西师大版五年级上册《“双快”作文之记事篇》课件.pptx

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1、西师大版五年级上册“双快”作文之记事篇ppt课件课程导入记事作文的写作技巧记事作文的范文解析学生作品展示与点评课堂互动与讨论课后作业与建议课程导入010102什么是记事作文记事作文需要交代清楚事件的起因、经过和结果，以及人物、时间、地点等要素。记事作文是以记叙为主要表达方式的文章，通过描述事件的发生、发展、经过和结果，反映社会生活和人物形象。记事作文的重要性培养观察力和思考力通过观察和记录生活中的事件，能够培养孩子的观察力和思考力，提高对事物的认识和理解。锻炼语言表达和组织能力记事作文需要孩子用语言将事件描述清楚，这有助于锻炼孩子的语言表达和组织能力。培养情感表达和交流能力记事作文可以让孩子表

2、达自己的情感和思想，同时也可以通过文字与他人交流，培养孩子的情感表达和交流能力。以人物为中心，通过描述人物的经历、性格、行为等，反映社会生活和人物形象。写人类记事作文叙事类记事作文写景类记事作文以事件为中心，通过描述事件的发生、发展、经过和结果，反映社会生活和人物形象。以景物为中心，通过描述自然风光、人文景观等，反映社会生活和人物形象。030201记事作文的分类记事作文的写作技巧02在写作记事作文时，首先需要确定明确的主题，确保文章内容紧扣主题展开。主题要明确主题应具有代表性，能够突出文章的核心内容，使读者一目了然。主题要突出选择独特的主题，能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。主题要新颖确

3、定主题选取的素材应符合实际情况，能够真实地反映事件和人物。素材要真实素材应具有代表性，能够突出主题，有助于表达文章的中心思想。素材要典型素材应具体、详细，能够让读者更好地理解事件和人物。素材要具体选取素材过渡要自然在文章中，过渡句或段落应自然流畅，有助于读者理解上下文内容。开头要引人入胜文章的开头应简洁明了，能够迅速吸引读者的注意力。结尾要总结全文结尾部分应对全文进行总结，使读者对文章有更深刻的理解和认识。组织结构在写作过程中，应使用准确、具体的词语来描述事件和人物。用词准确句子应通顺、流畅，避免出现语法错误和错别字。句子流畅通过运用修辞手法、描绘细节等方式，使文章表达更加生动、形象。表达生动

4、语言表达记事作文的范文解析03总结词这篇范文通过讲述一件令作者难忘的事情，展现了作者对生活的独特感受和思考。详细描述范文中描述了一件令作者难忘的事情，通过细腻的描写和情感表达，让读者感受到了作者内心的波动和成长。同时，范文还注重情节的推进和转折，使得故事更加引人入胜。范文一：一件难忘的事这篇范文以一次特别的旅行为主题，展现了作者对旅行的独特体验和感悟。总结词范文中描述了一次特别的旅行，通过描绘旅途中的风景、人物和事件，让读者感受到了旅行的意义和价值。同时，范文还注重细节描写和情感表达，使得故事更加生动和感人。详细描述范文二：一次特别的旅行总结词这篇范文以“我和我的小伙伴”为主题，展现了作者和小

5、伙伴之间的友情和成长故事。详细描述范文中描述了作者和小伙伴们一起玩耍、学习和成长的经历，通过具体的事件和情感表达，展现了友情的珍贵和成长的不易。同时，范文还注重人物形象的刻画和情节的推进，使得故事更加丰富和有趣。范文三：我和我的小伙伴学生作品展示与点评04生动有趣，细节描写出色总结词这篇作文生动地描述了一个小男孩的生日派对，从派对的准备到进行，以及小男孩的惊喜和欢乐，都写得十分生动有趣。细节描写非常出色，如“气球在阳光下闪闪发光”，“蛋糕上的蜡烛摇曳生姿”，让人仿佛置身于派对现场。详细描述学生作品一：我的生日派对总结词情感真挚，心理描写细腻详细描述这篇作文讲述了小作者第一次尝试做饭的经历，情感

6、真挚，心理描写细腻。小作者在作文中表达了自己从紧张到自信的心理变化，以及最终品尝自己亲手做的饭菜的喜悦和自豪。这篇作文让人感受到了小作者对生活的热爱和追求。学生作品二：第一次做饭学生作品三：放学后的冒险情节跌宕起伏，想象力丰富总结词这篇作文以放学后的一次冒险经历为主题，情节跌宕起伏，想象力丰富。小作者通过描绘自己和朋友们在森林里探险的场景，展现了孩子们的好奇心和冒险精神。同时，作文中的语言生动有趣，如“我们像小探险家一样，踏上了未知的征程”，让人感受到孩子们的童真和勇气。详细描述课堂互动与讨论05最难忘的一件事：参加学校的运动会那是我第一次参加学校的运动会，我报名参加了短跑比赛。在比赛前，我非

7、常紧张，担心自己会输。但是，在同学们的鼓励下，我鼓起勇气参加了比赛。最终，我虽然没有获得第一名，但我跑出了自己的最好成绩，也收获了同学们的掌声和鼓励。你最难忘的一件事是什么？一次特别的旅行：去北京看长城我一直想去长城，终于在暑假，我和家人一起去了北京。我们一大早就出发，乘坐公交车到了长城脚下。站在长城上，我感受到了它的雄伟和历史的厚重。我们还去了附近的十三陵，看到了明朝皇帝的陵墓。那是一次非常有意义的旅行，让我更加了解了中国的历史和文化。你的一次特别的旅行是怎样的？和小伙伴们的一次有趣的故事：一起参加学校的文艺比赛我和我的小伙伴们组成了一个小组，参加了学校的文艺比赛。我们选择了一个有趣的小品剧

8、本，每天放学后一起排练。在比赛当天，我们表演得非常出色，赢得了同学们的掌声和老师的赞扬。那次经历不仅让我们更加团结，也让我们更加了解彼此。你和你的小伙伴们有哪些有趣的故事？课后作业与建议06写作提示注意细节描写，用生动的语言描述事情的经过和人物的表现。作业评价根据作文的条理、语言和内容进行评价，指出优点和不足，提出改进建议。内容要求选择一件你亲身经历或听闻的有趣的事，按照时间顺序，把事情的起因、经过和结果写清楚。课后作业学习建议阅读优秀的记事文章，学习别人的写作技巧和表达方式。多练习写作，通过不断的实践提高自己的写作水平。观察身边的人和事，积累写作素材，培养敏锐的观察力。积极参与各种活动，丰富自己的生活经历，增加情感体验。多读多写多观察多体验THANKS感谢观看