2024年四年级数学下学期期中素养测评(人教版)含答案.pdf
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1、20232023-20242024学年四年级数学下册期中素养测评卷学年四年级数学下册期中素养测评卷【提高卷【提高卷0101】(考试分数:100分;考试时间:90分钟;难度系数:)注意事项:1答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。2判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。5测试范围:前四单元前四单元。一、用心思考,认真填空。一、用心思考,认真填空。(共共2727分分)1.(本题5分)在计算36+26
2、4(12-9)8时,应先算()法,再算()法,然后算()法,最后算()法,结果是()。2.(本题1分)一个小数,由5个1和3个1100组成,这个数是()。3.(本题5分)在括号里填上合适的小数。4270cm2=()m23km70m=()km4.32kg=()kg()g20元5角7分=()分4.(本题1分)给添上一个同样大的小正方体,使其从上面看到的图形不变,有()种摆法。5.(本题2分)皮皮运用加法交换律写了一个等式:9+5=5+9。如果这两个加数的和是100,那么这两个加数分别是()和()。6.(本题3分)91425=91(),这是运用了(),1723-2217=17()。7.(本题2分)如
3、果+=54+=56那么=()=()8.(本题1分)笑笑把125(+8)错写成125+8,她得到的结果与正确答案相差()。9.(本题2分)7.31.4,里最大可以填(),0.542.4,里最大可以填(),0.542.4中可以填小于7的任意一个整数:0、1、2、3、4、5、6,其中最大填6;0.5420.53,中可以填4、5、6、7、8、9,其中最小填4。【点睛】本题考查小数比较大小,明确小数比较大小的方法是解题的关键。10.(本题2分)一个三位小数,保留两位小数是4.00,这个三位小数最小是(),最大是()。【答案】3.9954.004【分析】一个三位小数,保留两位小数是4.00,如果是五入法求
4、得的近似数,这个三位小数最小是3.995,如果四舍法求得的近似数,这个三位小数最大是4.004;据此即可解答。【详解】一个三位小数,保留两位小数是4.00,这个三位小数最小是3.995,最大是4.004。11.(本题2分)138700000改写成用“亿”作单位的数是()亿,再把这个数精确到百分位,这个数大约是()亿。【答案】1.3871.39【分析】改写成用“亿”作单位的数,在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向3百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上
5、的数。【详解】138700000改写成用“亿”作单位的数是1.387亿,再把这个数精确到百分位,这个数大约是1.39亿。12.(本题1分)东东在做化学实验时发现1000g铜燃烧后增加了0.26kg,紫红色的铜变成了黑色物质,1000g铁燃烧后增加了0.56kg,银白色的铁变成了黑色物质,照这样计算,1t铜燃烧后会增加()kg。【答案】260【分析】1t=1000kg,1000g=1kg,1000g铜燃烧后增加了0.26kg,先转换单位,再用乘法计算即可得1t铜燃烧后会增加多少kg;据此解答。【详解】根据分析:1t=1000kg,1000g=1kg,10000.26=260(kg),所以1t铜燃
6、烧后会增加260kg。【点睛】本题主要考查了整数、小数复合应用题,关键是弄清数量关系。二、仔细推敲,判断正误。二、仔细推敲,判断正误。(共共5 5分分)13.(本题1分)670(672)=670672=20。()【答案】【分析】根据除法的性质,一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数,依此解答即可。【详解】670(672)=670134=5670(672)=670672=102=5670(672)=670672=5。原题说法错误。故答案为:14.(本题1分)从正面看到的图形,一定是由4个小正方体拼成的。()【答案】【分析】从正面看到,说明这个图形至少有4个小正方体。还需要结合从上面和侧面
7、看到图形,判断这个图形中有几个小正方体。【详解】只给出了正面看到的图形,可知这个图形至少有4个小正方体,这4个小正方体后面可能还有小正方体。原说法错误。故答案为:【点睛】本题考查观察物体,物体的三视图可以确定一个物体,旨在考查学生的空间想象和推理能力。15.(本题1分)计算7448+52时,运用乘法分配律写成74(48+52),可以使计算简便。()【答案】【分析】观察式子是否符合乘法分配律的特点,乘法分配律为一个数乘两数之和等于这个数分别与两个数相乘再相加,反之成立。【详解】74(48+52)=7448+7452,和原题中的7448+52不一样,故原题干说法错误。【点睛】本题考查的是乘法的简便
8、运算律,要熟练掌握不同运算律它式子对应的特征。416.(本题1分)把6.901先缩小到原数的110,再扩大到缩小后的100倍,也就是6.901的小数点向右移动了一位。()【答案】【分析】缩小到原数的110也就是除以10,将小数点向左移动一位;扩大到缩小后的100倍也就是再乘100,将小数点再向右移动两位;据此解答。【详解】根据分析:6.90110100=0.6901100=69.01,所以是将6.901的小数点向右移动了一位,原题说法正确。故答案为:17.(本题1分)一个三位小数保留两位小数后是10.00,这个三位小数最大是10.009,最小是10.004。()【答案】【分析】取一个小数的近似
9、数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大;要考虑10.00是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.00最大是10.004,“五入”得到的10.00最小是9.995,据此判断即可。【详解】根据分析可知,一个三位小数保留两位小数后是10.00,这个三位小数最大是10.004,最小是9.995。原题干说法错误。故答案为:三、反复比较,合理选择。三、反复比较,合理选择。(共共5 5分分)18.(本题1分)如图直线上()点所在的位置离1.75最近。A.A点B.B点C.C点D.D点【答案】B【分析】观察上图可以知道:每两个整数之间被平均分成两段,则1.75在
10、12之间,并且接近2;据此选择即可。【详解】AA点表示的数字大于1,小于1.5;BB点表示的数字大于1.5,小于2;CC点表示的数字大于2,小于2.5;DD点表示的数字大于2.5,小于3;根据上面的分析,直线上B点所在的位置离1.75最近。故答案为:B19.(本题1分)一个小数由两个8、两个0和小数点组成,且去掉其中一个0,而不改变原数的大小。这个小数是()。A.8.008B.0.880C.0.088D.0.808【答案】B【分析】根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。去掉其中一个0,而不改5变原数的大小,说明该小数的末尾有一个0,据此解答即可。【详解】根据分析
11、可知,去掉一个0,而不改变原数的大小,说明该小数的末尾有一个0,只有0.880符合要求。故答案为:B20.(本题1分)()8=4(),余数最大是(),此时被除数是()。A.4;36B.8;40C.7;39D.无法确定【答案】C【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,求出余数,再根据“被除数=商除数+余数”解答即可。【详解】8-1=748=3232+7=39即余数最大是7,此时被除数是39。故答案为:C21.(本题1分)奇奇在计算12516时,他可以这样想()。先算6个125,再加上1个125。先算6个125,再加上10个125。12516=1258212516=1
12、258+8A.B.C.D.【答案】B【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;计算12516时,可将16写成82,然后再根据乘法结合律的特点进行计算;依此选择。【详解】奇奇计算12516时,他可以这样想:先算6个125,再加上10个125;或12516=125(82)=12582。由此可知,正确的有:。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三位数与两位数的乘法计算,以及应掌握乘法结合律的特点。22.(本题1分)王老师买了13副羽毛球拍,花了390元;又买来6筒羽毛球,每筒10个,每筒48元。王老
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