八年级(上) Unit 7-Unit 8(课件).pptx
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1、人教版八年级人教版八年级(上上)Units78复习复习2021年中考真年中考真题1.(德阳)Mymotheraskedmetotakeafter-schoolclasses,butmyfatherd_withher.2.(济南)如果你沉迷于电脑游戏,你将落后于其他人。Youwill_othersifyourecrazyaboutcomputergames.3.(呼和浩特)ChineseNewYearisa_markingtheendofwinterandthebeginningofspring.4.(达州)中国政府正忙于为2022年北京张家口冬季奥运会做准备。TheChinesegovernm
2、entisbusy_the2022Beijing-ZhangjiakouWinterOlympics.5.(济宁)The_(越少)carsthereare,thelesspollutionwehave.isagreedcelebrationpreparingforfewerfallbehind6(丹东)._yourhomework?Notyet.Illfinishitintenminutes.A.Didyoufinish B.HaveyoufinishedC.Willyoufinish D.Doyoufinish7.(阜新)Nothingis_ifyouputyourheartintoit.A
3、.impossibleB.usefulC.different D.necessary8.(辽阳)Cathyalwaysmakesgooduseofhertimetostudy,even_herlunchbreak.A.aroundB.duringC.fromD.between9.(大连)The2022AsianGames_inHangzhou.A.holdB.heldC.willbeheldD.haveheld10.(河北)win,I,thegame,believe,theyll(连词成句)_.2021年中考真年中考真题题BCBAIbelievetheyllwinthegameagreevag
4、reementndisagree(反义词反义词)重点重点词汇复复习习agree的用法的用法agreewith1.somebody表示同意某人。表示同意某人。2.onesopinion/decision同意某人的意见同意某人的意见/决定。决定。3.whatsb.said同意某人所说的。同意某人所说的。agreevagreementndisagree(反义词反义词)重点重点词汇复复习习agree的用法的用法agreeto1.theplan/advice赞同某一计划或建议。赞同某一计划或建议。2.todosth.赞同做某事。赞同做某事。agreeon(doing)sth.双方在某事双方在某事上达成一
5、致。上达成一致。1.Thecompanyhasagreedon_(build)afreelibraryforthechildreninthisvillage.2.Allensuggestedholdingaspeechtocallonpeopletosavefood.Weallagreed_him.(盲填盲填)3.Wecompletelyagree_theplanandpromisetofinishthetaskontime.(盲填盲填)4.Im,they,agree,happy,that,my,all,opinion,with(连词成句连词成句)_.buildingwithto考点考点练习练
6、习Imhappythattheyallagreewithmyopinion重点重点词汇复复习习already,still和和yet的用法的用法1.Scientistshave_foundsomewaysonhowtotreatthatkindofseriousdisease.A.everB.alreadyC.stillD.yet2.Imsorryforarrivinglate.Hasthetrainstartedout_?A.yetB.stillC.everD.already3.Althoughitsrainingheavilyoutside,cleanersare_busycleaningt
7、hestreets.A.alreadyB.everC.yetD.still4.用用already,still与与yet填空填空。Ihave_finishedreadingthebook.Whataboutyou?Ihaventfinishedreadingit_.I_havefiftyfivepagestoread.BA考点考点练习练习Dalreadyyetstill重点重点词汇复复习习believe的用法的用法vt.相信;认可相信;认可为真;相信;信任;认为;想;觉得;为真;相信;信任;认为;想;觉得;vi.认为;设想;认为;设想;1.后接否定的宾语从句时,通常将后接否定的宾语从句时,通常将
8、否定转移到主句否定转移到主句上。上。Idontbelieveshesathome.我看她不在家。我看她不在家。2.在简略答语中,一般不单独用在简略答语中,一般不单独用believe,而是根据句意,而是根据句意的肯定和否定使用的肯定和否定使用Ibelieveso.或或Idontbelieveso./Ibelievenot.A:Doyouthinkhewillcome?你认为他会来吗?你认为他会来吗?B:No,Idontbelieveso.Ibelievenot.我想不会。我想不会。believein的用法的用法重点重点词汇复复习习(1)信仰(宗教或神等)。信仰(宗教或神等)。Hebelieves
9、inGod.他信仰上帝。他信仰上帝。(2)信任,信赖。信任,信赖。Nobodybelievesinhim.没有人信任他。没有人信任他。比较比较believesb和和believeinsb:believesb.=believewhatonesays指相信某人的话;指相信某人的话;believeinsb=trustsb指信任某人的为人指信任某人的为人Icanbelievehim,butIcannotbelieveinhim.我相信他说的话,但不相信他的为人。我相信他说的话,但不相信他的为人。重点重点词汇复复习习1.more用法:用法:more用作副词是用作副词是many和和much的比较级,的比较
10、级,意思是意思是(数、量等数、量等)更多更多的,更大的,也的,更大的,也可构成多数两个或两个可构成多数两个或两个以上音节的形容词或副词的比较级。以上音节的形容词或副词的比较级。more,fewer,less的用法的用法3.less用法:用法:less是是little的比较级的比较级,基本意基本意思是思是“较少的,更少的较少的,更少的”,指物体的体,指物体的体积或分量相对于别的物体少。积或分量相对于别的物体少。less用作副用作副词时的意思是词时的意思是“较少,更少,少较少,更少,少”,可,可用来修饰动词、形容词或副词。用来修饰动词、形容词或副词。2.fewer用法:用法:fewer是是few的
11、比较级的比较级,意意思是思是“很少的很少的,几乎没有的,几乎没有的”,表,表示示“虽然有,但很少虽然有,但很少”,强调,强调“少少”。morepotatoesfewertomatoesmorecornlesscorn考点考点练习练习1.Ithinktherewillbe_airpollutionwheneverthereare_peopledriving.Thatstrue!Ihopetheairwillbefreshersoon.A.less;lessB.less;fewerC.fewer;fewerD.fewer;less2.Ithinkyoucanmake_moneywith_timei
12、fyouareclever.A.less;moreB.more;lessC.less;fewerD.fewer;more3.Welltryourbesttodotheworkwith_moneyand_people.Afew;littleBafew;alittleCless;fewerD.fewer;less4.Ipredicttherewillbeless_inthefuture.ApeopleBtreesCcountriesDpollutionBBCD重点重点词汇复复习习howmany与与howmuch的用法的用法1.Howmanystudentsarethereinyourclass?T
13、hereareforty.2.Howmuchwateristhereinthebottle?Thereislittle.可数名词复数可数名词复数不可数名词不可数名词howmany与与howmuch用疑问词时,都表示用疑问词时,都表示“多少多少”用来询问事物的数量,但是他们所修饰的对象不用来询问事物的数量,但是他们所修饰的对象不同。同。howmany与与howmuch的用法及区别如下:的用法及区别如下:howmuch的特殊用法,的特殊用法,howmany不可以这么用不可以这么用a、询问重量、询问重量Howmuchdoestheboyweigh?这个男孩有多重?这个男孩有多重?Sixtykilos
14、.六十公斤。六十公斤。b、询问价格、询问价格“多少钱多少钱”Howmuchisthepen?这支笔多少钱?这支笔多少钱?Tenyuan.10元。元。c、询问数字计算结果,相当于、询问数字计算结果,相当于whatHowmuchistenplusten?十加十等于多少?十加十等于多少?重点重点词汇复复习习howmany与与howmuch的用法的用法Itstime(forsb.)todosth.Itstimeforn./v.ingsth.表示表示“该是该是(某人某人)做某事的时候了做某事的时候了”。Itstimeforthemtotakeactiontoprotectthelocalenvironm
15、ent.Itstimefortakingactiontoprotectthelocalenvironment.重点重点句型句型复复习习Itstime(forsb.)todosth.1.Itstimefor_(have)breakfast.Haveyougotanideaaboutwhattoeat?2.Aftersharingdifferentopinionsaboutsolvingthisproblem,itstime_discussthebestway.(盲填盲填)3.its,for,time,class,English,the(连词成句连词成句)_.4.翻译:时间过得很快,是时候我们该走
16、了。翻译:时间过得很快,是时候我们该走了。_考点考点练习练习Timewentbyfast.Itwastimeforustoleave.havingtoItstimefortheEnglishclass祈使句祈使句重点重点语法法复复习习祈使句的定义祈使句的定义:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此也常称为做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此也常称为命令句命令句,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、希望、禁,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、希望、禁止、请求或命令等。祈使句一般止、请求或命令等。祈使句一般以动词原
17、形开头以动词原形开头,无无时态和数的变化时态和数的变化,句末用句号或感叹号,用降调。,句末用句号或感叹号,用降调。1.Passmethesugar,please.请把糖递给我。请把糖递给我。2、Letshavedinnertogether.我们共进晚餐吧。我们共进晚餐吧。祈使句祈使句重点重点语法法复复习习祈使句的特点:祈使句的特点:1、谓语大都是表示行为动作的动词或动词性词语,表、谓语大都是表示行为动作的动词或动词性词语,表示的动作是未然的。示的动作是未然的。2、主语一般是第二人称代词、主语一般是第二人称代词“你、你们你、你们”,往往省去。,往往省去。也有时用第一人称也有时用第一人称“咱们咱们
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