江苏省小学语文六年级期末自测测试题详细参考答案解析.docx

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1、六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。I V VI V VIV VI - /shui jiao zha yan da jiao zhang jie

2、( (i ., ,1, 1 AV1 (. * * (4dian ran zhong zhang chong ving he se密封线-盛果2、下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）B.铁轨(guT)璀璨(can)祭祀（si）蓑笠(sud)C.日号(jiu)急遽（ju）侦探(zhen)鸿鹄（go）D.藤蔓(man)绽放(zhan)鸿毛(hong)诞生（d台n）A.忐忑（均n）苞蕾(bao)痒子(fei)竹匾(bian)【答案】【小物】真理诞生于一百个问题之后那些在科学领域有所建树的人.都善于从细微的、司空见恒炯会中甄间题，不断发问，不断解决寿问，追板求源，最后杷“？，牧吉娈成，！，找

3、到直理.律发现真理只要你mat知著，善干发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后.就彳【小题2】 波义尔发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸 魏格纳通过观察地图提出“大陆繇学说“阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关【小部】溅上盐酸的紫罗兰变红了紫罗兰中遇到盐酸变红的物质是什么，其他植物中高殳有这种物质?多次实鸵例分花草受到酸或减隹膨响都会改变颜色，制成了石蕊试皈南新东海岸的突出部分与m酬西海岸的凹陷部分，互相吻合.并且从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能够较好地吻 合在一起.为什么会吻合？认真研究，阅读文献，裔东海岸.欧洲西海岸同纬度的蚯蚓系耀理了“大陆朝学说“，出版了海陆的超II一书.儿辎

4、时候，眼珠螺酮喙为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢?对自己儿子及二十名游人进行反复礴踏唾眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化【小题4都是从现象出发，提出问题不断探索，然后发现真理/JW1牛顿发现万胡I力.现象：苹果树上f 熟透的苹果掉下来砺在牛顿头上 问题：为什么苹果熟了就要掉下来？而 不是往上升？探索：F要有F力瞰苹果从树上拉下来，随后不断探索，进行反复的试脸.发明或发现：最后得出了著名 的“万有力定篦【解析】【小gl】本题考查概括文章的观点.阅读文章，结合文中“有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后.其实,这句话本身就是一个真理M如果麻俘领域

5、的发现有什么偶然的机遇的话.那么这种偶然的机遇只会给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人”分析可 知本文的主要观点是：真理诞生于一百个问号之后文中从“那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的，司空见惯颐象 中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求嬴 最后把？拉直变成慢I真理，只要你见微知著，善于发问并不断 探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理进行了阐述./JW1本题考查文章内容理解.结合第二段内容及关键句端IJ用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊试皈 从那以后，这种试纸一直被广泛 应用于化学实的中何知第f 事例是：波义尔发现植物酸麻反应并发明石蕊试

6、皈 结合第三段内容及关键句“20世纪初的一 天，因病住院的德国气象学家魏格纳正视地看着墙上的世界地凰 突然发现南新I东海岸的凸出部分与三觥西海岸的凹陷部 分，竟然不可思议地互相吻合: 1915年，魏格纳系辘理了他的大陆科学说）出版了海陆睡源一书，在地质学界 产生了重大影响“可知第二个事例是：魏格纳通过触地图提出“大陆漂移学说工结合第五段内容及关键句“最后得出结论：睡 眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变他 这是人最容易做梦的阶段.阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学 家研究做梦的事要树困可知第三个事例是：阿斯基频脑电波的变化与做梦有关.【4慝3】本题考查文章内容理解.本文题目就是本文

7、主要观点，第一段提出中心论点，然后列举了三个具体事例来说明这个观点即：全文按照提出观点一印 证观点总结观点的思路展开.学生翻S三个事例，结合第三段.第四段.第五段内容顺“提出问题一进行探索一发明发现找出写出叙述思路即可.，见象问题飕上桃酸的紫产兰变红r禁到甘.中遇到性酸变红的 物破是什么，其他杭物中 有没rr这种物凝，南美洲东海片的比比部分 七 非洲西海岸的凹陷部分，互 相吻介并且从海岸线的情 形行、地洋上所有的大KL都 能 够 较好 地吻 令 在一起.为什么公吻介？儿了,在睡觉的时候，眼珠忽 然转动包米.为什么睡觉时眼珠公转 动？这会不会与做梦有 美？公足什么关系呢？发明或发现多次变救大部分

8、花草受到酸或喊的 影响都会改变服色.制成 了布族试纸.火氐研完.阅读文献，关 国东容芹-欧洲西海芹同 洋度的蚯蚓系统整理了 “大览j蔡移学 说”，出版了海陆的闻 源书。对自己儿了及一十名成年 人胜行反SL观察实验睡眠中眼球快速转动的时 候.人的病电波也会发”:. 较大的交化【4卷】本题考查文章内容理解.本文用三个事例论述了只要善于礴L不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追求本原，就有可能硕1实生活中发现真理 可以结合全文内容来谈，发现这三个事例都是在说明：只有敏锐地发现问题，并且坚持不懒思考，才保深入地解决问题，发 现真理的道理【小题5】本题考查思邮展学生曜积累，用须象一问题一探索发明或发现写出

9、f 类似科学事例即可，答案不唯一示例：特与壶盖瓦特是二百多年前英国的科学家.他J耶J时候，有一天看祖母做皈 火炉上，一壶水开了.开水在壶里翻滚， 壶盖不住地上下底L发出驰啪的声音.瓦特很奇怪，就问祖母：“奶奶，壶盖为什么会司媲）呢？祖母说水开了.壶盖就跳 动了.磁又问：“为什么水开了，壶献会fi励呢？书母回答不上来 从此 瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地观察。他看见水开了，壶里的水汽直往上却冲起了壶盖他想：壶盖是被水;铺动的，一壶开水产生的水汽，能耐t动一个壶盖，更多的 开水会产生更多的水汽，不是可以推动更重的东西吗？瓦特长大以后,还是不断研究这个问题.他吸取了前人的经验，经过很 多试验，终于发明

10、了蒸汽机.【答案】【小题1】【小题2】【4更3因为大字不识f 的奶奶会许多童谣而且她用童吟却上了第文字启蔡潮 用童谣培养了我良好的生活:学习惯.奶奶的童谣开启了我智慧的大门，给袋童稚的灵钊野了文学娴子，插上了文学躁膀我之所以酷 创作离不开奶奶童谣的熏陶。奶奶是饿文学创作的启薪者，所以说她融经纶”【4蟠M她用童谣给我让了第T语言文字启蒙课；用童谣培养了钞良好的生活习惯.奶奶的童谣开启了费智慧的大门；给我童随心灵中埋下了文学的种子，摘上了文学的翅膀；让窕酷检文学创作等.【第5】月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜嗓烘托出一片平静与祥和.哪月沁0水的夜晚绐读者营造了美妙、温善的画 面，这不仅仅是简单的

11、环雌写，更是对奶奶的新回忆奶奶的形象在月光中变得朦胧.翔，给读者留下了无限的想象空 间.而“奶奶的童谣”就比较直白，不能让人产生一种意嘛尽的感地叼第。示例：褊8经纶、梯夏山 教育方法独特【小题7】只要想象大胆合理，富有童箍趣即可.示例：下雨了，打雨伞；下雪了，打雪仗；起骂了，看不见；起风了，放 风氧【解析】【小31】本题考查的是选词填空.结合文段的内容进行分析，选择合适的词语进行解即可功不可没：意思是功劳极大，不可抹灭枝繁叶茂：繁：繁密.茂：茂鼠树木的枝叶繁密茂鼠比喻子孙健.岁月如梭：意思是时光像梭子一样快速的运转.比喻日子消逝得很快相疲倦：指一种状态，很投入的做一件事情或者对待其他事物，忘记

12、了劳翻辛苦.图然入睡：睡得很好，很舒适.月淞0水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水.形容月色翔.【4第2】本题考查的是对文段内容的分析和概恬.结合原文的内容进行分析，从“1时的记忆中，每次吃饭前，奶奶一边擦脏饭桌，一边说m多少个月光如水的夜晚.奶奶忙完 厨房里的活计，端出一M樊子，在皖口那操梧桐树下，手摇TE蒲扇，为我赶着蚊子，T又念叨着自己的歌舲可以得出 文章围第奶奶的童谣咧举的时间段的内容分别是：睡觉氤 吃饭前、乘凉时【4奥簿本题考看的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容“疆日的慢热刚刚退去，月上中无 皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和.每晚睡觉前，院子口 的那棵捂桐

13、树下，年幼的我依偎在奶奶的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨着曲的记忆中，每次吃坂前，奶奶一边口那棵梧桐树下，手摇TE擦丽饭桌，T说多少个月光如水的夜晚，奶奶忙完8房里的活计，就端出T小凳子,蒲扇，为我赶着蚊子，TS又念叨着自己的瞅瞪何以得出糊奶没有上过出学，斗大的字不识T”但是在甯”看来，奶奶却 满腹经轮是因为大字不识一个的奶奶会许多童谣，而且她用童谣给我”上了第一会言文字启募课，用童谣培养了我良好的生 活习愠 奶奶的董谣开启了我智君的大门，给窕童稚的灵包野了文学断仔，插上了文学躁膀我之所以酷爱文 学创作离不开奶奶童谣的熏陶.奶奶居我文学创作的启藤者，所以说财满腹经纶”/JMS4本题考直的

14、是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容白天,奶奶又教我，这是奶奶教给我的第一首童谣，也是奶奶给我上的第一堂语言文字启蒙 品mt周奶奶这么说，我就赶快去洗手，看着我白乎乎的，叶，奶奶会夹一丁臊子奖赏班 奶奶就用这样的童谣，培养了 我良好的生活习惯.峥那棵梧桐树下，成了一悭然的4浮堂，月廓清辉下，奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门.这些 沾着泥土气息的童谣，也礴童稚的心灵中埋下了文学的种子，为我插上了文学的翅膀.等内容都可以得出奶奶的童谣 时我”产生的黝瓦【4第5】本题考查的是寻找文段中的关键句子.曜文段中的内容，可以得出文中描写月光的句子是“月上中天，皎洁温柔，柔和的月耀夜蹴t托出一片平静与祥

15、和.何以 得出作者为什么不以“奶奶的童谣”为题，而是以恃B月光如水的夜晚”是一种坏塌鹘，也是对奶奶的回忆.突显出了奶奶的形 象，也是给读者留下了想象的空间.【4龛6】本题考查的是对文段人物形象的特点理解和分析.结合原文的内容，从奶奶给我讲童谣可以看出奶奶是一个梯爱5教育有方，满腹经纶的人.围绕这些方面来回答描写即 可./JW1本题考查的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容，写出自己是否言欢编写童谣以及简单模仿几句童谣即可.由S诒言完整流帆 襁写错别字即可.12、【答案】沿着主干道向前圭大约100米，到f 十字路口后，往右转弯，再走大概20米，就是教学楼的入口了详解相强图2：转换、口敢际.考

16、查学生在f 具体情境中综合合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，可以简洁、流畅的表达自己的见解.顺图片示意：请向前直走（约100米），到十字路口，右拐再走2咪就是教学谶入口了13、【答案】例文:幸福彼心中春天的雨滋丽物，B天的风带来午后的清凉，秋天的阳光带来一份iO的诗意，冬日的雪让大地梯白色的梦熟 幸福 无处不在，只要能够体会，便都是我眼中的幸福幸福，是那尽好本职的快乐街角旁有f 早点店，那家店主是个极白净纤弱的男人，戴了副眼镜.他做生前时极有耐心，火控制很小，细4耶1火苗称着锅底像极了他悠闲的神情.做N曲地将饺子放入，满足地望着饺子逐渐金黄松脆，再不紧不慢地将饺子翻面.若是有人急 了，

17、他便赔上f 不好意思的笑容，惹得全店的人哈哈大第 他呢，照旧是嗡着笑容，满足地望着自己的“作品”诞生 阳光扑朔着照了进来，男人的脸在阳光的照射下漾满了幸福.原来，一直以为枯燥的工作竟也可以成为幸福.幸福，原来破I是劳动极乐4尊的街道上总是摆满了卖雌碓子，而我却最翘那位老奶奶处买能 每一次，我都是捧着一大堆锄呐男T,携着老奶奶传递给我的幸福归来.每一次去，奶奶都招呼苣我：“看，小丫头，这水果多新鲜，这蔬菜也水灵着呢边说，老奶奶边 微笑若给这嗨果们洒水,那细心由程度好像这蔬果是掉落人间梃宝，也似乎是老奶骏爱的儿女.阳光透过朦胧的水募酒 在老奶奶的脸上 身上, 一螃动的幸福画撇着清香，传递开来.原来

18、,幸福可以是平平淡淡的劳动幸福，不仅仅只有快乐；还有很多很多，关键就看你如何去体会自己眼中不同的幸福.【详解】本次考查了习作，即话题作文.首给文章拟定f 标题再进行写作.这类文章写作时应注惫:一审满题意：审题，明确习作要求是写好作文的关键.本次习作为自命题作文，要求围第幸福”这个话题写一篇习作，可写乳 也可写入 题目自拟，内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于450字.二，选材分析：人人都感受过幸福.关爱奉献是幸福，获得帮助是幸就 享受快乐也是幸福，拥有好朋友或是好亲人更是幸福选择你自己 亲身经历过的有关“幸福，咐事，详细写T.三.构思指导：开头：开篇点题，引出所要叙述的人或事.过程：具体镇这件

19、与“幸福有关的故事，要把事情发生的时间、地点、人 物，事情的起因.经过，结果交代清楚；要突出重点，礴平铺直叙，重点的场面或过详写，写具体.结尾：最后写自己的感受与收获，抒发感情.环境描写对反映文章的中心很有作用，所以凝事时，有时也要注意写清茏环旗 还要加入一些修辞，使内容更生动3、找出下列词语中有误的一项：（）A.兄弟 票房 乐呵呵 鼻涕B.可玲 照顾 寡妇 照料C.抚养麻烦怀疑照料 D.吆喝佩服严肃薄荷4、下列加点词语使用不正确的一项是（）A.无独有偶，也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，获得 结论！B.他是计算机专家，我们初学者应该不耻下问，多多请教他。C.看

20、到表演艺术家的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。D.如今的中国政通人和，各民族人民携手并肩奔小康。5、下列对鼎字的理解错误的一项是（）A. 鼎字一共12笔，第一笔是竖折折。B. 鼎读ding,可以组词鼎盛大名鼎鼎“铜鼎等。C.大名鼎鼎“鼎力相助中鼎字的意思都是大。D. 鼎盛中鼎字的意思是正当，正在。三、非选择题6、按要求写句子。（1）中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。（改为反问句）（2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了（仿照例句所用修辞手法写句子）（3）诸葛亮对鲁肃说：你借给我二十条船，我自有妙用。（改为转述句）7、修改病句。他经常回想起过去的往事。我们要运用和理

21、解学过的词语。我们要注意发挥优点，改正缺点。地球上的光明和温暖都是送来的。8、给下列句子填上恰当的关联词。（1）（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。（2）（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。（3）（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。（4）北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。四、日积月累9、按要求把诗句补充完整。（1） 一儿曰日初出，及其曰中如，此不为? （2） ,再而衰，o（3） ,青春作伴好还乡（4）读书让人开阔眼界，增长智慧，正所谓问渠那得清如许？ 。但光读书是不 够的,还需要把读书与实践有机结合起来，正如陆游冬夜读书示子聿中所写的：，（5）什

22、么是美德呢？美德是李绅悯农中谁知盘中餐，的节俭；美德是孟郊 游子吟中，报得三春晖。的感恩美德是乐府民歌长歌行中， 老大徒伤悲的惜时；美德是于谦石灰吟中,要留清白在人间的正气。五、阅读与理解10、阅读理解。真理诞生于一百个问号之后（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见 惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把？ 拉直变成！ ，找到真 理。波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时, 阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发

23、现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的 烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花 的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅了盐酸的花瓣 竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这 种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？ 这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸 或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变 成蓝色。利用这一特点，波义耳制成

24、了实验中常用的酸碱试纸一一石蕊试纸。从那以后，这种试 纸一直被广泛应用于化学实验中。无独有偶。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图， 突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳 被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现, 从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研 究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位 名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯

25、 蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统 整理了他的大陆漂移学说，出版了海陆的起源一书，在地质学界产生了重大影响。更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候， 眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么 关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变 化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠 快速转动的时

26、候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研 究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著， 善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。2.3.眦1.文章的观点是，对于这一观点，文章进一步做了阐述，请用 在文中画出相关语句。 为了证明自己的观点，作者列举了三个事例，分别是：请选择一个事例，写出叙述思路。员问题探索发明或发现4 .对照问题1和3,三个事例的叙述顺序和主要观点的表述方式的相似之处是, 作者就是这样利用具体事例来证明观点的。5 .在科学史上，这样的事例还

27、有很多，请你列举一个这样的事例，用现象问题探 索一一发明或发现的思路写下来。11、现代散文阅读。那月光如水的夜晚奶奶没有上过一天学，斗大的字不识一个。她却满腹经纶，尤其是奶奶自编自创的那些童谣，一 直流淌在我童年记忆的长河里。夏日的燥热刚刚退去，月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。每晚睡 觉前，院子口的那棵梧桐树下，年幼的我依偎在奶奶的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨 着：娃娃乖，穿花鞋，花鞋哪？猫拉了，猫哪？上树啦。奶奶一遍又一遍（）地念叨着，奶奶的童谣犹如一支催眠曲，伴我入眠，直到我（）。白天，奶奶又一遍一遍地教我，这是奶奶教给我的第一首童谣，也是奶奶给我上的第一

28、堂语言文 字启蒙课。儿时的记忆中，每次吃饭前，奶奶一边擦拭着饭桌，一边说：打锣锣，扯板板。他舅来了吃啥 饭？油饼馍馍下挂面，你一碗，我一碗，把他舅憋死我不管。 奶奶还用这诙谐幽默的童谣哄着我呢。吃饭饭，擀面面，洗手手，炒肉肉。一听到奶奶这么说，我就赶快去洗手，看着我白乎乎的小手，奶奶会夹一丁臊子奖赏我。奶奶就 用这样的童谣，培养了我良好的生活习惯。多少个（）的夜晚，奶奶忙完厨房里的活计，就端出一个小凳子，在院口那棵梧桐树下，手 摇一把蒲扇，为我赶着蚊子，一边又念叨着自己的歌谣：月亮爷，明晃晃，我在河里洗衣裳，洗得白，捶得光，打发娃娃上学堂，读诗书，写文章，一 考考上状元郎，喜报送到你门上，你看

29、排场不排场。那棵梧桐树下，成了一个天然的小学堂，月光的清辉下,奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门。 这些沾着泥土气息的童谣，也在我童稚的心灵中埋下了文学的种子，为我插上了文学的翅膀。我 成年后一直酷爱文学创作，奶奶的童谣（）！（）,一转眼多少年过去了，奶奶已含笑九泉，院口的那棵梧桐树仍然（），多少个夜晚 沐浴在如水的月光下，奶奶的童谣依旧荡漾在这习习的晚风中！1 .将下列词语的序号填人相应的括号内。功不可没枝繁叶茂岁月如梭不知疲倦酣然入睡月光如水2 .文章围绕奶奶的童谣列举了三个时间段的内容，照样子概括出其他几个时间段。睡觉前玲（ ）玲（）3 .奶奶没有上过一天学，斗大的字不识一个但作者为什么

30、说，在我看来，奶奶却满腹经纶？4 .奶奶的童谣对我产生了怎样的影响？请至少列举三点。5 .用画出文中描写月光的句子，想想作者为什么不以奶奶的童谣为题，而是以那月光如水的夜晚为题。6 .在作者的心中，奶奶是一个 的人。7 .读着文中的童谣，你是否也产生了编写童谣的兴趣？请模仿着写几句童谣。六、语言综合运用12、表达与写作新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼。请根据下图，写出你指给小宏的路线。大掾场你和小宏所在位置草坪13、1习作人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福，获得帮助是幸福，享受快乐是幸福，拥有好朋友或好亲人 更是幸福。请围绕幸福这个话题写一篇习作，可写事，也可写人。要求：题目自拟，

31、内容具体，感情真挚，语句通顺；突出幸福的地方写细致，要能感动人； 书写工整，字数不少于450字。参考答案与解析【答案】水饺眨眼打搅章节点燃肿胀充盈褐色【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读,看看是否正确.注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意容易写错.书写时要注意这些字“眨”班”燃悌笔画、结构.要做到规范、正确和美观.【答案】B【详解】棋庄要强希.A犍苞Sf (bao)应为b茹，指尚未开放的总日皆。 应为酬.太阳的影子b利用太阳投射的影子来测定时刻的装瓦 也叫“日规二 鸿鹄(gio)应为bii,即天鹅因飞得很高所以

32、常用来比喻志向远大的人。Df.藤蔓(0130)应为w杷，藤本植物细而蔓延的茎，末端常卷曲如须.3、【答案】B 【详解】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中的字哪个字用错了，应该怎样改IEA. Cs D正确。B “砥”改为可怜二、【答案】B 【详解】本题考查词语搭品A.确有偶：虽然罕见，但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相1昊 本句意思是不止一位天文学家通 过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，获得结论！符合语境，词语使用正确.B,不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得T好意思本句意思是我们初学者应该多虚心向计算机专家请教.不符合语

33、施 词语使用不正确.C.忍俊裱：忍不住要发委 本句意思是一向严肃的父亲都被表演艺术家的4湿逗笑了.符合语境，词语使用正确D.政通人和：政事3,人民和乐 形容国泰民安.本句意思是如今国泰民安，各民族人民携手并肩奔小威 符合语境 词 语使用正确.【答案】A【详解】 相老t的敦钠M榷画 读和思.平时在重点字学习的时候，不仅要了解它的正确笔画，还要理解它的意思,记住它的读音，平时学习中用心服累，多读、多A.“鼎”字共12笔，笔顺名称是：竖、横折、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折.第一笔是竖.而不是竖折 折.所以选项A错误.B、C、D,均正确【答案 难道中国女国的拼搏奋斗、永不放弃的精神不值

34、得我们传丽和翅吗？ 4期镶得前胸贴后背. 诸葛亮让黄肃借给他 二十条船，他自有妙用.【详解】(1)本题考查陈述句改为反问句.陈述句改为反问句的方法：将肯定句中的肯定词(是、能，会等)改为否定词(不是.不能，不会等).格否定句中的否 定词(不是.不能.不会等)改为肯定词(是.能.会等).在肯定词或否定词前面加上“怎.怎么、难道、岂等反问语 词.句尾加上疑问助词“呢.吗等 句末的句号改为问号加难道不&吗变句号为问号。本题考有反问句改陈述句.如：难道中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神不值得我勺祚承和发扬吗？(2)本题考查仿写句子与修辞手法.句子仿写是指在一定的语言环境中，礴语言表达的需要，畚照题干

35、所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文 衔接的句子.注意描写的手法，像修辞手法,对偶.封叱等以及词性要相当.夸张的修辞手法是为了达到某种奇故果的需要，对事物的形象、特征、作用,程度等方面着意夸大或缩4耶)修辞方式.例句“眨瞒倒了”运用了夸张的修辞手法，仿写时需注意，如：才过了MW1,我就觉得几个世纪已经过去了.(3)本题考查的是引述句改为转述句.首犍改标点符号，冒号改为逗号，城引号，再改人称.本题要把第一人称我”改为第三人群他、即：诸葛亮让禽肃借给他二传船，他自有妙用.7、【答案】他经常回想起过去的事。鼬经常回想起往事。我。腰理解和运用学过的词瓦我们要点.地球上的光明和温暖都是太阳

36、送来的.详解】本题考查病句辨析和修改病句的能力.修改病句，指对F有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有F条理 常见的病句有以下几种情况:A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颇倒；够配不当；F前后重复；G不合逻辑;H句式杂糅；侬不喘“过去，和往第M却其一，改为；，他经常回想起过却博或他经回想侬事. ” 词序颠倒.国用和理解调换搭倒不当“发挥优点，改为发扬优点”表意不明.改为噬球上的光明和温暖都是太阳送来的。”8、【答案】.因为.所以.之所以,是因为.因为.所以.虽然.可是.而且【详解】 相主要会对关联词的运用.(1)句子前后之间是因果关系，故用因果关联词“因为所以”;(2)句

37、子前后之间是因果关系，故用果因关联词“之所以是因为”； 句子前后之间是因果关系,故用因果关联词烟为所以”;(4)句子前半句之间是转折关系，后半句与前面是递进关系，故用转折关联词“虽然可是而且、【答案】大如车盖事小而近者大乎 T作气 三而竭 白日放财纵酒 为有源头活水来 线上得来终觉浅 绝知此事要I引亍 粒粒皆辛苦 谁言寸草心 少壮不努力 粉身碎骨全(浑)不怕【详解】本题考查的是课文内容以及诗词瞅赋的背诵默写，要对学过的靛内容及时巩固复习，慢写错别字即可.(1)本题考查的是文言文两小1唬日是战国时期思想家列子创作的一篇散文此文亦是T撷具教育意义的寓言故氨 其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的

38、问题，而孔子不能作决断之事.说明了知识无穷.学无止境的道理，同时也常扬 了孔子实事求是.敢于承认自己学识不足的精神和古代人国敢于探求客观真理，并能独立思考.大胆质疑的精神.全文通过对 翩写来翻I人物.展开故事信检 人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见.栩栩如生 本题考查的是“f 作气，再而衰，三而蝎”出自春秋左丘明的左传庄公十年曹岁能战，意思是第一次击鼓能够振作士兵们的士气，第二次击鼓士兵们的士气就开始磁了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了.L却看妻子熬何在，漫(3)本题考查的靛是杜甫的闻官军收河南河北，全诗内容是邮卜忽传收蓟北，初闻涕泪满7 卷诗书片欲比 白日放财纵酒,青春作伴好还乡.即从巴

39、峡穿巫i队便下裒阳向洛阳.(4)本题考查晰撷是朱熹的观书有感，全诗内容是半亩方塘一鉴开，天光旗郑响.问渠那得清如许？为有源头活水来.本题考查的是陆游冬夜读书示子聿，全诗内容是古人学问无遗力，少壮工夫老始成 纸上得来终拶戋，绝知此事费审亍.(5)本题考查的诗歌是李绅的悯农，全诗内容是春种一粒粟，秋收万颗子.四海无闲田，农夫优饿院锄禾日当午,汗 滴禾下士谁知盘中售，粒粒皆辛苦.本题考查晰翔是孟郊的游子吟，全诗内容是慈母手中线，游子身上而 临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春够本题考窗撷是长歌行，青青园中葵，朝南待日唏.阳春布德泽，万物生糊.常恐秋节至，燃黄华叶衰.百川东到海， 何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.本题考查的趣是于谦的石灰吟，全诗内容是千锤万凿出深山，烈火焚烧苦等闲.粉骨碎身浑不怕，要留洁白在人间.10、