有关学校工作总结范文(18篇).docx
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1、我们权益部协助宿管部检查宿舍卫生情况,以及帮助秘书处处理 一些文档工作,不断地与其他部门合作,共同进步。3、在春季运动会中,陪同运动员检录、到比赛场地热身在校级春季运动会中,权益部的各个成员积极工作,圆满完 成学生会交给的各项任务,陪同运动员到检录处检录,提前到比 赛场地热身,保证本院运动员按时参加比赛。4、迎新活动在九月份迎新中,我们权益部分配到的任务是引导新生入住 宿舍并进行登记和发放住宿用品,每位成员实行三班倒制度,轮 流值班,认真为师弟师妹们服务,不怕苦不怕累,认真完成任务。5、维权知识竞赛为了增强大学生的法制观念与维权意识,普及消费维权法律 知识,培养大学生依法办事的思想观念,保障自
2、身的合法权益, 权益部特举办维权知识竞赛活动。在学院举办的维权知识竞赛中, 各位参赛选手素质突出,表现优异,取得了良好的成绩。同时在 校学生会权益部举办的活动中,我院选手张天琦、王金铭、周治 名三位同学表现优异,荣获团体奖二等奖,张天琦同学荣获维权 知识之星的荣誉称号。6、积极反应问题关注广大学生的生活,向社区等相关部门反映了宿舍部分基础设施、夏天蚊虫较多、电费超标严重、部分楼层送水困难、各 教学楼电灯损坏等问题,这些问题也得到了一定程度的解决。三、工作中的不足之处及改进方法在日常工作中,由于能力有限,我们还存在着很多不足之处, 比如在活动中一些具体的细节处理的不够完善,与其他部门的配 合不够
3、协调等等,建议每月开一次例会,总结经验与不足之处, 比如面对活动中细节的问题,可以在活动进行之前进行彩排,通 过彩排来发现问题,提前预防。面对能力不足的问题,我们可以 通过不断阅读书籍来开阔眼界,增长见识。面对一些突发情况, 我们一定要先自身保持镇定,找出方法不断进步。总结这一年的工作,我们优缺并存。面对缺点,我们会努力 改进;面对优点,我们会继续完善,力求做得更好。面对工作所遇 到的挫折,我们将迎难而上,秉承着全心全意为同学服务的宗旨, 将维权进行到底。有关学校优秀工作总结范文篇17一、抓师德师风,践行大爱教育“学高为师,身正为范“,良好的师德师风是学校教育教学 工作的基础保障。学校结合全市
4、教育系统“三个年”活动之一一 “师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力 做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教 师开展“学在”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论; 大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型 学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实 处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美 教师张丽莉到市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动 校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股 正能量激荡着
5、她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。 现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感 和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为 为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续 一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主 要采取了以下措施:1、狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学 管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规 范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中
6、、期末对教师的备课、 作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议 上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她 们及时改正。学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规 的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行 手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席 等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立石门小学“抓 常规促规范”工作纪律。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、 安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。2、加强学生常规管理,进行行为习惯教育学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范 为准则,对学生
7、进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于 德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分 学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯, 真真正正成为班级小主人,学校的小主人。3、狠抓安全常规,保障校园平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护 送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合 安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动, 确保校园平安。三、抓校本培训,提升教师素养(一)完善教科研队伍,规范教科研活动1、健全教科室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀教师 的鼓励工作,
8、发挥青年教师的带头示范作用,激发中年教师的科 研热情,培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互 合作的教研氛围中更新观念,加强教师开展科研工作的主动性。2、扎实做好我校主持的衢州市、市两级课题结题工作,认 真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和不足,以利今 后的课题研究工作。(二)加强校本培训,提高教科研水平根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况,学校继 续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作 计划,学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作:1、集体备课,资源共享学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以 年级学科为单位,每位教师备课一单
9、元,并讲解,进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。2、开展“江郎夜话”教师读书论坛教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍,统一采用阅读教 师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养 成阅读的好习惯;通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学 期期末还全校评选“十佳读书教师”,取得了较好效果。3、教师“基本功PK赛”全体教师分学科,开展“基本功PK赛”,分为朗读、三笔字、 简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文 化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来,我们欣喜 地发现:两次写字比赛后,第二次明显好于第一次;即兴演讲比 赛中,第二次已经不再
10、有第一次的紧张,多出来的是一份自信!4、教学札记真实有启一年来,学校共收到青年教师教学札记近1000篇,并选择优 秀的随笔札记发布在学校的“石门小学幸福教育”教育博客中, 供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少 “灵感”,及时捡起了似金子的“鹅卵石”,成为自己教育研究 的第一手资料。5、教研课堂扎实有效一年来,学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索 以及“生本课堂,活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。 我们通过“小组磨课备课,大组评课做课”的课堂研究模式。使 小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使 青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通!6
11、、聘请外援讲座,注入新鲜活力20年上学期,我们按计划邀请了几位名师给老师们讲座。3 月7日,付淑玲老师给我们开“谈谈如何开展实践一一论文一一 课题的课题研究模式”的讲座;3月17日,邀请姜洪富给我们作 “一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日, 姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日,毛水菊给 我们作“改善校本研修提升职业幸福”的讲座受到广大教师 的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采,更为我 校的校本培训注入了新鲜的活力!7、以教学案例、课题研究为载体,开展系列大思考、大讨论 活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比,使教师 们养成了静心思考教育的
12、习惯。学校还对评选出的优秀作品进行 了整理,分装成册,成为了学校教育工作宝贵的财富。通过组织 教师参加教育局开展的“学在”系列讨论,提升了教师们教育教 学的大局观,扩大了她们的视野,使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。有关学校优秀工作总结范文篇18本学期,在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通 过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步, 教育教学工作取得长足进展,我校全体师生认真学习、执行、贯 彻了三个一日常规,以安全、德育、卫生、教学为一体,具体工作 总结如下:一、重视学习,革新观念,提升理念。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观 念,让所有教师的
13、教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们 十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合 的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教 师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育 教学服务。二、狠抓安全防范,杜绝事故隐患安全重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将安 全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位 检查,月月抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任 班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何 自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校
14、门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做 好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期进行了二 次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识。安全工作责任到 人。总之,安全为天,生命为本。三、规范教育教学行为教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究 决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一 日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地三个 方面进行督导、检查。比如,第5周督导、检查的是按课表上课、 副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓,发现问题及时指 出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好,下周接着抓, 直到彻底改观,促使教师形成良
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