小竹桥教学案例07.docx

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1、幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级朵二班活动名称小竹桥执教时间2017-3-8一、活动准备：贴绒教具、头饰及挂图一幅1.活动背景：结合中班幼儿年龄特点，以游戏形式参与教学，激发幼儿的兴趣。2.活动目标：1 .通过学习这首儿歌，培养孩子大胆、勇敢的自信心。2 .结合纲要，通过角色游戏，让孩子的参与到游戏中去，更好的在游戏中快乐的学习。3 .通过学习儿歌，教育幼儿遇到困难，不要害怕，相信自己，一定会取得成功。二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明欣赏春笋由欣赏春笋引出小竹桥视频复习儿歌小 熊过桥,有利 于后面理解歌 曲内容体会小熊过桥前后的不同心情PPT学唱歌曲，角 色表演利用歌表演的形式帮助

2、幼儿反复学 唱歌曲PPT、电子白板三、活动反思这首歌曲与儿歌的内容异曲同工，不同的地方就是歌曲的后半段，幼儿总把儿歌的内容 和歌曲的混淆，这是我在示范演唱歌曲的时候没有提醒幼儿，导致幼儿总是唱错。在学唱歌 曲前，可以重点学说歌曲较难的部分，这样幼儿会比较容易掌握。我在这个活动中采用了视频观，多媒体课件的运用，但我操作还不够熟练，在中间出现 了好几次的失误，在以后的教学中要注意，不在犯同样的错误。四、备注在本次教学活动中，通过PPT、视频的观看，能很好地展不教学设计的重点，只是在操作中 还不能够很好地熟练运用，以后要多去学习和借鉴别人的优秀之处。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。