今日表扬微课堂1.docx

《今日表扬微课堂1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《今日表扬微课堂1.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

2024年4月2日星期二今日表扬微课堂如何纠正孩子的错误，如何在眼看着孩子做事一塌糊涂的情况下，去鼓励孩子，避免批评，这可能最直接影响家长的日常难题。杯子中有半杯水，家长们就是会去关注少掉的那半杯，这样的评价环境长大的孩子也会学会只关注消极信号，从而错失了自己的更多成长空间和可能。我们要通过减少批评来扭转孩子对家长的抵触情绪，在这个过程中教会孩子自我欣赏。正如我们始终在强调的，一个人只有觉得自己好才会去设法变得更好。能顶住压力甚至把压力转换成动力的人，是那些相信自己能够取得远方的胜利的人，而不是那些已经绝望的人。通过表扬和肯定，让孩子对自己的行为能够做出部分的肯定，孩子才会愿意正面他剩下的问题，才会愿意去思考如何解决剩下的问题，才会愿意去改错，去尝试新的方法帮助自己解决问题。明天我们的练习是，复习前面的表扬练习，明 日 表 扬 模 板练习目标：1、 双模型表扬：事实比较表扬进步2、 问题中找到值得肯定的点3、 在表扬孩子的时候，有意识地带领孩子练习对自我进步的肯定 4、承认自己在这方面对于孩子的某些错误判断或者疏漏，请孩子补充。练习要求：得到孩子的反馈。