第三套广播操《七彩阳光》——第六节《腹背运动》教学设计22.docx

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1、第三套广播操七彩阳光教学设计一一第六节腹背运动教学目标：L清楚广播操正确的路线走向；2 .能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作；3 .在心情愉悦中尽量做到协调、到位。4,培养正确的身体姿势，并能在学练中相互交流，和同伴建立和谐的人际关系。教学内容：L小学生广播体操七彩阳光第六节腹背运动2.游戏：往返接力教学重点：清楚广播操正确的路线走向。教学难点：能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作。教学过程：(-)准备部分教师活动：1 .组织学生集队、练习队列。2,跟随音乐，集体做准备活动。所需辅材兔子舞.mp3学生活动：L看教师手势，听教师口令快速集队，并从集队中体现“快、静、齐”的集队要求。2 .和

2、小伙伴一起进行简单的舞蹈练习，充分发挥学生的聪明才智，提高学生的灵敏性和协调 性。(-)基本部分：学习广播操一一七彩阳光教师活动：L示范、讲解第六节“腹背运动”的动作方法，并让学生记住操名。2 .跟着老师反复练习分解动作。3 .集体随着老师的口令练习。4 .以自荐的形式展示学练成果，老师给予评价。5 .试着随音乐节拍练习。所需辅材第三套全国小学生广播体操七彩阳光口令录音.mp3 学生活动：L认真听、仔细看教师的讲解和示范。2.在教师的带领下进行分解动作练习。3,敢于表现自我，展示自我。4.能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操（预备节和前五节）。学生活动：1,认真听、仔细看教师的讲解和示范。2

3、.在教师的带领下进行分解动作练习。3 .敢于表现自我，展示自我。4 .能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操（预备节和前五节）。组织形式：四列横队48。36666848。早早早早早早早早早聿早 毕早早早早早早早早早早早游戏：往返接力教师活动：1 .组织学生进行一一往返接力游戏活动，讲解时语言简单明了，示范正确，让学生能明 白。2 .教师带领大家练习，同时强调安全。3 .以哨声为信号，小组进行比赛，看哪组完成的最好。学生活动：L学生认真听讲解，2 学生积极参与游戏。3 .精神饱满，反映灵敏，动作迅速，全力投入到戏中去。三、结束部分教师活动：1 .进行放松练习，带领学生进行柔韧性练习。2 .组织学生小结，并对学生的表现进行点评。3 .师生再见。学生活动：1 .充分展示自己，积极进行练习。2 .配合老师对自己的学习作出评价，积极地回答老师的提问。3 ,向老师道再见。