2023年新高考天津卷生物高考真题解析(参考版).pdf
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1、2023 年普通高等学校招生考试生物科目(天津卷)真题年普通高等学校招生考试生物科目(天津卷)真题一、选择题一、选择题1.衣原体是一类原核寄生生物,缺乏细胞呼吸相关酶,不能产生自身生命活动所需能量,因此需从寄主吸收()A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP2.白细胞分化抗原(CD)是白细胞膜表面标志蛋白。辅助性 T 细胞表面存在 CD4(CD4+),细胞毒性 T 细胞表面存在 CD8(CD8+)。通常情况下不会发生的是A.CD4+细胞参与体液免疫B.CD4+细胞参与细胞免疫C.CD8+细胞参与体液免疫D.CD8+细胞参与细胞免疫3.人口老龄化会影响人口增长率,与此推论无关的种群数量特征是()A.
2、出生率B.死亡率C.年龄结构D.性别比例4.脊椎动物发育过程中,躯体运动神经元接受到肌细胞分泌的足量神经营养性蛋白才能存活,并与肌细胞建立连 接,否则发生凋亡。下列叙述错误的是()A.神经营养性蛋白是一种神经递质B.躯体运动神经元和肌细胞建立的连接可发育为突触C.神经元凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.使用神经营养性蛋白合成抑制剂可促进躯体运动神经元凋亡5.科学发现中蕴含着值得后人借鉴鉴的方法或原 理。下列探究实践与科学发现运用的方法或原理不一致的是()A.AB.BC.CD.D6.癌细胞来源的某种酶较正常细胞来源的同种酶活性低,原因不可能是()A.酶基因突变B.酶基因启动子甲基化C.
3、酶的某个氨基酸发生了改变D.酶在翻译后的加工发生了改变7.多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体 才能获得后代。下图列举了几项技术成果。下列叙述正确的是()A.经胚胎移植产生的后代与受体均保持一致B.需获得 MII 期的去核卵母细胞C.能大幅改良动物性状D.可通过技术实现扩大化生产,可通过技术实现性状改良8.甲图示百合(2n=24)一个 花粉母细胞减数分裂形成的四个子细胞,乙和丙分 别是四个子细胞形成过程中不同分裂期的中期图 像。下列叙述正确的是()A.乙和丙均是从与赤道板垂直方向观察到的细胞分裂图像 B.乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的两倍C.乙中单个细胞的同源染色体对数是丙中单个细
4、胞的两倍 D.基因的分离和自由组合发生于丙所示时期的下一个时期9.下图是某绿藻适应水生环境,提高光合效率的 机制图。光反应产生的物质 X 可进入线粒体促进 ATP 合成。下列叙述 错误的是()A.物质 X 通过提高有氧呼吸水平促进 HCO3-进入细胞质基质B.HCO3-利用通道蛋白从细胞质基质进入叶绿体基质C.水光解产生的的 H+提高类囊体腔 CO2水平,促进 CO2进入叶绿体基质D.光反应通过确保暗反应的 CO2的供应帮助该绿藻适应水环境阅读下列材料,回答 35 题。高等生物细胞器的稳态是细胞行使正常功能的基础。细胞质核糖体由大小两个亚基组成,每个亚基由蛋白质和 RNA 在核仁组装而成。线粒
5、体和叶绿体内存在环状 DNA 和自身核糖体,该类核糖体与细菌的核糖体相似,而与细胞质核糖体差别较大。线粒体和叶绿体的蛋白质有的由核基因编码,有的由自身基因编码。线粒体和叶绿体均可经分裂增殖。植物分生组织中的前质体在光下可转变为叶绿体。内质网和高尔基体在细胞分裂初期崩解,并以小膜泡形式被分配到子细胞中,细胞分裂完成后重新组装。高尔基体产生含有酸性水解酶的囊泡,该囊泡与溶落酶体融合 后,经酸化成熟形成溶酶体。衰老和损伤的细胞器在溶酶体内部进行降解,维持细胞器的平衡。10.氯霉素通过抑制细菌核糖体功能而发挥作用,大量使用会对人体广产生毒副作用,原因是氯霉素可能抑制某细胞器功能,该细胞器最可能是()A
6、.线粒体B.内质网C.细胞质核糖体D.中心体11.在种子萌发成幼苗的过程中,细胞不断分裂。下列叙述正确的是A.幼苗中的叶绿体均由前质体在光下分裂而来B.细胞分裂中期可以观察到核糖体和高尔基体C.线粒体和叶绿体中遗传信息的流动遵循中心法则D.内质网、中心体和线粒体都要经历解体和重建过程12.溶酶体在维持细胞器稳态中具有重要作用。下列叙述错误的是()A.溶酶体水解酶由游离核糖体合成,经囊泡运输进入前溶酶体B.溶酶体中的水解产物一般可被细胞再利用C.溶酶体异常时,细胞质内会积累异常线粒体等细胞器D.溶酶体膜破裂后,释放到细胞质中的水解酶活性降低二、简答题二、简答题13.天津港临港经济区前身为滩涂浅海
7、区,是鸻 鹬类候鸟的迁徙驿站,拟在该地区建设具有如下食物网的人工湿地 以保护鸻鹬类候鸟。(1)在人工湿地内引入物种时,要保证引入的生物之间存在_的差异,以充分利用环境资源。(2)鸻鹬类候鸟的食谱内不包括鱼类,但人工湿地中需要引入鱼类,是因为_。(3)肉食性鱼类营养级较高,位于_营养级,应于后期投放。若过早投放,可能会使低营养级生物_,从而导致食物网崩溃。而在后期投放,可以加快湿地生态系统的_,使之更趋于稳定和成熟。14.瘿蜂是果蝇类害虫的寄生蜂,其幼蜂在正常寄主体内能正常发育并羽化为成蜂,且杀死寄主;但在肠道无菌的寄主体内无法发育至成蜂。(1)在无菌寄主肠道引入不同种细菌,记录幼蜂寄生后的羽化
8、率,结果如下图。可知,同时引入四种细菌显著提高了幼蜂羽化率。比较第_列数据,可知在醋酸杆菌存在时,另三种细菌中_可进一步提高幼蜂羽化率。(2)正常寄主被幼蜂寄生后,胰岛素样肽基因的转录水平上升,体内脂质含量增加。果蝇的胰岛素样肽具有和哺乳类胰岛素类似的生理作用,可能促进_物质转化合成脂质,也可能抑制脂质降解。研究发现,正常寄主被幼蜂寄生后,脂肪酶活性受到抑制,说明幼蜂通过_而使寄主积累脂质,满足幼蜂的生长发育。为进一步研究正常寄主被幼蜂寄生后,脂质合成是否受影响,还需进行的实验是_。15.植株根尖的生长素,主要由茎尖合成,运输 至根尖。其在根尖运输情况如图 1。(1)生长素在根尖由分生区向伸长
9、区的单向运输称为_。(2)植物蛋白 NRP 会影响根尖的生长素运输。为研究其作用机制,构建 NRP 基因高敲除植株。与野生植株相比,NRP 敲除植株的根尖更短。检测二者根尖生长素分布,结果如图 2。推知:NRP 敲除使生长素在根尖(表皮/中央)运输受阻。PIN2 是根尖生长素运输载体蛋白。检测两种植株中 PIN2 在伸长区表皮细胞中的分布,结果如图 3。在野生植株中 PIN2 主要分布在伸长区表皮细胞的顶膜,推断其介导的生长素运输方向为由细胞_向细胞_,NRP 敲除植株中的 PIN2 分布特点为_,导致生长素运输异常。(3)综上,推测 NRP 的作用机制为:_,进而促进根尖的生长。16.植酸合
10、成酶基因 A 位于水稻 4 号染色体,其缺失导致水稻不能合成植酸而死亡。某小组对 A 进行基因编辑,获得 2 个突变基因,一个删除了 3 个相邻核苷酸(A-3),不影响植酸合成,另一个删除了 25 个相邻核苷酸(A-25),对植株的影响未知。(1)在获得的 AA-25植株中,A 与 A-25互称_基因。为研究 A-25对植株的影响,以 A-25被删除的序列设计正向引物,以其下游 0.5kb 处的一段序列设计反向引物,通过 PCR 分析 AA-25自交子代基因型,电泳发现所有样本的 DNA 均能扩增出目标条带,未发现无扩增条带样本的原因是_,在样本基因组 DNA 量及扩增条件一致时,目标条带的亮
11、度有强有弱,亮度强的样本基因型为_,比例为_。(2)为进一步研究 A-25对植株的影响,在 A-3A-25愈伤组织中转入 A,获得 6 号染色体插入一个 A 的植株,表示为 A-3A-25A,该植株自交子代中含有 A-25A-25的比例为_。(3)自然状态下水稻严格自交。某逆境下,A-3A-3植株的适应能力比 AA 及 AA-3强,每代植株数增加 10%。一株 AA-3水稻在该逆境下自然繁殖,每代基因频率如下表,请填写表格空白处(保留至小数点后一位)。基因子一代子二代A_%469%A-3_%531%此表表明,种群基因频率发生了变化,这种变化是_的结果。17.构建可利用纤维素产乙醇的转基因酿酒酵
12、母菌株是解决能源危机的手段之一,为此设计表达载体,思路如下。(1)外源基因的选择纤维素常见生物降解途径如下。酿酒酵母通常无法吸收纤维素、寡糖和纤维二糖,应向酿酒酵母转入上图中三种酶的基因,并使其表达产物在细胞_(内/外)发挥作用。(2)外源基因的插入方法同源重组是碱基序列基本相同的 DNA 区段通过配对、链断裂和再连接而产生片段交换的过程。通过同源重组将外源基因插入染色体的特定位点可获得遗传稳定的工程菌株,如甲图所示。酿酒酵母基因组有多个 AB 短序列。为通过同源重组将外源基因插入 AB 之间,在设计表达载体时,可采用PCR 技术在外源基因两端分别引入 A 和 B,获得乙图所示长片段。PCR
13、时应选用的一对引物为_(从P1P6 中选)。(3)标记基因的选择URA3 是尿嘧啶合成关键酶基因,常被用作标记基因。另外,URA3 编码的蛋白可将外源 5-氟乳清酸转化为有毒物质,导致细胞死亡。为得到成功插入酶 I 基因的菌株 1,需将酶 I 基因同 URA3 一起插入 URA3 缺陷型酿酒酵母基因组 AB 之间,并利用_的培养基筛选存活菌株。在后续插入酶基因时,为继续利用 URA3 作为筛选标记,需切除菌株 1 的 URA3。为此设计表达载体时,还应向 URA3 两端引入酿酒酵母基因组中不存在的同源区段 C 和 C,并以下图方式_排列才能通过同源重组达到上述目的。此后,需要将菌株 1 在_的
14、培养基上培养,存活菌株即为 URA3 被成功切除的菌株 1。(4)表达载体的构建综上,为将三种酶基因依次插入酿酒酵母基因组中,在构建表达载体时,A、B、C、C、URA3 和酶基因应采用下图_的排布方式。2023 年普年普通高等学校招生考试生物科目(天津卷)真题通高等学校招生考试生物科目(天津卷)真题一、选择题一、选择题1.衣原体是一类原核寄生生物,缺乏细胞呼吸相关酶,不能产生自身生命活动所需能量,因此需从寄主吸收()A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP【答案】D【解析】【分析】ATP 来源于光合作用和呼吸作用,是生物体内直接的能源物质。【详解】细胞生命活动所需的能量主要是由细胞呼吸提供的,衣原
15、体缺乏细胞呼吸所需的酶,不能进行细胞呼吸,缺乏能量,ATP 是直接的能源物质,因此衣原体需要从宿主细胞体内摄取的物质是 ATP,D 正确,ABC 错误。故选 D。2.白细胞分化抗原(CD)是白细胞膜表面标志蛋白。辅助性 T 细胞表面存在 CD4(CD4+),细胞毒性 T 细胞表面存在 CD8(CD8+)。通常情况下不会发生的是A.CD4+细胞参与体液免疫B.CD4+细胞参与细胞免疫C.CD8+细胞参与体液免疫D.CD8+细胞参与细胞免疫【答案】C【解析】【分析】辅助性 T 细胞表面的特定分子发生变化并与 B 细胞结合,是激活 B 细胞的第二个信号;辅助性 T细胞分泌的细胞因子能加速细胞毒性 T
16、 细胞形成新的细胞毒性 T 细胞和记忆细胞。【详解】辅助性 T 细胞既能参与细胞免疫又能参与体液免疫,细胞毒性 T 细胞只参与细胞免疫,CD4 是辅助性 T 细胞(CD4+)上的一种膜蛋白,CD8 是细胞毒性 T 细胞(CD8+)上的一种膜蛋白,因此 CD4+参与体液免疫和细胞免疫,CD8+只参与细胞免疫,C 符合题意,ABD 不符合题意。故选 C。3.人口老龄化会影响人口增长率,与此推论无关的种群数量特征是()A.出生率B.死亡率C.年龄结构D.性别比例【答案】D【解析】【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成(年龄结构)和性别比例。其中种群密度是最基本的
17、数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成(年龄结构)预测种群密度变化。【详解】AB、人口老龄化会导致出生率降低、死亡率升高,AB 不符合题意;C、老龄化会导致人口的年龄结构成为衰退型,C 不符合题意;D、理论上男女比例是 11,人口老龄化一般不会影响性别比例,D 符合题意。故选 D。4.脊椎动物发育过程中,躯体运动神经元接受到肌细胞分泌的足量神经营养性蛋白才能存活,并与肌细胞建立连 接,否则发生凋亡。下列叙述错误的是()A.神经营养性蛋白是一种神经递质B.躯体运动神经元和肌细胞建立的连接可发育为突触C.神经元凋亡是由基因决定的细胞自动结
18、束生命的过程D.使用神经营养性蛋白合成抑制剂可促进躯体运动神经元凋亡【答案】A【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础,能维持组织细胞数目的相对稳定,是机体的一种自我保护机制。【详解】A、分析题意可知,该蛋白质进入肌神经细胞后,会促进其发育以及与肌肉细胞的联系,而神经递质需要与突触后膜的受体结合后起作用,不进入细胞,故这种蛋白质不是神经递质,A 错误;B、肌神经细胞可以与肌肉细胞形成突触,两者之间通过神经递质传递信息,B 正确;C、凋亡是基因决定的细胞自动结束生命
19、的过程,是一种程序性死亡,C 正确;D、结合题意,如果不能得到这种蛋白质,肌神经细胞会凋亡,故蛋白合成抑制剂可以促进肌神经细胞凋亡,D 正确。故选 A。5.科学发现中蕴含着值得后人借鉴鉴的方法或原 理。下列探究实践与科学发现运用的方法或原理不一致的是()A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【分析】1、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。2、同位素标记法:同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例
20、如噬菌体侵染细菌的实验。【详解】A、模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,研究 DNA 结构时构建了 DNA 双螺旋的物理模型,研究减数分裂时可通过橡皮泥等工具进行物理模型的构建,A 正确;B、鲁宾和卡门用对比实验证明光合作用中氧气的来源是水,探究酵母菌呼吸方式时用的也是对比实验法,分别设置有氧和无氧组进行探究,B 正确;C、在探究 DNA 是遗传物质的实验中,肺炎链球菌的体外实验中用对应的酶设法去除相应物质,观察其作用,用到了减法原则,研究抗生素对细菌的选择作用时,利用了加法原理,C 错误;D、孟德尔验证分离定律和摩尔根研究伴性遗传都用到了假说演绎法,D 正确
21、。故选 C。6.癌细胞来源的某种酶较正常细胞来源的同种酶活性低,原因不可能是()A.酶基因突变B.酶基因启动子甲基化C.酶的某个氨基酸发生了改变D.酶在翻译后的加工发生了改变【答案】B【解析】【分析】细胞癌变的原因包括外因和内因,外因是各种致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的特征:能够无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜的糖蛋白等物质减少。【详解】A、基因控制蛋白质的合成,基因突变是指 DNA 分子中碱基对的增添、替换和缺失而引起基因碱基序列的改变。基因突变后可能导致蛋白质功能发生改变,进而导致酶活性降低,A 正确;B、启动子是 RNA 聚合酶识别与结合
22、的位点,用于驱动基因的转录,转录出的 mRNA 可作为翻译的模板翻译出蛋白质。若该酶基因启动子甲基化,可能导致该基因的转录过程无法进行,不能合成酶,B 错误;CD、蛋白质的结构决定其功能,蛋白质结构与氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链盘曲折叠的方式等有关。故若该酶中一个氨基酸发生变化(氨基酸种类变化)或该酶在翻译过程中肽链加工方式变化,都可能导致该酶的空间结构变化而导致功能改变,活性降低,CD 正确。故选 B。7.多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体 才能获得后代。下图列举了几项技术成果。下列叙述正确的是()A.经胚胎移植产生的后代与受体均保持一致B.需获得 MII 期的去核卵母细胞C.能
23、大幅改良动物性状D.可通过技术实现扩大化生产,可通过技术实现性状改良【答案】D【解析】【分析】动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个胚胎最终发育为动物。【详解】A、子代动物的遗传性状与供体基本一致,但与受体无关,A 错误;B、核移植过程中需要处于 MII 中期的去核卵母细胞,而过程 1 是培育试管动物,需要培育到适宜时期(桑葚胚或囊胚等时期)进行胚胎移植,B 错误;C、过程 2 得到的是克隆动物,是无性生殖的一种,不能大幅改良动物性状,C 错误;D、过程 2 克隆技术可得到大量同种个体,为过程 3 提供了量产方式;过程 3 是
24、转基因技术,转基因可导入外源优良基因,为过程 1、2 提供了改良性状的方式,D 正确。故选 D。8.甲图示百合(2n=24)一个 花粉母细胞减数分裂形成的四个子细胞,乙和丙分 别是四个子细胞形成过程中不同分裂期的中期图 像。下列叙述正确的是()A.乙和丙均是从与赤道板垂直方向观察到的细胞分裂图像 B.乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的两倍C.乙中单个细胞的同源染色体对数是丙中单个细胞的两倍 D.基因的分离和自由组合发生于丙所示时期的下一个时期【答案】B【解析】【分析】据图分析,乙为减数分裂中期,丙为减数分裂中期。【详解】A、丙是从平行于赤道板方向观察的,A 错误;B、乙为减数分裂中期,丙
25、为减数分裂中期,乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的两倍,B 正确;C、丙为减数分裂中期,无同源染色体,C 错误;D、基因的分离和自由组合发生于乙所示时期的下一个时期,D 错误。故选 B。9.下图是某绿藻适应水生环境,提高光合效率的 机制图。光反应产生的物质 X 可进入线粒体促进 ATP 合成。下列叙述 错误的是()A.物质 X 通过提高有氧呼吸水平促进 HCO3-进入细胞质基质B.HCO3-利用通道蛋白从细胞质基质进入叶绿体基质C.水光解产生的的 H+提高类囊体腔 CO2水平,促进 CO2进入叶绿体基质D.光反应通过确保暗反应的 CO2的供应帮助该绿藻适应水环境【答案】B【解析】【分析】
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