光、温暖、明朗n n愉悦：热爱生活、自得其乐n n好学n n乖巧，喜欢与妈妈在一起n n好动、爱打架n n不懂礼貌对策对策n n学习引导n n建立自信n n防自伤及伤人n n礼仪学习6岁岁n n顽固n n自负n n蛮不讲理n n对妈妈又依赖又作对n n对老师深信，以老师的话为圣旨n n心理有冲突，情绪紧张，会撒慌n n易疲倦、易生病、受伤对策对策n n多呵护n n多宽容n n稳情绪n n树信心n n强安全 2015.3.16 感谢聆听！