统编版语文二年级上册期中易错点检测卷（含答案）.docx

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1、统编版语文二年级上册期中易错点检测卷（含答案）统编版语文二年级上册期中易错点检测卷（含答案）一、书写1.看拼音写词语。（1）爸爸m占i天都去骑车锻炼，他围着ch6ng sh i n a n b u 的马路，转一个大圈。（2） b a ng wan,天空的云霞m3 i li极了。在田里辛苦劳作 的116 ng民伯伯回家了。二、填空题2 .我会给加点字选择正确的读音，并在下面画“ Vo（1）热情好（h a o h a o）客是一种好（h a o h a o）品质。（2）妈妈把厨房里的活都干（gGn gdn）完了，现在厨房里 可干（gdn gdn）净了。（3）迎着美丽的朝（zhG。ch a o）阳，

2、我们朝（zh a o chao）着开满鲜花的小路走去。3 .比一比，组成词语。杨（ ） 园（ ） 桂（场（） 圆（ ） 挂（ ）进（ ） 披（ ） 铜（近（ ） 坡（ ） 桐（4.在括号里填上合适的词。一（）稻田 一（）山峰一（）蝌蚪 一（）鱼塘 （）的头发 （）的眼睛一（ ）水仙一（）帆船（）的月亮5.将下列词语补充完整,并选择合适的填在横线上。）（）争艳）（）（）独秀）（）（1）如果你到朋友家去,五（）十（）风景热（）好（）含苞的朋友会请你吃甜甜的水果。不到太阳，小花鹿、小猴和小兔帮他把被子晒在草地上，小熊的被子 不再是又潮又冷，而是被晒得暖暖的。这个故事表现了朋友们的帮助 带给自己的温暖

3、。而不是说小熊的被子突然不见了，他很生气。故理 解不正确的是A。16. ch 6 ng x i ng zh 6 ng 17. B 18. 雨把网打破 了冰雹把网砸破了19. 只 阵 张 20. A【解析】16.考查学生注音能力。重：zh 6 ng重量；分量：举。这条鱼有几斤？重量大； 比重大（跟“轻”相对）:工作很。ch 6 ng重复出。书买To重新；再：逢。旧地游。写一遍。故“重新”的重” 读“ch 6 ng o兴：xi ng兴盛；流行：复。新。使盛行：大调查 研究之风。开始；发动；创立：办。工。xi ng兴致；兴 趣：豪。助。败。愉快而兴奋：高。故“高兴”的“兴” 读 “x i ng”中：

4、zh 6 ng方位词。跟四周的距离相等；中心：央。华。 居。指中国文。古今外。zh 6 ng正对上；恰好合上： 选。猜了。三枪都打了目标。受到；遭受：毒。暑。故“中 间的中读zhongo17 .考查学生对内容的理解能力。根据短文“蜘蛛不灰心，织啊，织啊，终于织成了一张又大又结 实的网。”可知，文中的“织啊，织啊说明蜘蛛织网用了很长的时 间。故选：Bo18 .考查学生对内容的理解能力。结合文中内容“它刚织了几下，一阵大风吹来，把丝刮断了 蜘蛛重新织起来，刚织好一半，一阵雨打来，把网打破了织啊， 织啊，眼看网快要织成了，一阵冰雹砸下来，又把网砸破了”可 知，蜘蛛织网遇到了很多困难，先是风把丝刮断了

5、，然后是雨把网打 破了，最后是冰雹把网砸破了。19 .考查学生对量词的掌握。学生从文中找出合适的量词填空即可。即：一只蜘蛛、一阵雨、 一张网。20 .考查学生对文章主旨的理解。阅读短文可知，文中主要写了蜘蛛织网遇到了很多困难，但是蜘 蛛并没有灰心，最后终于织成了一张又大又结实的网。故我们可以从 蜘蛛身上学到不管遇到什么困难，都不要灰心，要持之以恒。故选：Ao21 .【详解】本题考查写留言条。留言条分为四部分：称呼、正文、署名和日期。注意点：（1）要在第一行的正中间写上“留言条三个字。（2）称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。（3）在称呼下一行空二格写正文，简单明了地把你要给对方说 的事情写清楚。

6、（4）在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清楚年、月、 日。根据题干信息可知，小丽留言给小芳，留言的内容是“明天上午 八点到学校合唱团参加排练”，留言日期是11月10日。(2)当你告诉别人淅川渠首美丽风光时，你会用词语：来形 容。(3)形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是 o6 .我会查字典填空。要查的字部首除去部首有几画读音组词底傍7 .填空。(1)你拍九，我拍九，人和动物是 o你 拍十，我拍十， 是大事。(2)假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里山清水秀，真可谓是 “有山皆图画， 。”杭州美景果然是名不虚传啊!(3)生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，正如高尔基所说:“书籍是，让我们一起热爱读书

7、吧！(4)每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔的黄河水朝着 东方汹涌奔流，汇入海洋，我就会想起诗句：“,(5)天边的晨星和山上的,地倒映在湖水中。三、语言表达8 .按要求写句子。(1)有时候我很温和，有时候我很暴躁。(照样子补充句子。)有时候，有时候O(2)官员们一边看，一边议论。(用带点的词写句子。) (3)秋天里，稻上场，谷像黄金粒粒香。(仿写比喻句。) (4)公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，o (补充句子)9 . 口语交际。在公园看到一个朋友在树上刻字，你会对他说什么?四、连线题10 .读一读，连一连。（不重复连）弯弯的山峰灌溉房屋明亮的肚皮冲毁田地高高的眉毛百花水秀雪白的灯光

8、山清齐放五、现代文阅读阅读短文，完成练习。晒被子秋天到了，小熊要准备冬眠了。有一天，他突然想起被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，于是就 把被子晒到树林里。可是，等他在屋里转了一圈出来，却发现被子不见了。树干上有 一行粉笔写的字：“树太密，晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去 To 什么地方有阳光呢？小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛里开 着许多小花，红的，白的，黄的，散发着阵阵芬芳。在暖暖的阳光下， 晒着他的被子！小花鹿、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！傍晚，小熊收回了晒得暖暖的被子。他知道太阳的香味、鲜花的 香味，还有好听的歌，会陪他温暖地度过即将到来的寒冷冬天。11 .照样子写两个词语。例：又

9、潮又冷12 .联系上下文，加点词语“芬芳”指的是（）A.花朵的形状B.花朵的颜色C.花朵的香气13 .小动物们为什么把小熊的被子移到其他地方？用“在文中 画出原因。14 .陪伴小熊度过即将到来的冬天，除了太阳的温暖、鲜花的香 味，还有好听的歌。唱歌的朋友是：和15 .对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖理解不正确 的一项是（）A.小熊的被子突然不见了，他很生气。B.小熊的被子不再是又潮又冷，而是被晒得暖暖的。C.小熊收被子时，感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。快乐阅读。蜘蛛织网一只蜘蛛在织网。它刚织了几下，一阵大风吹来，把丝刮断了。蜘蛛重（）新织起来，刚织好一半，一阵雨打来，把网打破了。蜘

10、蛛不泄气，又从头织。织啊，织啊，眼看网快要织成了，一阵 冰雹砸下来，又把网砸破了。蜘蛛不灰心，织啊，织啊，终于织成了一张又大又结实的网。蜘蛛高兴（）地坐在网中（）间，捕捉飞来飞去的虫子。16 .给短文中加点的字注音。17 .“织啊，织啊”说明蜘蛛（）（填序号）A.很快乐，在唱歌B.织网织了很长时间18 .蜘蛛织网遇到了很多困难，先是风把丝刮断了，然后是 ,最后是019 .填一填一（）蜘蛛 一（ ）雨 一（）网20 .你从这只蜘蛛的身上受到怎样的启发？（）（填序号）A.生活中遇到困难不要灰心，不要泄气，坚持下去就能成功。21 失败之后就会成功。六、书面表达22 .学写留言条n月io日，小丽去小芳

11、家里，通知她明天上午八点到学校合唱 团参加排练，可是小芳不在家。请你帮小丽写一张留言条，注意书写 格式。参考答案：1 .（1）2 2)【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确 的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错 点。书写时要注意“每、部、傍、晚、农容易写错。书写时要注意 这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2. (1) h a o h a o(2) g a n g a n(3) zh a o ch a o【详解】本题主要考查对多音字的掌握。(4) 好ha o喜爱，与“恶”相对：好奇。好色。好尚。hao 优点

12、多或使人满意的，与“坏相对：好人。好汉。好歹。友爱，和 睦：友好。相好。好品质。(5) 干gdn有才能的，善于办事的：做：干完了。gGn枯竭， 尽净：没有水分或水分少：干净，整洁，干净。(6) 朝zhao早晨：朝阳。朝晖。朝暮。朝霞。朝气。chao 着，对着：朝向。朝前。朝阳。坐北朝南。朝着。3. 杨树 花园 桂花 场地 圆形 挂 号 进入 披风 铜号 远近 山坡 梧桐【详解】本题主要考查给形近字组词。形近字“杨”可组词：杨树、杨柳。形近字“场可组词：场子、场地、场所。形近字“进”可组词：上进、推进、跃进、进退。形近字“近”可组词：接近、附近、靠近。形近字“园”可组词：园子、园丁、园艺。形近字

13、“圆可组词：圆形、圆圈、圆周。形近字“披”可组词：披挂、披甲。形近字“坡”可组词：山坡、下坡。形近字“桂”可组词：桂剧、金桂、桂花。形近字“挂”可组词：挂上、牵挂、挂着。形近字“铜”可组词：铜钱、铜板。形近字“桐可组词：梧桐树、桐叶。4. 块 座 朵 只 方 条 黑黑 明亮 弯弯【详解】本题主要考查对量词的掌握以及词语搭配。完成时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填 空。如：一亩稻田、一座山峰、一束水仙、一群蝌蚪、一方鱼塘、一 艘帆船。短语中间为“的”，一般的前的词语应是形容词，“的”后的 词语为名词。如“细长的头发、乌黑的眼睛、圆圆的月亮。5. 百 花 光 色 秀 丽 一 枝

14、情 客 待 放 热情好客 风景秀丽 百花争艳【详解】本题考查了补全词语和选字词填空。百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。风景秀丽：指风光美丽迷人。一枝独秀：形容在同类事物中最为突出，最为优秀。热情好客：非常热诚、大方地接待和款待客人或陌生人。含苞待放：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。(1)根据词义，结合句中“如果你到朋友家去”可知，应选“热 情好客”。(2)根据词义，结合句中“淅川渠首美丽风光”可知，应选“风 景秀丽。(3)根据词义，结合句中“色彩鲜艳，花样繁多”可知，应选 “百花争艳二6. 广 5 d i 到底10 b a ng 傍晚

15、74ch e n 沉默【详解】本题考查部首查字法。部首查字法的步骤：找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画; 在“部首检字表”的“部首目录中找到这个部首，看清部首旁边 标明的页码；按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这 一页中找出要查的部首；数清所字的笔画，(除去部首的笔画数)， 按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。底字是半包围结构，部首是“广”；笔顺：点，横，撇，撇, 竖提，横，斜钩，点。共8画，部首有3画，除去部首有5画。读“d 1 组词：到底、底部、底细等。“傍”字是左右结构，部首是笔顺：撇，竖，点，横， 点，撇，点，横撇/横钩，点，横，横折钩，撇。共12画，部首有2 画，除去部首

16、有10画。读“bdng”。组词：傍晚、依傍、傍靠等。“沉”字是左右结构，部首是笔顺：点，点，提，点，横 撇/横钩，撇，横折弯钩/横斜钩。共7画，部首有3画，除去部首有 4画。读“ch6n。组词：沉着、沉默、沉重等。7. 朋友 保护动物 无水不文章 人类进步的 阶梯 白日依山尽 黄河入海流 点点灯光 隐隐约 约【详解】本题考查现代文默写、名言警句的积累以及诗句的识记 能力。(1)语段选自拍手歌，这首儿歌语言活泼明快，内容浅显易 懂，主要展现了动物在自然界中和谐生存的美好画面，告诉我们动物 是人类的好朋友，我们要保护它们。课文原句：你拍九，我拍九，人 和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。

17、(2) “有山皆图画，无水不文章”出自清代梁章柜的楹联丛话 全编。用于赞美山水。所有的山都像水墨画一样美，所有的水都显 现出文章所描绘的美。(3) “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言，是一个 比喻句，把书籍比喻成人类进步的阶梯，也就是说人类的进步离不开 书籍，书籍为人类提供了很多的知识还有经验。(4)出自唐代王之涣的登鹳雀楼，全文：白日依山尽，黄河 入海流。欲穷千里目，更上一层楼。译文：站在高楼上，只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝 着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光，那就要再登上更高的一 层楼。故看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔的黄河水朝着东方汹涌 奔流，汇入海洋，我就会

18、想起诗句“白日依山尽，黄河入海流。”(5)语段选自日月潭。课文首先介绍了日月潭的地理位置和 周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的来历，然后描绘了它在晨 午时分、晴雨天气的不同情状，展示了日月潭的景色特点，表达了作 者对日月潭的由衷赞美。课文原句：天边的晨星和山上的点点灯光, 隐隐约约地倒映在湖水中。8. 妈妈很慈祥妈妈很严厉妹妹一边唱歌，一边跳舞。太阳像一个大火球。还有月季花【详解】本题考查补充句子及造句。(1)句子的表达形式是“谁有时候怎样，有时候怎样，如：小 红有时候高兴，有时候难过。(2)句子缺少“谁”和“干什么”，故可补充为：我一边跳舞, 一边听音乐。(3)句子中有比喻词，补充上本体

19、和喻体即可，如：秋天的果 园里，红彤彤的苹果像一个个孩子的笑脸。(4)这是表示并列关系的句子，结合句式应填写列举的相同的 事物，如：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，还有海棠花。9 .小朋友，树木是我们的朋友，为我们人类做出了巨大的贡献。 请不要在树上刻字，要爱护树木哦！【详解】考查了 口语交际。学生根据自己的实际想法进行作答，注意句意完整流畅，不要写 错别字，符合题干的要求即可。结合题干“在公园看到有小朋友在树上刻字”进行合理的劝说。 劝告别人时，语气要委婉，做到礼貌用语，有理有据，让人信服。示例：小朋友，不能在树上刻字，树木是我们的朋友，我们不该 去伤害它，它也会疼的。10 .【详解

20、】本题考查词语搭配。山峰：指山突出来的顶端。肚皮：肚皮，指腹部；肚子。眉毛：长在眼睛上方的毛。以防止汗液或尘埃等侵入眼睛。灯光：灯所照出来的光线。房屋：固定于土地上可供住宅用或工作等的建筑物。田地：种植农作物的土地。百花齐放：各种花卉一起开放。比喻各具特色的不同事物一齐出 现，或同一事物以不同方式同时出现。山清水秀：指山水秀丽，风景优美。短语中间为“的，一般”的”前的词语应是形容词，”的后的 词语为名词。即：弯弯的眉毛、明亮的灯光、雪白的山峰、雪白的肚 皮。动词和名词搭配成动宾词组，即：灌溉田地、冲毁房屋。有些词语是固定搭配，即：百花齐放、山清水秀。11 .又大又圆又大又红12. C 13.树

21、太密，晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。14. 小花鹿小猴 小兔 15. A【解析】11.本题考查照样子写词语。文中出示的词语是“又A又B”式的词语，像这样的词语还有“又 说又笑、又惊又喜”等。12 .本题考查对词语的理解。芬芳：（花草等的）香气。结合文中“草丛里开着许多小花，红的，白的，黄的，散发着阵 阵芬芳”可知，加点词语“芬芳”指的是花朵的香气，故选C。13 .本题考查对内容的理解。仔细读文，从树干上那一行粉笔写的字“树太密，晒不到太阳。 你的被子跑到阳光底下去了”可知答案。14 .本题考查读文获取有用信息的能力。此题由句子“在暖暖的阳光下，晒着他的被子！小花鹿、小猴和 小兔，正在被子前面唱歌呢！可知答案。15 .本题考查对文章主旨的把握。这篇童话写的是秋天小熊要准备冬眠了，把被子晒到树林里但晒