2022国家宪法日宣传活动总结.docx
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1、2022国家宪法日宣传活动总结 国家宪法日宣扬活动总结 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料。下面是国家宪法日宣扬活动总结,请参考。 为主动贯彻实施124全国法制宣扬日教化活动要求,营造良好的法治氛围,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,主动打造平安、文明校内,依据浙教电传XXXX 号浙江省教化厅办公室转发教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动规定通知精神,结合本区的实际状况,我区中小学主动开展了形式多样的国家宪法日学习宣扬教化活
2、动,取得良好成效。现将活动总结如下: 一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣扬活动全面开展 区教化局领导高度重视宪法日宣扬工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间转发了浙教电传XXXX号浙江省教化厅办公室转发教化部关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣扬教化活动规定通知,同时要求辖区中小学结合自己的实际,探讨制定了详细的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。 二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣扬活动全面落实 XX区中小学历来重视对师生法制精神的培育,在宪法宣扬日的活动中,全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动,详细活动内容有: 1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教
3、职工进行宪法学问的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生特地上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广阔师生学习生活休戚相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关学问有了深一层次的了解。 2、实行特殊升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关学问宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关学问宣讲。 3、开展一次宪法学问学习活动。各学校的班主任利用班队活动课,结合
4、本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣扬教化活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题非常钟队会活动,班主任老师带 领学生学习了未成年人爱护法、国旗法、小学生守则、小学生日常行为规2月4日晨读时间进行宪法晨读活动,效果良好,使法制观念深化人心。 5、利用校内广播站等营造氛围。各校主动利用召开“124”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部细心打算“小金马”广播站广播稿,开展了以法制宣扬教化为主题的学问宣扬、诗歌朗诵等文化活动;宣扬橱窗展示各班级打算的以学习宪法为核心内容的手抄报、
5、宣扬画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教化资料片和爱国主义教化影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教化片,教化学生遵纪遵守法律,崇尚科学,反对邪教,学会独立自强,增加了学生的平安意识和自我爱护意识。 三、学科结合,整体推动,培育和践行社会主义核心价值观 全区各校结合课程改革和教化教学改革,把法制精神教化融入学科教化,融入日常管理,融入社会实践,融入校内文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教化进课堂、进校内、进头脑活动的开展,把宪法教化纳入教化督导和依法治校与现代学校制度构建中,推动宪法教化课程化、常态化,构建宪法教化长效机制。如中小学校将宪法学问融入到历史与社
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