精2013高考生物冲刺复习课件：18实验与探究154张.pptx

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1、精精20132013高考生物冲刺复高考生物冲刺复习课件习课件实验与探究基础实验数据分析实验探究技巧高考生物实验试题解析实验探究案例分析目录目录CONTENTCONTENT实验与探究基础实验与探究基础01实验类型与目的旨在验证某一生物学现象或原理是否成立。通过实验探究未知的生物学现象或原理，得出结论。通过实地调查和数据分析，探究生物学现象与环境的关系。通过模拟某一生物学现象或过程，探究其发生机制。验证性实验探究性实验调查性实验模拟实验常见生物材料特殊生物材料人工合成材料实验设备与仪器实验材料选择01020304如动物、植物、微生物等。如稀有动物、珍稀植物等。如人工培养基、合成试剂等。如显微镜、分

2、光光度计等。包括实验材料的选择、实验设备的调试等。实验前准备按照实验步骤逐步进行，确保每一步的准确性和规范性。实验操作流程及时记录实验数据，并进行分析和整理，得出结论。数据记录与分析根据实验结果进行讨论，探究生物学现象或原理的本质和意义。实验结果与讨论实验步骤与操作实验数据分析实验数据分析02在实验过程中，要确保数据的准确性和完整性，严格按照实验要求进行操作，并记录所有相关数据。实验数据收集将收集到的数据分类、筛选、整理，以便后续分析。数据整理时要特别注意异常值和缺失值的处理。数据整理数据收集与整理对数据进行基本的统计描述，如求平均值、中位数、标准差等，以了解数据的基本特征。运用统计学方法，如

3、t检验、方差分析、回归分析等，对数据进行分析，以得出具有统计学意义的结论。数据分析方法推断性分析描述性分析实验结果解释根据数据分析结果，对实验结果进行解释，说明实验结果与预期结果的差异或一致性。实验结论推断根据实验结果和数据分析结果，推断实验结论，并指出结论的适用范围和局限性。实验结论推断实验探究技巧实验探究技巧03010204探究问题的提总结词：明确、具体、可操作提出的问题应具有明确性，避免含糊不清或过于宽泛。问题应具体，指向某一特定的生物学现象或问题。问题应具有可操作性，可以通过实验进行验证或探究。03总结词：科学性、严谨性、可行性方案应基于科学原理和理论知识，确保正确性和可靠性。设计应严

4、谨，考虑到各种可能的干扰因素，并设置合适的对照组。方案应具有可行性，考虑到实验条件和资源限制。01020304探究方案的设计总结词：规范操作、数据记录、结果分析准确记录实验数据，包括实验条件、实验步骤和观察结果等。实验操作应规范，遵循实验规程和操作要求。对实验结果进行分析，运用统计分析方法得出结论。探究过程的实施高考生物实验试题解析高考生物实验试题解析04探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响实验试题1实验试题2实验试题3探究酵母菌种群数量的动态变化土壤中小动物丰富度的研究030201经典实验试题回顾熟悉实验目的、原理、方法和操作步骤注意实验设计的合理性和科学性掌握实验数据的处理和分析方法了解

5、实验误差的来源和减少误差的方法实验试题解题技巧实验试题1答案解析01本题主要考查探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响，意在考查考生对实验目的、原理、方法和操作步骤的掌握情况，以及对实验数据的处理和分析能力。实验试题2答案解析02本题主要考查探究酵母菌种群数量的动态变化，意在考查考生对实验目的、原理、方法和操作步骤的掌握情况，以及对实验数据的处理和分析能力。实验试题3答案解析03本题主要考查土壤中小动物丰富度的研究，意在考查考生对实验目的、原理、方法和操作步骤的掌握情况，以及对实验数据的处理和分析能力。实验试题答案解析实验探究案例分析实验探究案例分析05urbanMincallbacksofc

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