哦 苏珊娜教学反思03.docx

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1、哦苏珊娜一、将多媒体信息技术融于教学课堂，有助于提高教师的业务水平和计算机使用 技能远程教育网校的建立,给教育工作者创建了一个庞大的交流空间，各地各级的优 秀教师云集在这个空间中，他们为工作在教育第一线的教师提供了取之不尽，用 之不竭的教学支援。通过网络交流，我们可以学习到他们新的先进的教学思想、 教学理念、教学方法。实践证明，经常将多媒体信息技术用于课堂教学的教师， 他的教学思想、教学理念、教学方法总是走在最前列的。另外，教师在教学过程 中应用多媒体信息技术和计算机辅助教学软件，就要求教师有相当的计算机使用 技能，计算机使用技能的高低是新一代评价个人文化素质的标准。计算机信息技 术的飞速发展

2、对每个人提出了新的要求，作为教师，更应该积极的推动计算机信 息技术的发展，将多媒体信息技术用于教学课堂，这样利人又利己。在教学中使 用计算机，增强了我的计算机运用能力。二、将多媒体信息技术融于教学课堂的反思时代的发展，要求竞争者提高自身素质，也要求学校教育走在发展的最前端，学 校教育的发展方向又要求教师更新教学手段，教学手段的更新主要受教育观念的 支配，所以我们首先要转变教育观念，真正把信息技术运用到教学中来。把信息 技术作为辅助教学的工具，充分发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作 交流等的优势，良好的实现教师角色的转变。信息技术在数学教学中的作用不可 低估，它在辅助学生认知的功能要胜过

3、以往的任何技术手段。但它仅仅是课堂教 学的一个辅助工具。教学活动过程的核心，是师生之间的情感互动交流过程，这 个过程信息技术教育是无法取代的。在师生互动的教与学过程中，信息技术已经 成为产生数学问题、促进学生思维扩散的路标。不过，我们不能盲目的使用信息 技术，用它来取代教师在教学活动中的地位。所以，客观合理的将多媒体信息技 术用于课堂教学，积极探索多媒体信息技术与课堂教学整合方法，才是现代教师 在教学活动中应用。当前，信息化技术正以排山倒海之势席卷我国的中小学教育的各个领域，以日新 月异的速度改变着人们传统的教育、教学思想，及教学方法和教学模式。因此作 为当今的教育工作者，只有积极投身到这一变革中去，改革自己旧的教学观念和 旧的教学模式，了解新的思想观念、掌握新的技术，使自己迅速具备和确立信息 时代的文化价值观念，并能把它们熟练合理的运用于教学实践活动当中。计算机 辅助教学是信息技术应用于教育的核心内容和技术手段，随着小学计算机教育在 我国的不断发展，它必将是走向教育现代化的必由之路。而在小学语文学科教学 中运用计算机辅助教学已经成为一种时尚，它的探索与发展，也就成为了语文教 学改革中的一个重要组成部分。在这里我就信息技术在语文教学中的作用谈一谈 我的感