《关联词语总复习》课件.pptx

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1、关联词语总复习ppt课件关联词语概述常见关联词语的用法常见错误及纠正方法练习与巩固01关联词语概述总结词：定义详细描述：关联词语是用来连接两个或多个词语、短语或句子的词语，表示它们之间的逻辑关系。什么是关联词语总结词：作用详细描述：关联词语的作用是明确表达句子之间的逻辑关系，使句子更加通顺、连贯，便于理解和沟通。关联词语的作用总结词：分类详细描述：根据其作用和用法，可以将关联词语分为并列关联词、转折关联词、条件关联词、递进关联词、假设关联词等几类。关联词语的分类02常见关联词语的用法示例他喜欢读书和音乐。总结并列关系表示多个事物或情况同时存在或发生，用“和”等词语连接。并列关系表示两个或两个以

2、上的概念、事物或情况并列存在或同时发生，常用“和”、“与”、“及”等关联词语。并列关系表示一个概念、事物或情况与另一个概念、事物或情况相比有明显的差异或矛盾，常用“但”、“但是”、“尽管”等关联词语。转折关系他很聪明，但是不够勤奋。示例转折关系表示前后两个概念、事物或情况存在明显的差异或矛盾，用“但”、“但是”等词语连接。总结转折关系条件关系01表示一个概念、事物或情况的出现或存在，会导致另一个概念、事物或情况的出现或存在，常用“才”、“才”、“才”等关联词语。示例02如果下雨了，我就不出门了。总结03条件关系表示一个条件会导致另一个结果的出现或存在，用“才”、“才”、“才”等词语连接。条件关

3、系表示一个概念、事物或情况的出现或存在，会进一步导致另一个概念、事物或情况的出现或存在，常用“而且”、“并且”、“甚至”等关联词语。递进关系他不仅聪明，而且勤奋。示例递进关系表示一个概念、事物或情况的出现或存在，会进一步增强另一个概念、事物或情况的性质或程度，用“而且”、“并且”、“甚至”等词语连接。总结递进关系示例如果明天下雨，我就不出门了。假设关系表示一个假设的情况或条件，可能会导致另一个概念、事物或情况的出现或存在，常用“如果”、“才”、“才”、“才”等关联词语。总结假设关系表示一个假设的情况或条件，可能会导致另一个结果的出现或存在，用“才”、“才”、“才”等词语连接。假设关系03常见错

4、误及纠正方法总结词指在句子中错误地使用了不恰当的关联词语。详细描述学生在使用关联词语时，常常因为对关联词语的含义和用法理解不准确，导致误用。例如，将“虽然”与“但是”混用，或将“如果”与“才”错用。纠正方法教师需要详细讲解每种关联词语的含义和用法，并通过例句和练习帮助学生加深理解。同时，教师还应强调关联词语在句子中的作用，以帮助学生更好地掌握其用法。误用关联词语总结词指在句子中遗漏了必要的关联词语。详细描述学生在写作或口语表达中，有时会忽略句子的逻辑关系，导致句子结构不完整或语义不明。例如，“我喜欢读书和看电影”，这句话因为没有使用适当的关联词语，使得句子的逻辑关系不明确。纠正方法教师需要强调

5、关联词语在句子中的重要性，并指导学生如何正确使用关联词语来表达句子的逻辑关系。同时，教师还可以通过对比有无关联词语的句子，让学生更加直观地理解其作用。缺失关联词语指在句子中过多地使用了不必要的关联词语。学生在使用关联词语时，有时会过度使用，导致句子显得冗余和啰嗦。例如，“因为这本书很有趣，所以我很喜欢它”，这句话中的“因为”和“所以”都是不必要的，使得句子显得冗余。教师需要指导学生如何避免过度使用关联词语，并强调简洁明了地表达意思的重要性。同时，教师还可以通过对比有无关联词语的句子，让学生更加直观地理解其作用。此外，教师还可以提供一些练习，让学生自己尝试修改冗余的句子，以加深他们的理解。总结词

6、详细描述纠正方法冗余关联词语04练习与巩固提供多个选择题，让学生选择正确的关联词语。选择题练习答案解析举一反三详细解释每个选择题的答案解析，帮助学生理解正确答案的原因。提供类似的练习题，让学生在实际操作中巩固所学知识。030201选择题练习给出句子，让学生填写合适的关联词语。填空题练习对每个填空题的答案进行详细解析，帮助学生理解如何正确填写关联词语。答案解析提供更多类似的填空题，让学生在不断的练习中提高对关联词语的掌握程度。强化训练填空题练习 句子改错练习句子改错练习给出多个有错误的句子，让学生找出错误并改正。答案解析对每个句子的错误进行详细解析，并给出正确的改正方法。总结归纳对常见的句子错误进行总结归纳，帮助学生更好地掌握关联词语的用法。感谢观看THANKS