七年级上册第四单元单元学习目标与活动设计及检验提示单.docx
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七年级上册第四单元单元学习目标与活动设计及检验提示单七年级上册第四单元的单元主题是关于人生的意义和 价值。这一单元的读说写训练重点是：在整体把握文意的基础 上，学会通过划分段落层次、抓关键语句、圈点勾画等方法， 理清作者的思路。而当我们将这一单元完整的备完课以后, 老师们就会知道在每一课中，重点要解决哪一方面的问题。 如本单元我们确定的课重点如下：纪念白求恩为本单元 的精读引路课，主要教会学生理清作者思路，学习本文叙议 结合的写法，学习白求恩的优秀品质；植树的牧羊人同为本单元的精读引路课，它的训练 重点是继续练习默读，学习对比手法的运用及正、侧面描写 相结合的手法。走一步，再走一步为自主讨论课，训练重点为找出有 助于理解课文主旨的关键句，品味课文中的心理描写；诫子书训练重点为感受传统文化，提升自己的品德素养. 学会总分的行文结构.本单元的写作训练是思路要清晰我们通过集体备课在大 家的集思广益下，确立了明确概念-理论准备-经典引路-方 法指导-写作实践的教学流程，并在我所上的展示课中得到 局领导及各位同仁的认可。单元整体备课的关键就是能准确地定位单元整体教学 主题，并以此为线索去研究每篇课文与它的对应点，形成整 体教学主线，从而保证教学的整体性和高效性。
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- 关 键 词：
- 年级 上册 第四 单元 学习 目标 活动 设计 检验 提示
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