蜜蜂嗡嗡幼儿园教学案例07.docx
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1、蜜蜂嗡嗡活动目标:1、发现蜜蜂扇动翅膀会飞的现象。2、愿意大胆表达自己的发现。活动准备:1、幼儿用书第5册。2、挂图蜜蜂嗡嗡。3、收集一段蜜蜂飞舞的视频影像。4、蝴蝶、蜻蜓、知了、瓢虫飞舞的图片或照片。活动过程:一、小蜜蜂飞飞。1 .欣赏视频(静音播放),感知蜜蜂的飞舞。你知道飞来飞去的是什么吗?蜜蜂的个子和蝴蝶比,看起来长得怎样?它是用什么飞起来的?二、小蜜蜂嗡嗡。2 .结合挂图,初步发现蜜蜂飞舞时翅膀的动态。请小朋友仔细看看,蜜蜂长着一对怎样的翅膀?和谁的翅膀有点像?停在花瓣上的蜜蜂,和正在飞的蜜蜂,翅膀有什么不同?停着的蜜蜂的翅膀是合拢的,飞起来的蜜蜂的翅膀是打开的。3 .结合视频(有声
2、播放),进一步发现蜜蜂飞舞时翅膀的扇动。我们再来看一看、听一听。蜜蜂飞起来的时候,翅膀怎么样?这时,我们会 听到什么声音?蜜蜂飞舞的时候会不停地扇动翅膀,发出“嗡嗡嗡嗡”的声音。当它停下来的时候呢?翅膀怎样了?还有“嗡嗡”的声音吗?我们看看其他小飞虫飞起来时,翅膀也会打开吗?也是不停地扇动吗?4 .结合幼儿用书,了解蜜蜂飞舞采蜜忙的常识。书上的小蜜蜂在哪里飞来飞去?有的小蜜蜂停在哪里?你知道小蜜蜂是在干什么吗?小蜜蜂忙着飞来飞去是在采花蜜。小蜜蜂采来的花蜜可以酿成蜂蜜,我们喝的饮料,吃的蛋糕、饼干甚至一些美味的菜里加了蜂蜜之后,有甜甜的味道,你喜欢吗?3.小蜜蜂停停。(在椅背顶端贴上各种花朵图片)。我们来玩个小蜜蜂的游戏。音乐开始,我们就扇扇翅膀,学小蜜蜂飞呀飞;音乐停止,每只小蜜蜂找到一朵花,合拢翅膀采一采花蜜,停一停。你觉得小蜜蜂飞的时候是怎么扇动翅膀的?我们一起来学学。小蜜蜂停下来的时候,我们可以把翅膀怎么样?我们一起来学小蜜蜂玩游戏。
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