小班数学课件《有趣的图形宝宝.pptx

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1、小班数学小班数学课课件有趣的件有趣的图图形宝宝形宝宝目录contents导入环节新课学习互动环节巩固练习总结环节01导导入入环节环节010204激发兴趣通过趣味互动激发幼儿对图形的好奇心使用动画或实物模型展示有趣的图形宝宝，引起幼儿的兴趣。通过提问和引导，让幼儿表达对图形的观察和想象。03回顾和巩固幼儿对基础图形的认知通过展示和辨认，让幼儿识别和说出圆形、三角形、正方形等基础图形。设计小游戏，如“图形匹配”或“拼图游戏”，让幼儿在实际操作中加深对图形的记忆。01020304复习已学图形02新新课课学学习习总结词了解新图形的基本特征详细描述通过观察和触摸，让孩子们认识圆形、三角形、正方形等基本图

2、形，了解它们的基本特征，如圆形的圆滑、三角形的尖角等。认识新图形总结词掌握图形宝宝的基本属性详细描述通过观察和比较，让孩子们了解图形宝宝的基本属性，如大小、颜色、形状等，并能够根据属性对图形进行分类和排序。图形宝宝的特点理解图形宝宝的实际应用价值总结词通过实际操作和游戏，让孩子们了解图形宝宝在实际生活中的用途，如拼图游戏、搭积木等，培养孩子们的想象力和创造力。详细描述图形宝宝的用途03互互动环节动环节通过分类活动，培养幼儿的观察和分辨能力。总结词准备各种形状的图形宝宝，如圆形、三角形、正方形等，让幼儿根据形状将图形宝宝分类，并引导他们认识和分辨不同的形状。详细描述图形宝宝分类通过组合活动，培养

3、幼儿的想象力和创造力。提供不同大小和形状的图形宝宝，让幼儿自由组合，创造出新的图形或图案，激发他们的创造力和想象力。图形宝宝组合详细描述总结词图形宝宝拼图游戏总结词通过拼图游戏，培养幼儿的逻辑思维和空间感知能力。详细描述准备不同形状和大小的图形宝宝拼图，让幼儿根据图案或提示进行拼图，引导他们观察、思考和尝试不同的拼法，培养他们的逻辑思维和空间感知能力。04巩固巩固练习练习总结词通过涂色游戏，培养幼儿对色彩的感知和运用能力，同时加深对图形特征的认识。详细描述准备各种形状的图形卡片，如圆形、三角形、正方形等，先让幼儿认识每种图形的特征，然后挑选出对应的图形卡片，进行涂色游戏。在涂色的过程中，引导幼

4、儿认识各种颜色，并鼓励他们发挥想象力，用自己喜欢的颜色给图形宝宝穿上漂亮的衣服。图形宝宝涂色VS通过连线游戏，培养幼儿的观察力和手眼协调能力，同时巩固对图形特征的认知。详细描述准备一些画有各种形状的图形宝宝的连线题目，让幼儿根据题目要求，将相同的图形宝宝用线连起来。在连线的过程中，引导幼儿观察图形宝宝的特征，并鼓励他们按照自己的理解进行连线。完成连线后，可以让幼儿对照答案进行检查，看是否连对了。总结词图形宝宝连线总结词通过找家游戏，培养幼儿的分类和归纳能力，同时加深对图形特征的记忆。要点一要点二详细描述准备一些不同形状和颜色的图形宝宝卡片，让幼儿根据图形的特征将它们分类放到对应的“家”中。在游

5、戏过程中，引导幼儿观察每种图形宝宝的特征，并鼓励他们按照自己的理解进行分类。完成分类后，可以让幼儿对照答案进行检查，看是否分对了。同时也可以引导幼儿思考为什么这样分类，帮助他们更好地理解图形的特征和分类的标准。图形宝宝找家05总结环节总结环节总结本节课所学的图形宝宝，如圆形、三角形、正方形等。回顾宝宝们通过观察、触摸、操作所了解的图形特征。强调图形宝宝在生活中常见的物品，如圆形钟表、三角形屋顶、正方形地砖等。回顾本节课内容0102布置作业鼓励宝宝们在家中继续探索和发现生活中的图形宝宝，并与家长进行互动交流。请宝宝们回家后，在家长的陪伴下，寻找家中与课堂上所学的图形宝宝相关的物品，并带到幼儿园分享。提醒宝宝们准备好学习用具和心情，积极参与下节课的学习活动。鼓励宝宝们保持对数学的好奇心和探索欲望，为将来的学习打下坚实的基础。预告下节课将学习的新内容，如认识立体图形等。下节课预告THANKS。