程序设计与计算思维——教学日历.docx

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1、教学日历（20xx20xx学年第x学期）开课学院开课专业讲授学时32课程名称程序设计与计算思维授课教师实践/实验学时32授课年级授课班级总学时64使用教材程序设计与计算思 维参考书目程序设计与计算思维校历周次授课内容分章节题目第1周第1章引论（2学时）案例1：设计加法表（1学时）案例2:一组数据的“逆序”输出（1学时）第2章数据类型（2学时）案例3:求两个数的和、案例4:整型数据（1学时）案例5:实型数据（1学时）第2周第2章数据类型（2学时）案例6:字符型数据（2学时）第3章运算符与表达式（2学时）案例7:算术运算符与表达式、案例8:关系运算符与表达式（1学时） 案例9:逻辑运算符与表达式（

2、1学时）第3周第3章运算符与表达式（1学时）案例10：赋值运算符与表达式、案例11:逗号运算符与表达式（1学时）第4章输入与输出（3学时）案例12:整型数据输入、案例13:实型数据输入、案例14:字符型数据输入（1学时）案例15:数值型数据与字符型数据混合输入、案例16:整型数据输出、案例17:实型数据输出（1 学时）案例18:字符型数据输出、案例19:文件数据写人和读出（1学时）第4周第5章顺序结构程序设计与执行（4学时）案例20:顺序结构程序设计（1学时）案例21:数据的交换（2学时）案例22：四舍五入（1学时）第5周第6章分支结构程序设计与执行（4学时）案例23:分支结构程序设计与执行（

3、2学时）案例24:求数据的极值、案例25:简单数据排序（1学时）案例26:分段函数求解、案例27:开关语句程序设计与执行（1学时）第6周第6章分支结构程序设计与执行（1学时）案例28:学生成绩分析与设计、案例29:简易菜单设计（1学时）第7章循环结构程序设计与执行（3学时）案例30:循环结构程序设计与执行、案例31:顺序结构与循环结构、案例32:多重（嵌套）循环结构程序设计与执行（1学时） 案例33:求和问题（2学时）第7周第7章循环结构程序设计与执行（4学时）案例34:循环结构解决典型问题（2学时）案例35:钻石图的设计（2学时）第8周第8章指针的定义与引用（3学时）案例36:指针的定义与含

4、义（1学时）案例37:指针的引用（1学时）案例38:指针的指针定义与引用（1学时）第9章数组与指针（1学时）案例39:数组的含义与定义（1学时）第9周第9章数组与指针（4学时）案例39:数组的含义与定义（1学时）案例40:数组与指针（1学时）案例41:指针运算（2学时）第10周第9章数组与指针（4学时）案例42:数组元素引用（2学时）案例43:多维数组与指针（2学时）第11周第9章数组与指针（4学时）案例44:多维数组解决经典问题（2学时）案例45:字符数组与字符串（2学时）第12周第9章数组与指针（2学时）案例46:数组数据处理综合案例（2学时）第10章模块化程序设计（2学时）案例47:库函

5、数调用、案例48:形参与实参（1学时）案例49:函数的返回值、案例50:函数调用（1学时）第13周第10章模块化程序设计（4学时）案例51:和与积（1学时）案例52:递归调用（1学时）案例53:递归调用经典案例（1学时）案例54:数组、指针与模块化（1学时）第14周第10章 模块化程序设计（2学时）案例55:变量的作用域（1学时）案例56:函数返回值为指针、案例57:预编译处理（1学时）第11章结构体与链表（2学时）案例58:结构体类型与结构体变量（1学时）案例59:结构体变量与结构体指针（1学时）第15周第11章结构体与链表（4学时） 案例60:结构体数组与指针、案例61:结构体典型案例（1学时） 案例62:链表（1学时）案例63:链表应用案例（1学时）案例64:共用体类型、案例65:枚举类型（1学时）第16周第11章结构体与链表（1学时）案例66:位运算（1学时）第12章文件操作（3学时）案例67:文件的打开与关闭（1学时）案例68:文件的读写（1学时）案例69:文件的控制、案例70:文件操作典型案例（1学时），教研室主任签字：教学副院长签字: