第一单元同步训练题 统编版语文八年级下册.docx

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1、延安的黄土天生是挖窑的好材料。现在，人们把挖窑的本事发挥到了极致。无论 是杨家岭、大硬沟，还是黄蒿洼、万花山，处处都有隧道。延安周围的群山，都 被隧道串起来了。唐朝诗人章碣的对月诗，好像是专门为今天的延安写的： “琼轮正辗丹霄去，银箭休催皓露凝。别有洞天三十六，水晶台殿冷层层。”今 日之延安，真是别有洞天。汽车快如银箭，车轮碾着丹霄，满眼是水晶台殿般的 隧道风光。上中学的时候，我读过一首歌谣：“燕子回来找旧窝，找了一天没着落。” 现在，我就像这只燕子，怎么也找不见我的旧窝了。一溜一溜的房舍，一块一块 的牌匾，温馨而浪漫的小街，虽然还弥漫着当年的气息，但我扑上前去攫【注】 住的是一连串的迷失。真

2、可谓费了九牛二虎之力，总算在旧窝前用手机留了影。 延水汤汤，在不远处流过，在我的心头流过。此次回延之前，我和97岁高龄的诗人贺敬之通过话。贺老说，他和我很近。 我听了心里热乎乎的。贺老和我，都对延安有着特殊的感情。我欣喜地发现，许 多前来瞻仰延安的人，都可以随口背出“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山”。 这句诗最贴切地道出了时代的心声，不管把它放到哪段历史的诗词中，都会力压 群芳，引人叫绝。在回延安中，诗人还说：“一盏盏电灯亮又明，/一排排绿树迎春风/ 对照过去我认不出了你，/母亲延安换新衣。”此刻，面对母亲延安，我的感受完全不是这样了。“一盏盏电灯”“一排排 绿树”，早已是过去的故事。而母亲

3、延安，也绝不只是换了一件新衣。被锁在山 沟里、千百年闭塞着的延安一一风，通了；气，通了；经脉，通了！面对如此巨 大的变化，我一时想不出恰当的语言，索性借用贺老写过的一句唱词来表达我的 感触：“看眼前，是何人？ /又面熟，又面生。”回看革命的来路,延安的秧歌一直扭到了北京城,我们的队伍一直载歌载舞。 而今天的延安，在欢庆我们党的百年辉煌之际，阳光照透的林间，光线有如各种 琴弦，其间还有笛子、喷呐、圆号、萨克斯，一场恢宏的交响乐，响彻云天。（有删改）【注】攫（ju6）：抓。17 .通读全文，按照文章思路，给下列选项排序。 A.当年的气息还在弥漫,但我攫住的是迷失。B.我回到阔别多年的延安。C.从贺

4、老的诗句中我领悟了。D.延安变得令我目眩神迷。18 .在下列方框内填写文字，概括延安新貌。楼丛林立人民幸福19 .面对变化巨大的延安，作者借用贺敬之写过的唱词表达感触。下列对其中“又 面熟，又面生”的理解 不正确的一项是（）A.面熟的是信天游、革命旧址、宝塔山、延河水依旧，面生的是今日延安一派万 类霜天竞自由的蓬勃景象。B.面熟的是当年的气息还在弥漫，面生的是眼前的景象变化太大。C.面熟的是人们对延安情感依旧，面生的是这种情感未能融入新的时代。D.面熟的是延安精神一直都在，面生的是今日延安精神如恢宏的交响乐，响彻云 天。枝上，活灵活现，琳琅满目，给节日格外地增添了喜气。24 .选文表达了作者怎

5、样的思想感情？三、写作25 .题目：生活，是一面镜子要求：中心明确，内容充实；体裁不限（诗歌除外）；不少于600字。答案1、 C 2. B 3. B4. B 5. B 6. B7. (1)微君之躬 胡为乎泥中(2)悠悠我心(3) 一日不见如三月兮(4)微君之故(5)气蒸云梦泽，波撼岳阳城8、(1)示例：你喜欢过中国传统节日端午节吗？你对中国传统节日端午节 有哪些了解？你对本次活动的评价怎样？你对组织过传统节日有何建议？ 包粽子难不难？粽子好吃吗？(问题切合主题，合宜即可。)(2)示例：妈妈：我们家还是亲自包粽子过端午节吧，这样既合了奶奶的心意，尊重老人家 的传统情结，又体现了我们对中华传统文化

6、的传承，还能锻炼手艺，享受劳动的 快乐呢！(要求有称呼，围绕孝顺、传承文明、体验生活等主题，语言连贯得体)9、C10、高高C滚滚C辈辈B11、毛主席在枣园手书巨著，他的光辉思想似明灯照亮人们前进的方向。12、歌颂延安辉煌的革命历史，展望美好的未来。13 .多丽丝收到传票；回忆收养安迪的过程；到法庭作证；法院判决证词有效。14 .细节描写(外貌描写)，写出了安迪和女人的美丽外表；暗示安迪与中年妇 女为母女关系；为下文多丽丝作伪证作铺垫；推动故事情节发展。15 .动作描写。“看了多丽丝好一会儿”写出了西蒙对多丽丝的证词感到意外而 考虑是否采用多丽丝证词的矛盾心理。16 .不矛盾。“高贵”指多丽丝无

7、私收养安迪，培养安迪，为安迪的前途不惜作 “伪证”的品质；“伪证”指多丽丝的证词与事实不符。“高贵”修饰“伪证”突出了多丽丝人性的伟大，灵魂的高贵17 、 BDAC18、翠绿延安水意溶溶延安新区灿烂隆起处处隧道风光无限19. C20、示例一：本段文字运用比喻的修辞手法，把今日延安街市比作大鹏，用“一 飞冲天”形象生动地表现出今日延安街市的蓬勃景象，抒发了作者对延安的赞美 之情。示例二：本段文字运用了对比的写作手法，将古延安的街市和今日延安的街市相 比较，更加突出今日延安的变化之大，抒发了作者对延安蓬勃景象的赞美之情。 21.总领全文，奠定了全文的感情基调。22 .杀年猪、杀鸡、做大花馍、蒸煮主食、赶大集购年货、孩子们放鞭炮等。23 .这个句子从形状、颜色、情态等方面，生动、形象地写出了胶东乡下女人做 的花馍好看、漂亮，表现了乡下女人们的心灵手巧、聪明能下，表达了作者对她 们的赞赏之情。24 .表达了作者对乡村祥和、富足、热闹生活的欣赏、骄傲、赞美之情，对乡村 生活及乡亲的怀念之情。25、略