教材实验与实验设计-课件.pptx
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1、教材实验与实验设计-课件目录CONTENCT实验基础理论实验方法实验步骤实验案例分析01实验基础理论实验设计实验设计的主要任务实验设计概念指在科学研究过程中,通过主动控制实验条件,观察、测定和分析数据,以揭示因素间的因果关系。确定研究假设、选择合适的实验类型、确定实验对象和实验变量、安排实验程序并收集数据。随机性原则对照原则重复性原则确保实验组和对照组的随机分配,减少系统误差。设置对照组以消除无关变量的影响,突出实验变量的作用。保证实验结果的可信度,通过重复实验获取可靠的结论。实验设计原则80%80%100%实验设计类型在人工设置的条件下进行实验,控制严格,但与真实环境有一定差距。在自然环境中
2、进行实验,接近真实情况,但控制相对较弱。介于实验室实验和现场实验之间的一种实验方式,控制和真实环境均兼顾。实验室实验现场实验准实验02实验方法通过直接感知和记录实验对象的变化来收集数据的方法。观察法是一种基本的实验方法,通过直接观察实验对象的行为、反应和变化,记录相关数据,进行分析和解释。这种方法常用于自然环境下的研究,如动物行为、生态系统和人类社会等。观察法通过问卷、访谈等方式收集实验对象相关信息的实验方法。调查法是一种常用的实验方法,通过设计问卷或访谈提纲,对实验对象进行调查,收集相关信息和数据。这种方法常用于社会科学、市场调查和健康研究等领域。调查法实验法通过控制实验条件来探究因果关系的
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- 教材 实验 实验设计 课件
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