人教版二年级语文下册《我为你骄傲》课件.pptx

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1、人教版二年级语文下册我为你骄傲课件contents目录课文导入课文讲解课文总结课文练习课文拓展01课文导入掌握本课的生字词，理解课文内容。知识目标能力目标情感目标培养学生的阅读能力和语言表达能力。引导学生体会作者的情感，培养学生对祖国的热爱。030201教学目标010204教学内容介绍课文背景和作者生平。讲解生字词和课文大意。引导学生阅读课文，理解课文中的重点语句和段落。组织学生讨论，分享自己的感受和见解。03引导学生深入理解课文中的重点语句和段落，体会作者的情感。难点掌握本课的生字词，理解课文内容和主题思想。重点教学难点与重点02课文讲解总结词了解文章背景和主题详细描述在开始讲解课文之前，先

2、介绍文章的背景和主题，让学生对课文有一个整体的感知。可以介绍作者、写作背景、文章大意等，帮助学生更好地理解课文。整体感知总结词分析文章结构和重点内容详细描述在整体感知的基础上，深入分析文章的结构和重点内容。可以引导学生分段阅读，理解每段的意思和作用，以及段与段之间的联系。同时，重点讲解文章中的关键词、句和修辞手法，帮助学生更好地理解文章的内涵。深入理解拓展相关知识，加深学生对课文的理解总结词在深入理解课文的基础上，教师可以进一步拓展相关知识，如介绍相关的文化背景、历史事件、人物故事等，以帮助学生更好地理解课文，并拓宽学生的知识面。同时，可以引导学生进行思考和讨论，培养学生的思维能力和表达能力。

3、详细描述拓展延伸03课文总结0102回顾全文强调小男孩内心的变化和成长，从害怕到勇敢面对错误，最终获得内心的解脱和成长。回顾课文我为你骄傲的故事情节，包括小男孩砸破玻璃、逃走、心存愧疚，以及向老奶奶写信道歉等关键事件。归纳总结总结课文中的重点词汇、短语和句型，如“骄傲”、“破碎”、“真诚道歉”等。总结课文中表达情感和态度的词汇和句型，如“我感到非常内疚”、“我真诚地向您道歉”等。布置相关练习题，如填空、选择、阅读理解等，以巩固学生对课文的理解和记忆。要求学生背诵课文中的重点段落或句子，培养语感和语言表达能力。布置作业04课文练习选择题1：本文主要讲述了一个什么故事？A.小男孩和小女孩的友情故事

4、B.小男孩和老奶奶的误会故事选择题C.小男孩的成长故事D.小男孩和石头的故事选择题2：小男孩为什么要写信给老奶奶？选择题A.因为小男孩想向老奶奶道歉B.因为老奶奶欠了小男孩的钱C.因为小男孩想邀请老奶奶参加他的生日派对D.因为小男孩想和老奶奶聊天01020304选择题填空题1答案填空题2答案填空题01020304请在横线上填入适当的词语，完成句子：“我为你_而骄傲。”例如：“我为你努力学习而骄傲。”、“我为你无私奉献而骄傲。”等。请在横线上填入适当的词语，完成句子：“你让我感到_。”例如：“你让我感到羞愧。”、“你让我感到温暖。”等。阅读理解题问题1问题3小男孩砸破了老奶奶家的玻璃后，他是怎么

5、想的？从课文中我们可以学到什么？阅读理解题1问题2阅读理解题2请仔细阅读课文，然后回答问题。小男孩最终采取了什么行动来弥补自己的过失？请结合实际生活，谈谈你对课文中某一句话的理解。05课文拓展诚实与信任：从故事中学到的道理道歉的重要性：如何修复关系骄傲与谦虚：生活中的两种态度成长中的故事：从错误中学习相关文章推荐相关视频推荐诚实与信任：动画短片道歉的重要性：生活小故事骄傲与谦虚：名人访谈成长中的故事：纪录片分组扮演故事中的角色，通过表演深入理解故事情节和人物性格。角色扮演活动围绕“诚实、骄傲、道歉和成长”等主题展开讨论，鼓励学生分享自己的看法和经历。主题讨论会让学生以图文并茂的形式表达对课文的理解和感受，培养他们的创意和表达能力。手抄报制作布置学生写读后感，并在课堂上分享，促进学生对故事内涵的深入思考。读后感分享相关活动推荐THANKS感谢观看