Unit 1 Hello第一课时教案21.docx

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1、Unit 1 Hello第一课时教学目标：1、听懂、会说 Hello./Hi, Tm 。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、 自我介绍及道别的日常用语3、培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣 和愿望。教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生 在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi. Pm .o教学难点：自我介绍用语I m的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适 时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。课前准备：1、教材相关人物的面具或头饰2、为Let*s play中的击鼓传花游戏准备相应的道具3、学

2、生和教师各自收集一些印有外国文字的物品。5、学生收集一些在现实生活中已经能用英语表述的物品或图片，如：VCDo 教学过程：1、热身(Warm-up)教师用“Hello.”问候学生。辨认不同国家的文字，想一想，哪种文字应用最广泛。教师在此基础上与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词(边展示实物或图片边说)或 日常用语。2、呈现新课、操练(Presentation/ Practice)(1)教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。(2)教师利用这个机会及时向学生介绍自己Hello, I m/Hi, I m(3)通过师生对话，鼓励学生介绍自己Hello, I m /Hi, T m (4)介绍本套教材中的主要人物Sarah, Chen Jie, Mike, Wu Yifan,请学生扮演这些人物到讲台前说Hello! I m(5)通过教学素材来展示Let stalk部分的教学内容.3、活动、操练(Activities/ Practice)情景表演4、课外活动(Add-activities)(1)遇到老师、同学和家长时要用打招呼；分手时要用道别。(2)制作人物面具。