2024四川省高中测试2024地区2诊数学说明.pdf
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1、书书书数学命题报告 第?页?共?页?数学科命题报告本次?二诊?数学试题的命制主要依据?中国高考评价体系?的要求?参照近?年全国甲卷数学试题考点与题型?在?一诊?考试结果的分析后结合本届学生实际?制定多维细目表进行考查?考试内容为高考要求的所有知识点?试题全面考查数学抽象?逻辑推理?数学建模?直观想象?数学运算和数据分析的核心素养?体现基础性?综合性?应用性和创新性的考查要求?突出理性思维?考查数学科的必备知识和关键能力?其中概率统计?立体几何?三角函数与解三角形?解析几何?函数导数与不等式?选修内容等均有解答题?一?体现?四翼?的考查要求试题突出强调对基础知识和基本概念的深入理解和灵活掌握?注
2、重考查学科知识的综合应用能力?落实中国高考评价体系中?四翼?的考查要求?同时?又合理控制试题难度?科学引导高三复习教学?一是突出基础性要求?文理科的选择题和填空题均设置多个知识考点?全面考查集合?复数?平面向量?统计初步?线性规划?排列组合?三角函数图象和性质?几何体的体积?双曲线与圆等内容?实现对基础知识的全覆盖?在解答题部分深入考查基础?考查学生的基础知识和基本方法的深刻理解和融会贯通的应用?如文科?题?理科?题对集合运算的考查?理科?题?文科?题对复数的考查?理科?题?文科?题对统计散点图的考查?文科?题?理科?题对平面向量的坐标运算考查?文理科第?题对线性规划的考查等等试题?源于教材习
3、题改编?考查必备知识?文理科第?题考查三角函数图象性质?文理科第?题判断函数图象?文理科?题考查幂指对的大小比较?文理科?题对双曲线与圆的图象及性质进行考查?主要对直观想象能力?等价转化能力?运算求解能力?逻辑推理素养和数学运算素养综合考查?二是彰显综合性要求?如理科第?题将数列?集合?三角函数等知识结合?文理科?题?对圆锥与球的组合体进行考查?文理科?题?将函数?导数?不等式知识巧妙地结合起来?通过对导函数的分析?考查函数的单调性?数学命题报告 第?页?共?页?极值等相关问题?通过导数?函数不等式等知识?深入考查分类讨论的思想?化归与转化的思想?三是体现创新性要求?如理科?题?题?题?题?题
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