XX学校疫情防控工作个人总结2篇.docx

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1、XX学校疫情防控工作个人总结2篇 学校疫情防控工作个人总结一为了实行省教化厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知、山西省教化厅下发紧急通知：2022年春季学期延期开学等文件精神，降低新型冠状病毒感染的机会，确保学生和老师平安,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我，树立自信念与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长，度过一个轻松、开心的假期。为此，我校在严格做好疫情防控常规工作的同时，依照上级相关要求，立足校情实际，创新工作形式，主动开展“空中课堂”线上教学活动，努力实现“停学不停课

2、”。现就有关状况总结如下： 一、强化工作宣扬，统一思想相识 面对特别时期，面对全新的教学方式，为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效，2月2日，学校便通过微信工作群召开专题会议，专项部署相关工作，广泛征求全体老师看法建议，加强组织领导，明确职责和任务分工，形成了某中学线上教学实施方案。提出了“培育习惯，巩固基础，注意德育，减负增效”的工作理念，根据方案部署，建立了由教育处领导部署，分年级规划实施，各班级详细落实的工作机制。同时，为进一步统一学生及家长的思想，学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次告学生及家长书，对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述，并对

3、学生及家进步行了思想动员和技术培训。通过反复宣扬，师生、家长思想相识得到了极大的统一，为此项工作的顺当开展奠定了坚实的思想基础。 二、创新授课形式，丰富课堂内容 在制定方案之前，学校便着手开展调查统计工作。对全部学生进行了学习设备、工具的调查，摸排学生实际状况。随后立足校情实际，立足学生实际，针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用实力不高的现状，广泛征集老师、家长的看法和建议，激励老师通过各种简洁易行的方式开展教学活动。授课老师因地制宜、因人制宜，充分利用钉钉和qq直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班，协助学生学习，同时加强老师、学生培训，

4、供应技术支撑，随后在市教科局的统一支配下，x月xx日，学校全体领导和部分老师召开了特地会议，责任到人，包村包点，为学生送去了课本和学习资料，保证了学生正常的学习须要。 文库 三、强化教学管理，力求课堂实效 为保证“空中课堂”实效，我们严格细化各项工作责任:一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长，其他相关领导为成员的工作领导小组，组长全面领导，其他成员责任到人，负责详细实施和实效监督，主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式，力促课堂有实效，同时每周学校都要召开领导小组会议，由各分管领导和年级组长以及老师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨，刚好解决。二是加强教研活动。我们提倡教研组制定

5、统一的教学安排，共同研发教案，实现资源共享、才智碰撞，同时也增加了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理，我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式，动态监督学生上课状况，保证学生参加率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果，学校要求各年级依据实际状况，实行多种形式，对学生进行了线上测试，并刚好总结阅历和解决问题。五是注意中考打算。针对初三年级即将面临中考的现实问题，学校在提高思想相识，加强中考复习，主动备战备考的前提下，要求全体初三老师对学生的体育训练进行包干，通过每天拍熬炼视频和师生互动等形式，确保初三学生学习之余，不放松体育熬炼。 经过近一个月不断的努力探究与实

6、践，我们深深地感到，线上教学的顺当实施，强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校全部授课老师都能无私奉献、恪尽职守，仔细研课、细致备课、耐性上课，学生的学习意识和习惯得到了进一步的培育和提升，老师信息技术应用实力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式，保证了课堂的实效性。 当然，我们在取得肯定实效的同时，也存在着许多不足:1、老师对信息技术的应用实力不均衡，在线课堂效率与传统课堂效率差异较大;2、受网络条件限制，师生互动困难或不刚好，影响学生学习爱好;3、学生管理由“面对面”变为“网对网”，管理方式方法单一。在今后的工作中，我们将进一步细化责任，强化管理，创新工

7、作形式，克难攻坚，力求实效。 学校疫情防控工作个人总结二 为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“平安墙”，严防疫情向校内扩散，新城试验小学主动行动，利用微信、钉钉视频会议，全面支配部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生平安返校。 一、全面支配部署，健全制度保障。 1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。 2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，刚好收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。 3.制定和完善疫情

8、防控工作方案和制度。突发公共卫生事务应急预案、开学前打算工作方案、开学工作方案;联防联限制度，传染病疫情及突发公共卫生事务的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教化制度。 4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门主动开展联防联控。 5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，刚好按要求向有关单位报送信息。 6.围绕疫情防控对开学前打算工作进行了全面详细的支配部署。强化“零报告”“日报告”制度，因

9、病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好具体记录，建立特地档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到详细部门、详细人，切实把疫情阻断在校内之外。 二、完善筛查工作，把好师生入学关。 1.学校对全校五一百零一余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家视察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证全部入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异样者马上劝返，不能马上返回的，支配进学校临时留置视察室，同时上报属地疫情防控部门。

10、 2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校内门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校内。 3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做究竟数清、状况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温状况登记，确保学生身体健康。要亲密核查来自重点疫区的人员状况及有疑似症状的师生状况，并实行相应措施，严防病源进入校内。 三、做好老师线上培训，学生线上观看直播学习。 1.依据县教科局的培训支配，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长支配部署，将原先支配的寒假集中

11、学习培训，改为了在线网络学习，要求仔细学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科学问及课标学习”等四方面内容绽开线上培训。全体老师主动参加，学习热忱高涨，在防控疫情的同时，主动主动加强自身学习，不断充电，为新学期教化教学工作顺当开展做好充分的打算。 2.严格根据新绛县中小学在线直播教学活动实施方案，做出学校的校级授课或班级授课安排，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;学问有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于

12、当天晚上向学校汇报。 四、落实后勤保障，确保开学后校内环境平安。 1.落实防控物资打算工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。 2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特殊是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。 3.做好基础设施打算，包括测试体温的场地与路径，测试装备的运用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。 4.加强食品卫生平安管理，全面落实学校食堂食品平安管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。 五、今后工作支配 (一)开学前 1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温状

13、况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学视察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，刚好就医，待痊愈后再返校。 2.加强宣扬引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣扬海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣扬教化，动员其主动协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和实力，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方，例如公共浴池、

14、影院、网吧、ktv、商场、车站等。 3.开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和学问技能培训。 4.学生应学会正确佩戴口罩，留意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。 5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避开接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。 6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，留意食品保质期。可运用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。 7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报

15、告”制度，精准驾驭来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布状况，特殊是要精准驾驭每一名确诊及疑似师生的康复状况，精准驾驭每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做究竟数清、状况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康爱护。 8.做好食堂、饮用水的平安监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展平安操作培训，体检和培训合格后方可上岗。 9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满意需求;配备足够的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣扬指引学生学会正确洗手方法。 10.学校应加强值班值守，刚好报送疫情防控信息。开

16、学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位状况，再次进行校内环境消毒，做好开学打算。 (二)开学后 1.上好开学第一课。学校要在开学后刚好对全部在校生上一堂公共卫生健康学问宣讲课，重点宣扬普及新型冠状病毒感染肺炎防控学问。同时，在校区显著位置设置疫情防控学问宣扬栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。 2.学校应亲密监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学视察人员上学。 3.对出现可疑症状的学生，学校应马上向当地卫生部门报告，协作做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在视察区域，并做好个人

17、防护。 4.老师应关注学生的心理状况。假如学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。 5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应支配人员查验学生信息，限制进出人流。住校学生应削减不必要的外出，避开接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。 6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必需乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避开用手触摸车上物品。 7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持肯定距离，避开人员近距离接触。若出现口罩潮湿或运用时间达到4小时，应刚好更换并将运用过的口罩放

18、置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应马上在流淌水下用洗手液或肥皂洗手。 8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后，应在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。 9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，削减握手、拥抱等肢体接触，刚好洗手。 10.学校引导师生加强体育熬炼，增加体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。 11.学校避开组织大型集体活动。必要的小型会议应限制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。 12.学校刚好核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资足够。 13.学校应加强值班值守，按要求刚好报送疫情防控信息。 防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特别时段，新城试验小学的全体老师将从自身做起，从点滴细微环节做起，仔细做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来! 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页