2022年幼儿园开学准备工作方案.docx

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1、2022年幼儿园开学准备工作方案 2022年幼儿园开学打算工作方案 一、指导思想 坚决贯彻习近平总书记在中共中心政治局常务委员会会议上的重要讲话精神，坚持以人民为中心，把广阔师生的生命平安和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，本着“统一指挥、分级负责、属地管理”的原则，全面动员，全面部署，全面加强工作，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保幼儿园新学期顺当平安开学。 二、成立领导小组： 自疫情爆发，园所高度重视，第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组，同时支配详细工作，责任落实到人。 组长： 成员： 三、开学前打算工作 1.利用互联网开展远程教学。主动参加“开园推

2、迟，成长不停步”网上活动，制定适合幼儿的居家活动课程，利用校内网、微信群等渠道刚好推送给幼儿家长。 2.做好疫情防控物资储备。依据实际状况，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，进一步改善幼儿园卫生基础设施和条件。制定幼儿园隔离视察工作方案。 3.开展校内集中消毒。依据卫生健康部门要求，制定日常消毒方案。对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所等公共场所进行集中清洁消毒，消退细菌、病毒滋生环境，做到环境卫生无死角，清洁消毒无空白。 4.提前排查传染风险。提前了解和驾驭师生假期动向，对师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是

3、否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况，进行排查摸底，建立管理台账。存在上述情形的，应在开学前先在家静休满2周，解除感染隐患后再返校。对武汉等重点疫情区域返校学生，重点实施健康检测。 5、做好假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，非必要不得举办聚集性活动，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。提示全体师生员工及家长提高对新型冠状病毒感染的肺炎的防范意识，刚好了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情趋势，做到早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。建立新型冠状病毒感染的肺炎的防治责任制。成立园长为幼儿园防控工作的第一责任人，将防控责任进行分解，落实到每一位教职

4、工、每一个班级、每一位幼儿及家庭成员。 6、发布致家长的一封信，通过反馈建立责任制，幼儿或家长如有出现感染新型冠状病毒的症状要刚好上报。 7、每天按时向上级教化主管部门上报园所师幼的感染状况，严格实施零报告制度“有状况报状况，无状况报平安”，不瞒报、漏报。如发觉新型冠状病毒感染的肺炎，园所将做好第一时间向上级主管部门上报工作，同时与相关卫生部门亲密协作，快速调查疫情状况、组织救治。 三、开学后日常防控 1.开展师生体温及症状自查。提前通知老师和幼儿，返校前自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3度的，要暂缓到园。 2、落实晨、午、晚检制度 每日进行晨、午、晚检，各班老师负责做好记录。

5、检查内容包括：孩子的体温改变，确保没有病症的孩子入班; 到园人数; 对将来园孩子要查明缘由，了解清晰因病缺课孩子的症状及治疗状况，做好追踪记录。 到园幼儿中若发觉有异样及发热者做好登记，通知家长，马上送医院诊治并停止入园，第一时间上报。 3、强抓幼儿习惯养成教化 开学后对孩子进行预防新型冠状病毒教化，引导教化孩子养成良好的卫生习惯。加大宣扬力度，使老师、幼儿和家长娴熟驾驭新型冠状病毒感染防控学问，提高防范意识，保证足够睡眠，主动参与体育熬炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增加体质和免疫力。 4、全方位落实幼儿园环境日常消毒制度。制定幼儿园消毒操作规范，对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所

6、等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，督促幼儿养成良好卫生习惯。 5、落实零报告制度 各班级实施零报告制度“有状况报状况，无状况报平安”，有状况肯定要有文字说明，各班级确定专人负责报告，不得瞒报，漏报，如出现疑是新冠状病毒症状，要刚好向幼儿园报告。 6、责任追究制度 如有漏报，瞒报，防控措施不得力者，或在防控工作中出现渎职、懈怠，人为引起传染病在幼儿园大面积流行的，将追究其责任。一旦发觉幼儿有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，马上由园长，分管领导、保健老师等相关人员组成事务处理小组，对有症状的幼儿进行视察、询问、隔离，并由专

7、用救援车送医院诊治。同时向区教体局报告状况。园所主动协作做好疫情调查、人员救治、善后处理等各项工作，并通知区疾控中心对现场实行封闭隔离消毒。 7、严格执行进出人员登记制度 外来人员入园必需做好登记，不得进班在门卫室等待，等候接待。省政府宣布疫情解除前，严格限制外来人员进入幼儿园。 8、做好应急处置工作。一旦病例确诊，马上协作省市有关部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。 9、做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、实行隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。2022年幼儿园开学打算工作方案 一、班况分析 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新

8、生经过几周的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。 上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，主动动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面，还要

9、给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，接着抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。 三、各个领域的详细内容和要求。 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教化幼儿敬重长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中

10、，要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达实力。丰富创建嬉戏内容，组织幼儿进行各种创建嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿视察四周的改变，发展幼儿的视察力与思维实力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿驾驭新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，播放音乐或进行嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。 增加幼儿体质，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以发展体质。依据天气改变，刚好为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，激励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教化幼

11、儿要爱惜自己的五官。教化幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创建美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解刚好表扬激励，以达到教化的效果。 四、家园联系 1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访，刚好反馈幼儿在家状况。 五、各项常规教化 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小挚友团结友爱，相互帮助，不抢夺东西，不

12、打人，做错事要致歉，主动说“对不起”。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着整齐，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确运用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔跑。 午睡前知道要先小便，然后在老师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也

13、挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不随意说话，离开座位，留意养成幼儿主动动脑，举手回答问题的习惯。 5、课间嬉戏常规 教化幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿老师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好，放回原处。 6、爱惜公物常规 教化幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 详细措施 7、在上学期的基础上，渐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理实力和行为习惯的培育，平常生活中留意视察，刚好表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 8、结合教学及嬉戏课，开展幼儿感爱好的活动，提高幼儿在绘

14、画、唱歌、口语表达等各项技能。 六、本学期将实行的详细措施 1、首先在新学期里使孩子能开心地来园并保持良好的心情。 2、建立肯定的常规，学习生活自理实力。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培育的要求。老师的要求要一样，培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培育幼儿的自理实力，培育自理实力要留意按部就班，赐予帮助但不包办代替，使幼儿刚好获得“我学会了”的成就感，培育幼儿情愿学，情愿做的自信念。 3、开展丰富的户外活动，通过一些平安、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿

15、足够的户外活动时间，使幼儿对天气的改变有肯定的适应实力，不常常感冒、生病。 4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料，爱护和引起幼儿对四周环境、事物的新奇心和探究欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式干脆获得感性阅历，培育幼儿对事物的感受力。 5、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个美丽、规范、精确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解实力。引导幼儿用简洁句与成人沟通，表达须要与感受，在讲解并描述事情的时候不焦急，学说完整句。 6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时沟通对幼儿的视察分析，共同制定措施，实行一样的教

16、化措施有针对性的因材施教，发挥班级这个教化集体的作用，提高教化工作的效率，加强班级的凝合力，同心同德做好工作。2022年幼儿园开学打算工作方案 一、xx幼儿园期末工作支配 xxxx年7月起 1、修理物品上报，如桌椅、小床、电器设备等(禹) 2、制订下学期作息时间及课程表(班主任)上交办公室(王老师)或者假期上传给王老师、 石老师。 3、向家长幼儿宣扬平安学问，加强暑期幼儿平安教化(各班老师) 4、登记老师电话号码、家庭地址、身份证号码(电话号码如有变通，请刚好联系石馆长)(王) 宣扬养老保险(王老师)7月29日 1、暑期托班的共享活动，确保活动胜利，“暑假欢乐”(职工大会探讨) 2、全部资料上

17、交归档，清查班级财产，珍宝的东西全部清空(班主任，孙主任) 3、平安检查、卫生检查(各班老师、禹老师)，老师离校后关门上锁。(禹老师) 4、假期回家，老师路途留意平安，不乘坐超载和车况不好的车。游泳留意平安。 8月 1、教室改建工作(石老师，石馆长) 2、墙面绘画(张咏)(在8月底，支配详细时间，电话通知) 3、参与拓展训练的老师写体会，开学上交，到空间看拓展照片，选择一张。做好拓展训练汇报展版设计(王老师) 4、制作缺少的班牌(王)挂班级班牌(禹老师) 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页