幼儿园小班月度工作总结12篇.docx
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1、幼儿园小班月度工作总结12篇幼儿园小班月度工作总结篇1时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天 天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作 与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完 成以后的工作,提高保教质量。现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但 是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟 悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学 会了和小朋友们之间友好交往。二、常规培养幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对 于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很
2、大的转折, 也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的 生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采 用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经 过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要 求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给 晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。每天用紫外线灯进行两次消毒,对孩子的毛巾每日一清洗一 消毒,餐巾没次用完之后也及时的清洗消毒,孩子的被褥每半个 月清洗消毒。当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生 方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的 要老师提醒等,这些都有
3、待于我们在以后的工作中不断的探索、 不断的加强.。在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教 训,努力做好本质工作。时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐 也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该一 下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各 项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育 工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作 情况:社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我 们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作 中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和
4、谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和 保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所 能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任 务。“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任 了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中 有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关 心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作, 我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不 断进取,才会得到家长和孩子的信任。虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时 除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方
5、面 的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要 “勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了 手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这 样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的 工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父 母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常 生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行 培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便, 后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背
6、搓一搓,搓好小手洗洗手, 一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦 干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经 过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子 就坐,会独立吃完自己的坂菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不 弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来, 也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识, 多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信 在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起 孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、密切联系,增进家 园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定
7、要家长的 配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼 儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题, 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、 知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸 取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
8、幼儿园小班月度工作总结篇5九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们 能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时, 也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳 定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月 工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是亲自恰恰恰 这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配 合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很努力的参与,很 快便掌握了动作。1、教育教学教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、 宽松的教育环境,教学活动
9、中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多 更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利 用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力, 同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻 炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉 快的阅读气氛。2、常规工作以及保育工作一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿 进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学 习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天 热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水, 每天做好班
10、里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让 幼儿在幼儿园形成自我保护的意识字啊我们两位老师的密切配合 下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足, 在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百 倍的迎接下月的挑战。幼儿园小班月度工作总结篇6九月份的工作是最繁琐的,从千头万绪到有条不紊,付出了幼儿园全体的心血和汗水,现将幼儿园九月份的工作简单总结如下:一、招生工作幼儿园每年的招生名额有限,而要求入园的幼儿太多,无法 满足所有家长的要求,招生方法如果操作不当,容易激化家长矛 盾,在社会上造成不利影响,以往有过这样的教训。今年我们在 招生的时间、方法上做了些改变,使招生工
11、作进展得非常顺利, 既按计划招收了幼儿,又没有引起没有报上名的家长不满。招收 的流程是发放入园申请表一一审核一一报名缴费一一编班到班。二、完成各项计划的制定在幼儿到班之前完成所有计划的制定,做到计划先行。这些 计划是:幼儿园工作计划、幼儿园教育教学计划、幼儿园教研计 划、幼儿园安全卫生保健计划、幼儿园家园联系计划、幼儿园后 勤工作计划、年级组教学计划、班主任计划等。三、信息收集整理工作1、幼儿详细信息登记。我们在最短的时间内把新生幼儿的详 细信息打印成电子文稿,由办公室完成。2、新生健康管理登记表。3、教职工信息收集。四、学生自愿的代收代办的工作1、幼儿保险信息填写。每名幼儿参保的详细信息:姓
12、名、性别、身份证号码。2、牛奶。3、幼儿医疗保险。五、教育教学工作1、孝感市青年教师技能大赛的准备和参赛工作,幼儿园派李 晶参加。李晶获得综合一等奖,游戏课第二名、机智问答第二名 的好成绩。2、幼儿图书分发到班级,利于幼儿阅读。3、教学检查。4、兴趣班报名收费编班工作。5、常规训练月。我们把九月份定为常规训练月,分年龄段从 生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯、安全意识、品德行为 六个方面制定详细的要求,此要求到班级,让老师照此要求做;张 贴到家园联系栏,让家长知道,配合幼儿园教育。十月份准备照 要求检查。六、安全卫生保健工作及后勤工作1、班级用品贴上标签。幼儿毛巾、茶杯、拖把、抹布。这些
13、标签小班用照片,大班可用汉字,还可用其他图形代替。2、安陆消防大队来园的消防演练。填写消防的有关资料。3、制定每周食谱。4、与食堂供货商签订合同。5、安全卫生财产检查。6、后勤购置:幼儿必须的生活用品。小型维修:电脑、电视、电灯、音响、破损瓷砖、饮水机等等。七、家园联系工作1、发放致新生家长的一封信,让家长了解幼儿园常规。2、召开新生家长会。确定新一轮家长委员会名单。3、更换园内家园宣传栏。八、召开各种会议,布置工作。全体教职工会议、三次班主任 会议、教师会议、聘请教职工会议、食堂聘请人员会议。九、人事工作教师编制信息录取、绩效工资、国培和顶岗实习教师的安排。下阶段,我们将继续扎实搞好教育教学
14、工作,同时,在教学 反思的撰写上督促老师们能及时的,保质保量地完成。幼儿园小班月度工作总结篇7时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐 也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整 理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己 的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育 工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我 们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作 中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到
15、和各位 老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和 保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所 能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任 务。二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任 了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中 有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关 心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作, 我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不 断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平
16、时 除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面 的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了 手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这 样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的 工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父 母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常 生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差, 因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行 培养,如培养
17、先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便, 后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手, 一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦 干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法, 经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅 子就坐,会独立吃完自己的假菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手 不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来, 也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识, 多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信 在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起 孩子家长的期望,对得起自己的
18、本职岗位。孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗, 几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游 戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的 音乐,知道现在应该做什么。三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接 影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它 的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教 学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动 手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智 力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿 在游戏中轻松愉快地学习是我
19、们的宗旨。我们在教学过程中注意 动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯 穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻 松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。四、安全德育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一 切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。 我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳 固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学幼儿园小班月度工作总结篇8时光匆匆,充满希望的4月在孩子们的喧闹声中结束了,回 顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访
20、:通过家访我们 了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15 人,有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内 生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个 漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。 首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟 孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去 玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其 他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密 的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个 月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园
21、 情绪有了明显的进步。特别是肖恒小朋友,他现在每天都能高高 兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。二、在教学方面:我们根据幼儿的年龄特点,开展了 “嗨,你 好”的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了 相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工 作。运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。三、在生活自理方面:大部份幼儿都能自己吃假、喝水、入 厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要 老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃 蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张 大嘴巴吧。”
22、 “你的牙齿真有用。” “你的嘴巴可真大啊。”一 个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都 高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的 鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引 导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。 通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。四、主动与家长沟通,做好家长工作。每天我都会利用早送 和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩 子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟 通,每个星期我都会认真写好家园联系手册并定时发放给家 长。五、不足支处:孩子们虽然在各
23、方面都有了不同方面的进步, 但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力 和语言表达能力。幼儿园小班月度工作总结篇9时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐 也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。那里,我也该整 理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己 的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育 工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作 状况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我 们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作 中,我以园部下
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