人教版信息技术 四年级下册 第8课 长篇文档我完善 教案.docx

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1、教学目标：掌握查找和替换文字的方法，学会插入页眉和页码，学会设置格式与样式，并生成目录。学会预览和打印文档。情感态度与价值观：在学习中进一步感受计算机处理文档的先进性。 教学重难点：掌握查找和替换文字的方法，学会插入页眉和页码插入 目录，学会预览和打印文档。教学课时：1教学准备：计算机网络教室等。教学过程：一、创设情境、趣味导入大家都喜欢读童话吧？当一篇童话篇幅比较长时，查找某个文字 或词就会有点费时，这时可以利用WORD的查找功能。如果刚好这个 字或词还不小心写成了错别字，修改起来，是不是很费时？有时，读 着读着，上课了或吃饭了，一着急合上书，再接着来读，如果记得页 眉和页码，那是不是更方便

2、阅读呀？ 二、新授(-)查找和替换在编辑文档时，既可以让计算机查找指定的字或词，也可以通过替换 的方式修改指定的内容，以便提高编辑加工的效率。动手做：将童话里的所有“小委人”更正为“小矮人”。将所有童话里的“白雨公主”更 正为“白雪公主”，将童话里所有“平果”更改为“苹果”。请学生以小组为单位按 步骤完成。拓展练习：在文档里查找一下，看看“亚里士多德”是不是写成“亚 里土多得” 了。（二）插入页眉、页脚和页码页眉通常用来显示文档的附加信息是，如时间、日期、主题等， 放在页面的顶部。页码是页面的序号，一般显示在页面的底部。动手做：为文档“白雪公主与七个小矮人”添加页眉和页码。 插入页脚：班级机号

3、姓名序号，并将页脚内容设为四号字，居中。以小组为单位合作完成任务。（三）利用格式与样式：设置标题1与标题2（四）插入弓I用、目录，自动生成目录。（五）预览与打印要查看版面的整体效果，可以单击打印预览按钮，在预览窗口中 显示文档的打印效果。预览结束，单击按钮返回文档的编辑状态。 三、小结：本节同学们学会了在长篇文档中进行查找与替换，同时还 可以插入页眉和页码，利用格式与样式设置了标题自动生成了目录。 这对日后我们在编辑文档时，提供了非常大的便利。四、作业：将自己本学期的作文编成一篇长文档，并预览与打印 五、板书设计：12.长篇文档我完善一、查找与替换二、插入页眉与页码三、利用格式与样式：设置标题1与标题2四、插入引用、目录，自动生成目录。五、预览与打印六、教学反思：1 .学生几项技能的操作需要一个反复熟练的过程，一堂课讲得过多, 练的时间相对就少了。2 .建议在“替换”之前先学会使用“查找”，以提高效率。3 .布置作业，学以致用，要求学生把自己的作文收集编为一个长文档, 做一个自己的作品集。期末展评。