浙美版美术三上第15课《剪雪花》课件2.pptx

《浙美版美术三上第15课《剪雪花》课件2.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙美版美术三上第15课《剪雪花》课件2.pptx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、浙美版美术三上第15课剪雪花ppt课件课程导入剪纸雪花的基本技巧剪纸雪花的步骤解析学生作品展示与评价课后拓展与思考contents目录01课程导入雪花是自然界中独特的存在，拥有独特的六角形结构，美丽而神秘。通过展示雪花的图片和特性，引导学生感受雪花的美丽与魅力，激发学生对剪纸艺术的兴趣。雪花是冬天的象征，它洁白无瑕、晶莹剔透，给人带来纯净和宁静的感觉。通过引导学生观察雪花的形态和特点，培养他们的观察力和审美能力。雪花的美丽与魅力剪纸是中国传统民间艺术之一，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。通过介绍剪纸艺术的起源、发展和特点，让学生了解剪纸艺术的文化内涵和艺术价值。剪纸艺术以其简单、明快、形象生动

2、的特点著称，通过剪刀或刻刀在纸上剪刻出各种图案，表达人们对美好生活的向往和祝福。通过引导学生欣赏剪纸作品，培养他们的艺术鉴赏能力和创造力。剪纸艺术的简介02剪纸雪花的基本技巧准备一张正方形的纸，对角折出十字痕。将四个角折向中心点，形成米字痕。将折好的纸翻面，再次将四个角折向中心点，形成田字痕。将纸对半折，再对半折，形成八等分。01020304折纸技巧使用剪刀沿着折痕剪去多余的部分，形成雪花的基本形状。在雪花的基本形状的基础上，用剪刀剪出雪花的花纹和细节。注意剪刀的使用安全，避免剪到手或其他部位。剪纸技巧可以使用贴纸、彩带等装饰材料对雪花进行装饰，增加美观度。可以将剪好的雪花粘贴在卡纸或纸上，制

3、作成一张美丽的剪纸画。可以使用水彩笔或彩色铅笔给雪花上色，增加色彩的丰富度。装饰技巧03剪纸雪花的步骤解析垫板防止剪纸过程中纸张滑动，也可以保护桌面。画笔一支画笔用于蘸取颜料和描绘雪花。颜料可选择水彩、彩色铅笔或马克笔等，根据个人喜好和创作需求准备。剪刀一把安全、锋利的剪刀，适合儿童使用。纸张选择质地较薄、易于剪裁的纸张，如宣纸或素描纸。准备材料010204折纸步骤将纸张对折，使两个角对齐，形成一个等腰三角形。将三角形的一边向内折，使底边与顶角对齐，形成一个小三角形。将小三角形的两个角分别向内折，使它们与底边对齐，形成两个小正方形。将两个小正方形的两个角分别向外折，使它们与底边对齐，形成两个等

4、腰三角形。03使用剪刀沿着等腰三角形的边缘开始剪裁，注意不要剪断。沿着等腰三角形的内部线条剪出雪花的基本形状。根据个人喜好，可以在雪花上添加一些细节，如小星星、心形等。剪纸步骤使用画笔蘸取颜料，在雪花的适当位置上色，增加视觉效果。可以使用彩色铅笔或马克笔在雪花上添加一些装饰性的线条或图案。等颜料干透后，将雪花从垫板上取下，放在适当的位置展示。装饰步骤04学生作品展示与评价 学生作品展示展示学生剪雪花作品将学生的作品展示在PPT上，并逐一展示，让学生欣赏和交流。展示学生创作过程通过图片或视频展示学生的创作过程，让学生了解创作背后的思考和努力。引导学生自我评价让学生对自己的作品进行简要的自我评价，

5、培养他们的自我反思和评价能力。在评价学生作品之前，应明确评价的标准，如创意、技术、美观等，以便学生了解评价的依据。评价标准明确鼓励创新和个性指导改进方向对于富有创意和个性的作品，应给予充分的肯定和鼓励，激发学生的创造力和想象力。对于需要改进的作品，应给出具体的改进建议和方向，帮助学生进一步提高自己的创作水平。030201学生作品评价05课后拓展与思考0102更多剪纸艺术作品欣赏通过欣赏大师作品，学习剪纸艺术的技巧和表现手法，提高自己的审美能力和创作灵感。欣赏不同风格的剪纸艺术作品，如传统民俗剪纸、现代创意剪纸等，感受剪纸艺术的多样性和独特魅力。思考如何创作自己的剪纸雪花回顾本课所学，思考如何运用剪纸艺术创作出独特的雪花作品，可以从形状、图案、色彩等方面进行创新。结合自己的兴趣和喜好，尝试设计出与众不同的雪花剪纸，培养自己的创造力和艺术表现力。了解剪纸艺术的其他表现形式，如立体剪纸、染色剪纸等，拓宽对剪纸艺术的认识和了解。通过尝试不同的剪纸表现形式，激发创作灵感，提高自己的艺术修养和创作能力。探索剪纸艺术的其他表现形式感谢您的观看THANKS