浙美版美术三上第11课《大狮子》课件1.pptx

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1、浙美版美术三上第11课大狮子ppt课件目录课程导入大狮子的基本特征绘画技巧教学学生作品展示与评价课堂互动环节课程总结与作业布置01课程导入狮子在自然界中的地位和特点作为“丛林之王”，狮子在动物世界中拥有着至高无上的地位，其威武、强壮的形象深受人们的喜爱。狮子在文化中的象征意义狮子常被视为勇猛、力量和独立精神的象征，在许多国家和文化中都有广泛的应用和体现。课程背景介绍010203知识与技能通过本课学习，学生能够了解狮子的形态特征和生活习性，掌握运用线条和色彩表现狮子形象的基本技巧。过程与方法通过观察、分析和实践，学生能够提高对动物造型的感知能力和表现能力，培养创新思维和艺术鉴赏力。情感态度价值观

2、培养学生对动物的关爱之情，激发探索自然奥秘的兴趣，树立人与自然和谐共生的理念。教学目标展示从狮子的头部、躯干、四肢等方面介绍其特点，以及在绘画中如何表现这些特点。狮子的形态特征狮子的生活习性创作实践介绍狮子的捕食、栖息、繁殖等方面的习性，帮助学生了解狮子的生活状态。通过提供素材和指导，引导学生运用所学知识创作一幅表现狮子的画作。030201教学内容概述02大狮子的基本特征雄狮具有浓密的鬃毛，呈黄色或棕色，从头部延伸至颈部。狮子的身体强壮，肌肉发达，体色多为浅黄或棕黄色，腹部和四肢内侧为白色。狮子的尾巴长而蓬松，末端为黑色。大狮子的外貌特征大狮子的生活习性010203狮子是群居动物，通常以家族为

3、单位生活，家族中有一只成年雄狮和多只成年雌狮及幼崽。狮子是典型的夜行性动物，白天休息，夜晚活动，以狩猎其他动物为生。狮子有很强的领地意识，会用尿液、粪便和爪印标记领地。狮子需要广阔的领地和适宜的栖息地来满足其狩猎和生存需求。狮子是生态系统中的顶级掠食者之一，对维持生态平衡起着重要作用。狮子主要生活在非洲的草原、稀树草原和疏林地区，也可见于亚洲的某些地区。大狮子的生态环境03绘画技巧教学 线条勾勒技巧线条的流畅性使用平滑的线条勾勒狮子的轮廓，避免断断续续的线条影响整体美感。线条的粗细变化根据狮子的结构特点，适当调整线条的粗细，突出狮子的层次感和立体感。线条的力度控制在勾勒狮子的不同部位时，要掌握

4、好线条的力度，使画面更加生动有力。选择与狮子形象相协调的颜色搭配，使画面整体色调统一。色彩的协调性通过明暗对比，突出狮子的立体感和光影效果，使画面更加生动逼真。色彩的明暗对比合理运用不同饱和度的颜色，使画面更加丰富多彩，增强视觉冲击力。色彩的饱和度色彩搭配技巧运用透视原理，通过近大远小的手法，营造出狮子立体的空间感。透视技术的应用通过光影效果的表现，突出狮子的立体感和质感，使画面更加逼真。光影效果的运用注重狮子细节的刻画，如毛发、眼神等，使画面更加生动立体。细节刻画的强调立体感表现技巧04学生作品展示与评价展示学生们的绘画作品，包括大狮子的形象、色彩、构图等方面的表现。展示学生们的创作过程，如

5、草图、涂色、细节处理等，让观众了解作品的创作过程。展示学生们的创作心得，分享他们在创作过程中的体验和收获。学生作品展示ABDC创意性评价作品是否具有独特的创意和个性，是否能够突破传统思维，展现出新颖的表现形式。技术性评价作品在绘画技巧、色彩搭配、线条运用等方面的表现，是否符合绘画的基本要求。完整性评价作品是否完整、统一，各部分之间是否有良好的协调性和呼应关系。表现力评价作品是否能够生动地表现出大狮子的形象、神态和气质，是否能够引起观众的情感共鸣。作品评价标准0102优秀作品赏析引导学生们从优秀作品中学习优点，提高自己的绘画水平。分析优秀作品的创意、技术、完整性和表现力等方面的特点，给出具体的评

6、价和赏析意见。05课堂互动环节老师向学生提出关于大狮子的相关问题，如狮子的外貌特征、生活习性等，引导学生积极思考。提问环节学生根据问题，结合自己的观察和理解，回答老师的问题，提高课堂参与度和思考能力。回答环节提问与回答讨论内容小组内成员围绕大狮子的主题，交流各自的看法和创意，共同探讨如何表现狮子的特点。分组将学生分成若干小组，每组4-5人，确保每个小组内都有不同层次的学生。总结汇报每个小组选派一名代表，汇报本组的讨论成果，老师给予点评和指导。分组讨论评选标准作品的主题与表现手法相结合，创意独特且具有艺术美感。同时，注重作品的完整性和绘画技巧的运用。奖励机制评选出若干优秀作品，给予一定的奖励和鼓

7、励，激励学生在今后的美术学习中更加努力和发挥创造力。比赛规则学生根据本节课的主题大狮子，发挥自己的创意进行绘画创作。要求作品主题明确、表现手法新颖、富有想象力。创意绘画比赛06课程总结与作业布置狮子头部特征的观察与表现狮子毛发质感的绘画技巧色彩搭配与构图布局的掌握学生作品展示与评价01020304本课总结创作一幅以狮子为主题的绘画作品，要求突出狮子的特征和毛发质感。在作品中运用所学色彩搭配和构图布局技巧，使画面生动有趣。将作品完成后上传至班级群相册，以便老师和同学互相评价。作业布置010204下节课预告第12课美丽的孔雀学习孔雀羽毛的绘画技巧掌握不同角度和动态的孔雀表现方法探索孔雀文化及其象征意义03谢谢聆听