江苏省宿迁市小学语文四年级期末提升预测题详细参考答案解析.docx
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1、【解析】【4晒1】本题考查词阁,注意联系上下文分析作答.畏罪潜逃:犯罪后害怕被制撷5逃走.文章中指的是聊罪后害怕被制撷5逃走.悲楚:悲伤凄范;悲苦.文章中指的颗被打之后发出了悲伤凄羞的叫声./JW1本题考查对文章将融化的理解.文章第三自然段中,我很愤怒何知,当君,觉得是猫害死鸟的时候心情是愤怒的;接苣到文章第四自然段看了死鸟,很难过。再到和张姆的对话中显出的移心情;最后得知自己误会了猫之后,觉得良心像被牡剌一样,非常后悔./JW本题考查寻找关键信息.从文章中第一自然段“家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特SII注意,常常,麻桌上,对鸟笼凝望巷0文章第七自然命它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,施里好
2、像还庄昔什么,我想它f 是在P宓这可怜的鸟的腿了”可知球【小题4】本题考查楣成文内容填空. 本题结合作者的心境去想象即或 作者误打了猫心精是自责的.4摘没有吃鸟,可以围绕猫为自己艇去描写心理活动.“想到它的碰抗的遇燧,我够的暴怒,我的虐得 都是钻 剌我良心胸”是作者的全文自己行为的一个总结,运用比喻修辞手法,把自己的自责、触,痛苦、难过比喻为行,更深刻it城达出自责的内心.【小题5】本题考查对文章内容的理解.作者的心理描写堂想它一定是由宓这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天小费心里十分难过.真的.我的良心受伤了.我没有判耐白,邙断语等 可知文章中侧重的是对我”的心理描耳 对其他人的心理描写则较少。故
3、选D.12、【答案】 阿姨.王明让我转告李一凡.他们本约好后天k午去少年宫参加晴少年学宪法”活动,王明有事不能赴约了,他想问问李一 凡能不能改到后天下午去 你和王明约好后天上午去少年宫参加情少年学宪法话动是吧?王明有事不能赴约了,他想问问 你能不能改到后天下午去.详解本题考查了口语交际,完成此或目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言.考查了学生转述的能力,转述时要注意人称的变化,注意将事密达清楚,语句要通顺,有条理13【答案】例文:猪九妹与蓬花村的奇迹在遥远辘花礼 有一个名叫猪九妹的猪妖.她是众所周知的猪八戒的妹妹,但与她哥哥的懒散风格截然不同,猪九妹有 f 特点,那就是她的勤奋和
4、坚韧.猪九妹从4端哀欢帮助别人,她的心中硝了对他人的关心和照顾.她每天都会早早起床,帮助村民们做些许的家务活. 在大家的眼里,猪九妹是一勤劳的、善良的妖怪,受到了村民们的尊聊篇就一天,莲花村的水井竟然干涸了,村民们无水可用,生活陷入了困境 猪九妹犯这一情况,决定担起重任,找到新的水 源.天还未亮,猪九妹便背起工具,踏上了寻找水源的鹤 她的眼神坚定,身膨坚韧,就像那挺拔的松树,在风雨中屹立不倒.她在山川间穿行,探寻着可能的水源.虽然路途艰难,但她从不放弃,这就是猪九妹的坚韧.在经过数日蹒寻后,猪九妹终于发现了f 清澈的泉眼垓鲂分,立刻返回村庄,告知了村民(|业个好消息.村民(|地呼雀氏 感激猪九
5、妹的勤奋与坚韧.在他们的帮助下,新的水井很快就建好了,村庄恢复了往日的宁静.猪九妹 虽然累得融大汗,但看到村民们满面的笑容,岫泗魁r了帮总【详解】考直习传达.本题为自命题的想象作文.做如猪八戒有个妹妹,叫猪九妹.据此你会想到什么?她是什么样子,有什么性格特点,她做了些 什么事情呢 结合自己的想法进行大胆的想象,确定写作内容.写想象作文首先想象要大凡 其次想象要合理 写想象作文要以现实生活为 树g,要合乎侬,不能胡编乱造写想象作文应和写族文一样,在写法上也要写“实”,要有时间、地点人额 事情的起 因、经过.结案想象要有趣.趣味性是想象作文的T章方面,它是引人入胜,使人喜读、乐读的重要保证.构思:
6、 开头:可以简要介绍故事的背景,或者设置悬念 中间:对人物进行一个简单的介钻,将其特点的5W写,同时选取典型的事例,突出人物的特点.可以采用人物描写,或者正 面描写,蜴面描写相结合.结尾:抒发真情实感3、下列词语中有错别字的一组是()A.歪头汤园敏捷B.讨厌大坝提供C.啼叫挖掘添加D.服侍昂贵附近4、1下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.他口口声声说他一定帮忙,然而事到临头他什么忙也不帮。B.在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类。C.看着他垂头丧气的样子,我觉得他需要更多的鼓励和帮助。D.他们的相声节目表演得十分精彩,常常引得台下观众唉声叹气。5、这是村里的风俗中俗的意思是()A.
7、平庸鄙俗,不高尚。B.指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。C.大众的,普遍流行的。D.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。三、非选择题6、按要求写句子。(1)暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。(修改病句)(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)(4)仿照例句,根据提示,写一个含有连续动作的句子。他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。我放学回到家,7、修改病句。(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。O(2)她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟。8、读一读,在括号中填上恰当的
8、关联词。蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。第五粒豌豆()落到了裂缝里,()它顽强地生长发芽,开出了美丽的花。科学()改变着人类的精神文明,()改变着人类的物质生活。四、日积月累9、根据情境描述,写出相应的诗句。(1)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。(2)夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。(3)大儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼;最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在 溪边正剥莲蓬。五、阅读与理解10、课内阅读。乡下人家(节选)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,
9、爬上屋檐。当花儿 落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖 着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开 放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶, 青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地 从土里探出头来。1 .这两段文字的内容可以分别概括为:、O2 .画的句子描写了 等景物,采用了 的手法,写出了农家小屋 的特点
10、。3 .怎样理解乡下人家门前的花朴素中带着儿分华丽?4 .画横线的句子中哪个词语用得好?好在哪里?11、猫妻子买了一对黄色白芙蓉鸟,挂在走廊前,叫声很好听。家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特别 注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西 把它咬死的?我很愤怒,叫道:一定是猫,一定是猫!于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟 笼望着,我早就叫张妈要小心了,张姆!你为什么不小心? ! 张妈默默无言,不能有什么话来辩护于是猫的罪状证实了,大家都去找这可厌的猫,想给它以
11、一顿惩戒,找了半天,却没找到,真是 畏罪潜逃了,我一位三妹在楼上叫道:猫在这里了。它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么,我想它一定是在吃着这可怜的鸟 的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下它很悲楚地叫了一声味 呜!便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的,以为怎戒得还没有快意。隔了儿天,李妈在楼下叫道:猫,猫!又来吃鸟了,同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴 里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话 辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的
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