第六单元现代文阅读拓展训练 语文六年级上册（统编版）.docx

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1、第六单元现代文阅读拓展训练-语文六年级上册统编版一、现代文阅读阅读理解。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（）谁的恩赐，（）经过几百万年，甚至 几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采， 必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但 是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生 态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1 .请在文中括号里填入恰当的关联词。2 .选文第2自然段列举出的可再生资源包括、o3 .可再生

2、资源不能再生的原因是人们、o4 .人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。这 句话中本来的意思是 （A.原先、先前B.理所当然）。这句话突出了,体现了说明文语言 的 O阅读城市的标识我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。假如你在一个傍晚被掳掠到某地，你被关在一所封闭的房间里,仅仅依靠视线所及的建筑物和街道，你根 本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。那些高耸的大厦和大楼,在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙,尖角或是翅角的屋顶，白色或是灰色的圆柱使你 觉得眼前的一切早已似曾相识。那么街道呢，满街的霓虹灯和

3、高架的立交桥，更让你茫然无措。你曾试图辨别 街道却只见每个城市的商店宾馆，都像是你所在的那个城市的克隆弟兄，就好像用各自特制的拉链，把天下各 处自家的门脸统统锁成了一个连体人。还有街上川流不息的轿车们,也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。 本田、丰田、奔驰、捷达、桑塔纳、夏利你被熟悉的车牌团团包围。你迷失在被无数次复制过的城市里，你已找不到回家的路。第二天天亮时分，你终于在楼角那儿，从太阳升起来的方向，发现了一棵树。那棵树有一种端庄的王者风度,两人合抱粗的树干呈深黑色，树枝如巨大的龙爪，遒劲而伸展，缀满了繁密 的树叶，即使在深冬也依然葱郁。树底下落着紫黑色的小果子，一阵若有若无的香气淡淡袭来。你

4、知道那是一棵香樟树，北方没有香樟树，它立于江南，是杭州的标识。后来,你看见，街中央有一座绿色的小岛，垂挂着浅褐色的流苏样密密的枝条，构成一片完整的森林。那是 榕树，你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树，你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松，那是在 长春。最后你睁开眼，你看见了秀气而坚韧的国槐，细碎密集的树叶为街道铺就一片浓荫,白中透着淡黄色的小 花,飘来久远而古老的京城气息拥挤熙攘、高楼林立的城市中，如今，唯有属于那个城市的树，如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出 来，为我们引领通往故乡的交叉小径。我们曾经千姿百态、各具风韵的城市们，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖，最后只剩下了树

5、，在忠心耿 耿地守护着这一方水土;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑 物和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可被替代的印记，不可 被置换的标识。5 .根据文章内容，下列说法不正确的一项是（）。A.本文主旨是唤起人们对树的爱护以及表达作者对自然的崇尚。B.不要因现代文明而破坏我们的生存环境。C.要爱护树木,这样我们生活的环境才会更美好。D.现代化的城市需要现代化的建设,不需要考虑大自然。6 .城市的标识是 o7 .用把文章中心句是。8 .最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这

6、城市中芸芸众生 干涸的心灵。这句话运用了什么修辞手法?有什么作用？读文章，完成练习。父亲的野孩子（节选）冰心当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候，母亲总是笑骂着说:看你的脸都晒熟了！一个女孩子这么野大了怎么办?跟在我后面的父亲就会笑着回答/你的孩子，大了还会野吗？这时，母亲脸上的笑，是无可奈 何的笑，而父亲脸上的笑，却是得意的笑。的确，我的野，是父亲一手惯出来的，一手训练出来的。因为我从小穿男装，连穿耳都没有穿过。 记得我回福州的那一年，脱下男装后，我的伯母、叔母都说:四妹（我在大家庭姐妹中排行第四）该扎耳朵眼， 戴耳环了。父亲还是不同意，借口说厂你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，

7、孩子就笨 了。我自己看不见我左耳唇后面的小黑痣，但是我至终没有扎上耳朵眼！不但如此，连紧鞋父亲也不让穿，有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一痛一癞地走， 父亲就埋怨母亲说:你又给她小鞋穿了！ ”母亲也气了，就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前说:你会做，就 给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管!父亲真的拿起剪刀和纸就要较个鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺 了过去。那时候，除了父亲上军营或军校的办公室以外，他一下班，我一放学，他就带我出去，骑马或是打枪。 海军学校有两匹马，一匹白的老马，一匹黄的小马，是轮流下山上市去取文件或书信的。我们总在黄昏， 把这两匹马牵来，骑着在海边山上玩。父亲总让我骑

8、那匹老实的白马，自己骑那匹调皮的小黄马，跟在后 面。父亲还教我打枪，但我肯的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。9 ,无可奈何的意思是 o10 .我就故意在父亲面前一廨一痛地走表现了我的性格。11 .本文通过哪些事例写了我的野？12 .你认为文中的父亲是一个怎样的人?阅读理解当长白山只剩下了树秋天的长白山，被称为全色的殿堂，可有人问当地的一位老人，今天的长白山和过去的有什么区别吗？ 老人反问道:现在的秋天，还能看到野生动物吗？1986年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立 木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混交林和岳样林三个森林垂直分布景

9、观带。当时有一 种观点，说是100多万立方米的木材，在风倒区不捡出来它要着火，着火谁负责？自那以后，长白山车水马 龙，人声鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对噪音污染，它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风 倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生 态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再也没有长出一棵树。二十世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为地下森林的森林里修了 栈道，马鹿在森林中迁徙的路线被阻隔，到2005年再做统计时，长白山森林里马鹿的数量已不到50头。从2

10、000年到2005年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山新的经济增长点。一棵棵高大的红松 被个人承包。森林里不但有树，也有松鼠和其他很多动物，松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食都 被我们人类吃了、打了，野生动物靠什么生存?松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要 的作用。一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了排出便，松子才能破壳才能生根成长。 松鼠在森林里承担着重要的角色。可是，当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够，树上打还不够，为 了彻底和快捷，树连枝带头被砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。可当人、 车在松子成

11、热的季节也走进林子后，小马鹿的啼哭就听不见了。大山里的老人说，现在的长白山还有很多大山，但已经没有了森林，有的只是林子。林子里只有树， 森林里却还应该有很多动物的叫声。13 .从文中找出反义词。幼稚（）次要（）倾斜（）鸦雀无声（）14 .对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事？用简练的语言加以概括。15 .我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声唔咽。作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么？快乐阅读飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跄起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪！一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，

12、你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾牺牲 了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的 北方。北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？ “”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中, 在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一 片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无瑕！然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹， 分外妖姨。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的 奇迹迷住，为之陶醉

13、。“”当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第 一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。啊，北国的雪！16 .第段写雪，使用的修辞方法有、o17 .第段写雪用的是第（）人称，这样写的好处是（）A.为了区别下文的第一人称，使得文章表达更为清晰。18 因为雪是物，无法用他或她来定位人称，只有用你最为恰当。C.把雪人格化了，一下子拉近了我和雪的距离，读时令人倍感亲切，也自然表达出作者对雪的深切喜爱 之情。19 .第段的横线上引用最恰当的诗句是（）A.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.窗含西岭千

14、秋雪，门泊东吴万里船。20 .北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？ 请把这句话改为陈述句：21 .第段写 雪景，突出它的 第段写 雪景，突出它的 O第段开头的横线上应填上的谚语是 O22 .下面对那积雪蓦地变成一片金黄这句话的理解是否正确？正确的打V，错误的打x。A金黄代表着丰收，这句话突出雪会给农民带来好收成。（）B因为雪下面有绿色的冬麦苗，所以颜色呈现金黄。（）C因为阳光的照射，雪呈现金黄色。（）23 .给短文拟一个恰当的题目，写在前面的横线上。阅读短文，回答问题。路面上的科技长期以来，我国城市路面非黑即白（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、 荷兰等国，彩色路面已较为普及

15、。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在 规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处 时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意； 二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆各行 其道。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理 等作用。与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采 用，对于缺

16、水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成三层：最上层安置了透水材料，中 间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗 透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提 高到15%-25%.有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿 命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不 积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午，把全

17、国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。24 .第2段中此处路面与别处不同中的不同指哪两个方面？ 各行其道和第1段中的哪一句相照应?25 .阅读第2、3两段，任选一题回答。（1）第2段中的色彩路面有哪三个作用？请简要概括。（2）第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能？请分别用两个字加以概括。26 .最后两段主要说明了什么内容？请简要概括。27 .根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（）A.目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。C.采用彩色路面和透水路面

18、有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。D.由于透水路面优越性多，德国已把全国90%的路面改造为透水路面。参考答案：1.不是 而是 不但 还 2. 水资源 土地资源 生物资源 3.随意毁坏自然资源不顾后果地滥用化学品4. A自然资源的不可再生性科学性、严谨性【解析】略5. D6.树7.在日益趋同的城市形状在它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识8,拟人。具体生动地描写了树在城市环境中的重要作用,抒发了作者对城市失去个性的惋惜之情。【解析】略9 .没有办法；没有办法可想。10.顽皮11.穿男装，不扎耳朵眼，不穿小鞋，骑马，打枪。 12.爱护孩子，保护孩子的个性，尊重孩子的选择，让孩子自由地

19、成长。【解析】9.本题考查对词语意思的识记、理解。无可奈何：没有办法。10 .本题考查对文章内容的理解与分析。我一痛一拐走路是因为不想穿小鞋，故意一词表现了我在父亲 面前顽皮、淘气的性格。11 .本题主要考查对文章的理解与概括。第二段我从小穿男装，不扎耳朵眼写了作者穿男装、不扎耳朵眼。 第三段连紧鞋父亲也不让穿了写了作者不穿小鞋。第四段写了父亲教作者骑马。第五段写了父亲教作者打 枪。12 .本题考查对任务形象的分析与概括。从我从小穿男装、不扎耳朵眼、不穿小鞋，父亲叫我骑马、打枪， 可以看出父亲是一个尊重孩子、爱护孩子、保护孩子个性的人。13 . 成熟 重要 垂直 人声鼎沸 14.三件事：一是长

20、白山的森林被破坏；二是马鹿 的数量锐减；三是打松子造成了森林生态系统失去平衡。15.绿水青山是我们的家，大家不要破坏它；珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵；爱护我们的地球从点滴做起。16 . 比喻 拟人 排比 17. 二 C 18. B 19.北方的亲人啊，哪个都对你 思之情深。20. 平原的 略 山区的 略 略 21. V x x22.北方的雪17 .略18 .略19 .略20 .略21 .略22 .略23 .颜色（或呈暗红色）、材料（或路面加铺了一层颗粒状防滑材料）提示不同车辆的驾驶者在规定的 路面上行驶。 24.美化城市；减少交通事故发生（或防滑并且提示司机减速）；方便交通管理。透水；分流；密封。 25.说明透水路面的特点及发展趋势。 26. C【解析】23.略24 .略25 .略 26.略