《愚公移山》注释、翻译、选择、简答习题.docx

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1、愚公移山习题及答案【部编版八上第22课】5、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（D ）A .惧其不已也/其真无马邪 R而111不力M曲/永理而右中署CJJ生牛左J夕之/去生木I）臼由禺RD.已而之细柳军/辍耕之垄上【解析】A人称代词，他；表反问，可译为难道。B连词，表转折；连词,表II页承。C来；因为。D都是去、往的意/思。R段宏而;旦口C.寒暑易节，始一反焉木直而合 不入虎穴,焉得虎子D .河曲智叟亡以应【解析】A苦于；惩罚。亡羊补牢B都是商量。C啊；怎么。D无；丢失。6、下列加点字意思相同的一组是（B惩前延后A.惩山北之塞R送本N7小荷士日若二生C.寒暑易节篇土 T易：交换7、对下列

2、语句中加点的词的解释，不正确的一项是（D ）许：赞同A.杂然相许【解析】D苦：愁。8、下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（A ）A.愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了众人的热烈响应, 却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。B.愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷而山有尽”的 道理，说得智叟哑口无言，无力回击。C.文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为愚公，将鼠目寸光者命 名为“智叟，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。D.愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的 结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。【解

3、析】A愚公妻子只是献疑，并不是强烈反对。9、下列对选文理解有误的一项是（A ）A .文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱 负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。B .作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男相助、山神求告、 天帝”感动等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。C.智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山； 而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。D.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也 宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。

4、【解析】A该项中的“妻子”是从关心的角度提出疑问，并非反对移山。四、课内简答题：1、作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩跳往助之的用意是什么？答：说明愚公移山的行为得人心。2、写愚公与智叟辩论的作用是什么？答：通过对比，突出愚公移山意志之坚。3、你从愚公移山这则故事中得到了哪些启示？答：做事要有恒心，要不畏艰难险阻。做事要发挥集体的力量。要用发展 的观点看问题。对不同意见要以理服人。有志者事竟成。4、本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？答：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力， 说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。赞成：因为遇到困难一味 退缩是

5、不会成功的，只有坚持奋斗才能成功。不赞成：因为当遇到靠自己的能力 不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境。一、重点课下注释默写：1、【且】将近2、惩轩3、 m4、【迂】曲折，绕远。5、聚室而谋】集合全彖来匿室怎么样。14、【且需置土石】况且往哪里置土呢？【回，况且【焉】，哪里。【置】家。6、【汝】你，你们。多用于称同辈或后 放置、安放。15、【投诸海之尾，隐北】把 它辈。7、【毕力平险】尽全力铲除险峻的大山当于之于。【毕】，尽、全。16、【荷担者三夫】三个育闿兆担的人蟀懒每强t,隐士画。【诸】， 相直。9、6郑月】汉水南岸。【阴】，寸鼬的 北敲、打。面、水的南面，

6、与阳相对。18、【箕奋】用竹蔑、柳条等编织的器10、蕊相嬲薮藏具。这里是用箕奋装土石的意思。级她【许】，赞同11、【瞬】提出疑句。19、寡3。20、【艘】指死7父荆勺男孩。2L【懒】冈飒】财 指匕屿。【始】&能画象司一勃卜麓K能】【荷】，肩负、扛。12、【曾不能损魁父之丘】连魁父这才、耻眦】，换牙。17、【口1嚷凿母,挖尼=匕【叩】样创业国坏削减【曾】，用在不22、【寒暑易节，群-反焉】冬夏J孵木踵【易】，更替。【节】，季次【反】前，加强否定语气，可译为连都13.【如太行、王屋何】 能巴太行山 王屋山怎么样？【如何】，把同区，往区【焉】，语气乱23、【叟】老人24、【甚至7瑟不惠】你也太不聪朗

7、了！【甚】，喳【惠】，同慧， 聪明。25、【残年余力】老迈的年纪和残余的 气力。26、【毛】犀木27、【其】用在如何前面加强反 问语气。28、【长息】长叹，29、【汝心之固，固不可彻】你思想顽 固，顽固到了不可改变的地步。【彻】， 通达，这里指改变。30、【不若】不如、比不上31、【弱】幼儿，亥。32、虽】葩33、【穷匮】穷尽。34、【苦】 砺T立里指S心。35、【亡以应】没有话来回答。36、【惧其不已】害怕他不停地干下去。【已】，停止37、【演诫T被他的诚心所感动。38、【一厝朔东】一座放在朔方东部。阍，放置、安物朔东,朔7冻部，今山西北部一带。39、【娜?】山冈邺鼠 【陇】，匐也【断】，卜

8、段色二、重点句子翻译：1、太行、王屋二山，方七百里，高万仞。翻译：太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈。2、北山愚公者，年且九十，面山而居。翻译：北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。3、惩山北之塞，出入之迂也。翻译：苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道。4、吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？翻译：我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水W7W?5、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？翻译：凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再 说，往哪儿搁挖下来的土和石头？6、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦

9、壤，箕畚运于渤海之尾。翻译：于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕 畚运到渤海边上。7、邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。翻译：邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。8、甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？翻译：你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不 了，又能把泥土石头怎么样呢？9、汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。翻译：你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。10.虽我之死，有子存焉。翻译：即使我死了，还有儿子在呀；11、自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。翻译：从这时开始，冀州的南部直

10、到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。三、选择题:A.以君之力I、下列句子中加点词的意义相同的一组是（C ）扶苏以数谏故R加四知生结而1卜立口C.而山不加增I卜H11II丘R 口桃七土而住由是则生而有不用也D.告之于帝【解析】A凭；因为。B他；的。皆以美于徐公C都是却、可是表转折。D向；比。2、下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是（B ）A.指通豫南，达于汉阴每假借于藏书之家（送东阳马生序）B .而山不加增C.虽我之死，有子存焉而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记） 辍耕之垄上（陈涉世家）D.以残年余力不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）【解析】A到；向。B两个而均表转折关系。C主谓之间；D凭借；因为。3、下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（C ）A、北山愚公者，年且九十且焉置土石若夕十！ 幽木台毋目蚪仆立C、其妻献疑日侑自4而日I；告/ 洋江R口口仕应， 既出，得其船D、投诸渤海之尾得之心而寓之酒也【解析】A将要；况且。B凭；连词，来。C都是代词，他的。D助词；代词。4、下列加点词语解释有误的一项是（C ）A .北山愚公者，年且九十（且：将近）R 征ill卜立室 中人立;干壮i/彳正至干）C.冀之南、汉之阴（阴：汉水的北岸）n 而此矩跟卢IJ命/亡逼w 【解析】c 阴”指江河的南岸。