2022凝心聚力,打造党建与业务双促进双融合标杆.docx

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1、2022凝心聚力,打造党建与业务双促进双融合标杆 经济学院经济史学系教工党支部，共有8名党员，包括兰日旭、孙洪升、伏霖、徐华、刘卓珺、金星晔、李岩、陈军宇等老师。其中专业老师6人，非教学科研岗老师2人。兰日旭任教工党支部书记，伏霖任教工党支部副书记。经济史教工党支部根据“一个党员一面旗帜”的理念，力争把教工支部党员发展成为党建与业务“双融合”、“双促进”的标杆，将围绕抓好党建主责主业、强化支部政治功能、提升思想政治工作质量、促进学校事业发展、抓好支部班子建设等五个方面来开展工作。据此，将开展“引航工程”、 “润泽工程”、“磐石工程”等三个工程，强化支部政治学习、主动发挥党支部书记与支部服务学校

2、发展的作用、加强老师“供应侧”思想政治工作、扎实党支部基础性工作。支部确立的“耕读课堂”被评为2022年中心财经高校党建特色和创新项目；支部又被评为2022年学校“特别贡献奖”。 “磐石工程”规范支部建设制度。在支部党员中明确树立“一个党员一面旗帜”，在各项活动中起到引领性作用。党支部仔细传达、学习、执行党的路途方 导 语 一个党员一面旗，打造党建与业务“双促进”“双融合”的标杆。经济学院经济史学系教工党支部 凝心聚力，打造党建与业务双促进双融合标杆 经济学院经济史学系教工党支部先进事迹材料 针政策和上级党组织决议；严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度；建立党支部书记后备人才长

3、效培育机制，注意强化支部班子政治、业务学习，提升党支部班子凝合力和党支部战斗力。支部书记兰日旭、副书记伏霖给学院老师党员讲“防范金融风险”的党课；副书记伏霖给学生党员讲党课。 “润泽工程”之“耕读课堂”。经济史学系教工党支部围绕党建核心，结合经济史学系的学科特色，确立“耕读课堂”作为探究和实践支部党建工作的新思路、新载体，主动尝试在师生之间搭建课堂外“教书育人”和互动沟通的平台。以经济史学系教工党员为核心，把党建工作与“校内课堂”教学相结合，以中华民族的厚重历史积淀、加强思想政治教化、加强学生对中国经济发展的历史、国情现状的认知有机融合起来，有效帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。202

4、2年至今，“耕读课堂”活动已经先后举办12次，初步形成了一个具有自身特色、重实效、科学化与精致化的党建教化活动品牌。活动成果曾在高校生杂志、人民网等媒体广泛报道，引起了巨大的反响。 “润泽工程”之课程思政和经典读书会。2022年，在教工党支部书记兰日旭的带领下，以支部成员为主体组成的教学团队充分发挥教学科研和学科优势，主动参加课程思政建设和人才培育。2022年，教学团队讲授的1500年以来的经济社会变迁、世界经济史两门课程被列入全校通识核心课程，其中，1500年以来的经济社会变迁还获得学校教务处通识核心课程项目资助。经济史系教工党支部还以教学团队主动参加“课程思政”项目建设。在2022年度探讨

5、生“课程思政”教学改革试点项目中，支部副书记伏霖和支部成员金星晔申报的项目，双双入选。2022年4月，经济史学系教工党支部教学团队主动响应学校开展的线上课程建设，由兰日旭、伏霖、路乾和金星晔四位老师为核心的教学团队胜利申报了中外经济关系史教程的学校线上课程项目建设。同时，以兰日旭、路乾等老师为主举办每两周一次的读书会，读讲评结合，为硕士、博士等的学术实力提升起到了很大的促进作用，深受学生宠爱。 “引航工程”之科研团队及成效。经济史系教工党支部紧紧围绕抓好党建主责主业、强化支部政治功能、提升思想政治工作质量、抓好支部班子建设等核心任务，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范，推动学院学科建设和

6、人才培育。在学科建设上，构建起了一个“请进来、走出去”的稳定网络。“请进来” 上，确立了三个渠道：一是经济史名家讲座。目前已经邀请了李伯重、萧国亮、陈争平、朱荫贵、魏明孔、武力、何平、李晓、郑有贵、Kent.deng、Georges. Depeyrot、Richard Lawrence.Von glahn等几十位国内外闻名的经济史学家来校讲座；二是中青年经济史学者论坛。先后邀请了陈硕、李楠、超群群、赵学军、黄英伟、隋福明、管汉晖等经济史领域的才俊来校讲座与学术沟通；三是每年一次的中财经济史论坛。从2022年至2022年已经先后举办“清以来的货币金融变迁”“长期经济发展与货币金融变迁”“大分流与

7、货币金融变迁”和“商贸演进视角下的货币金融变迁”等4届学术研讨会。借助上述渠道，经济史团队与国内外高等院校、探讨所建立起一个稳定的学术沟通平台。“走出去”上，经济史团队从2022年起不间断地参与了每隔两年举办一次的中国经济史年会、从2022年第16届起连续参与了每隔三年举办一次的世界经济史学术研讨会。与国内外学术界沟通机制化基础上，在学校科研处的大力支持下，支部书记兰日旭以支部教工党员为中心有效整合全校经济史探讨同仁，胜利推动了“中外经济比较”系列著作的撰写，到2022年已经顺当完成第一期中外金融组织变迁：基于市场-技术-组织视角、从政党银行到开放秩序美国麻省十九世纪早期的银行开放史、从传统到

8、现代：中国信贷风限制度与文化的错位、欧洲金融组织变迁：兼论中欧金融组织比较、从大一统到市场化：中苏（俄）银行体制历史演化的比较探讨、近代日本在华之交易所、英国金融组织变迁、经济转型与金融组织变迁：日本阅历的中国镜鉴、中国企业的资本结构、公司治理和文化基因等九本著作的出版，初步奠定了我校经济史学科在国内外经济史领域中的地位。经济史团队以此为基础，从2022年至今胜利获批了国家社科基金2项、国家自然科学基金2项、教化部哲社科1项、北京市哲社科2项等，基本实现了青年党员省部级课题的全覆盖。 “引航工程”之服务社会。以科研成果促进社会服务，经济史教工党支部一方面以“一带一路”倡议为抓手，从2022年起

9、，每年撰写和出版一本以此为主题的探讨报告，至今已经出版了一带一路：全方位的战略“一带一路”沿线的风险及其防范中国与沿线国家和地区行业交往现状及趋势等3部，2022年的探讨报告中国与“一带一路”沿线国家和地区的金融合作现状及展望也基本完成撰写，通过这些探讨报告为“一带一路”倡议建设供应必要的学理支撑， 给政府、企业、社会等层面供应相应的理论与实践借鉴；另一方面，还努力把已有探讨成果通过申请国社科中华外译项目等形式在国外出版，支部书记兰日旭独著的中国近代银行制度变迁及其绩效探讨（Transformation of Chinas Modern Banking System from the Late

10、 Qing Era to the 1930s(Vol.1,2)已由Enrich Professional Publishing出版）、经济强国之路（即将由爱思唯尔(Elsevier)出版集团出版）以及参加的中国对外经济关系史教程（History of Chinese and Foreign Economic Relationships , Eagle Publishing Company出版），而路乾老师的从政党银行到开放秩序美国麻省十九世纪早期的银行开放史则由麦克维尔出版社出版。 国家一级学会秘书处设立学校。2022年，在学校和学院的大力支持下，经过全系老师和党支部的共同努力，中国商业史学会

11、第七次全国代表大会暨中国商业改革40周年论坛在我校隆重召开，国家一级学会中国商业史学会也将秘书处设在中心财经高校，并于今年在我校开展日常工作，使我校在相关学科的影响力进一步扩大，为学科发展奠定了坚实基础。以学会秘书处为依托，形成系、会与支部的紧密结合，共同推动我校经济史学科的全面发展。 胜利获批首批“双带头人”老师党支部书记工作室。在经济史学系教工党支部上述工作的基础上，充分抓住了2022年教化部启动高校老师党支部书记“双带头人”培育工程的机会。学校党委和学院分党委的高度重视和指导，依据申报状况和工作基础进行评审，并举荐经济学院经济史学系教工党支部书记工作室申报全国高校“双带头人”老师党支部书

12、记工作室。经教化部资格审查、专家评审、教化部党建工作领导小组成员单位集中审议、网上公示，经济史学系教工党支部工作室胜利入选“首批全国高校双带头人老师党支部书记工作室建设名单”。 经济史学系教工党支部自成立以来，明确“一个党员一面旗帜”、力争成为党建与业务“双融合”“双促进”的支部建设理念。根据教化部与学校党委、学院分党委的要求，制定了党建与业务建设的三大工程“引航工程”、 “润泽工程”、“磐石工程”。在实践中，以支部成员为中心构建经济史教学团队和 经济史科研团队，对标党章，立德树人，首开课程思政，夯实基础，构筑三大平台，拓展经济史服务社会的范畴。系、学会与支部紧密合作，提升经济史学科的影响力。力争高校首批“双带头人”老师党支部书记工作室，以强化支部与全国先进支部的沟通、合作和共建，增加支部成员的荣誉，深化支部党建与业务融合、促进的动力和压力。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页