【语文】古诗词诵读《登岳阳楼》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

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1、登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫学习目标一.诵读诗歌，初步感知诗歌内容；二.运用炼字析句的方法，分析艺术手法，体悟诗歌情感；三.和李白的与夏十二登岳阳楼进行对比阅读，体会诗人风格以及诗歌风貌的不同。登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫第一章知人论世了解背景一、知人论世，了解背景p裘马清狂 旅食京华 白头拾遗 三吏三别 有客子美 天地沙鸥 p这些词条是纪录片千古风流人物中对一位诗人的概括，请同学们想一想是哪位诗人？并说一下你的理由。一、知人论世一、知人论世 杜甫，字 ，河南巩县人，自号 ,因他做过工部侍郎，又称 ,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 、，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为“”

2、，他与李白齐名，并称“”，被人誉为“”。子美子美诗圣诗圣李杜李杜诗史诗史“三别三别”“三吏三吏”杜工部杜工部少陵野老少陵野老1.1.认识作者认识作者(712-770)致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳穷年忧黎元，叹息肠内热穷年忧黎元，叹息肠内热诗歌内容深广，意境雄浑，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉感情深沉主要指诗歌表情达意抑扬跌主要指诗歌表情达意抑扬跌宕，音调声情起伏迭变宕，音调声情起伏迭变一、知人论世，了解背景杜甫(712770)，字子美，自号少陵野老，唐代著名现实主义诗人，与李白合称“李杜”，在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾

3、遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。裘马清狂：出自壮游“放荡齐赵间，裘马颇清狂。”诗人青少年时期，生活优越，四处漫游，还有一段与李白，高适一起找仙人，采仙草，炼仙丹的经历。旅食京华：出自奉赠韦左丞丈二十二韵“骑驴三十载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜杯辛。”这段时间是诗人三十五岁以后应试落第，客居长安，奔走现赋的时光，从诗句中可以看出诗人生活贫苦，贫苦到他的小儿子被饿死了。一、知人论世，了解背景白头拾遗、三吏三别：白头拾遗是诗人在“安史之乱”被俘后逃脱，冒险到凤翔投奔肃宗时，被授予的官职，“三吏三别”则是诗人逃亡途中所见所闻的记录。有客子美：诗人因上书营救当时的宰相房琯被贬华州

4、，不被重用，郁郁不得志，再加上时政污浊，诗人弃官西去秦州（今甘肃天水），几经辗转，在严武等人的帮助下，寄居成都，建了一座草堂。天地沙鸥：出自旅夜抒怀“名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。”严武去世后，诗人像沙鸥一样四处漂泊，公元768年，56岁的诗人听说中原收复，在返乡途中又有战乱，顺湘江而上漂泊到湖南岳阳，登上神往已久的岳阳楼，写下了登岳阳楼这首诗。（写作背景）第二章初读感知把握内容岳阳楼岳阳楼位于湖南省岳阳市古城西门城墙之上，下瞰洞庭，前望君山，自古有洞庭天下水，岳阳天下楼之美誉，与湖北武汉黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为江南三大名楼。提问：诗歌标题登岳阳楼蕴含了哪些信息？二二诵读

5、诗歌，整体感知诵读诗歌，整体感知1.有节奏地诵读全诗，初步体会作者感情。昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。cht s2 2、归纳概括作者笔下的洞庭湖、归纳概括作者笔下的洞庭湖辽阔雄伟，开阔博大，广袤无垠，浩瀚无际辽阔雄伟，开阔博大，广袤无垠，浩瀚无际吴楚东南坼，乾坤日夜浮“坼坼”，分裂、划分分裂、划分，洞庭湖，洞庭湖水雄奇壮阔，直奔东南，把地水雄奇壮阔，直奔东南，把地域一分为二，成就了吴、楚宽域一分为二，成就了吴、楚宽阔二地，尽显磅礴气势。阔二地，尽显磅礴气势。“浮浮”，漂浮漂浮，洞庭湖水，洞庭湖水浩

6、瀚无边，似浮起了天际浩瀚无边，似浮起了天际的日月星辰，有吞吐天地的日月星辰，有吞吐天地的雄壮气势，具有十分鲜的雄壮气势，具有十分鲜明的动态感。明的动态感。炼字型炼字型 的答题步骤的答题步骤(2)(2)展开联想把该字放入原句中展开联想把该字放入原句中描述景象描述景象。(3)(3)点出该字烘托了怎样的点出该字烘托了怎样的意境意境，或表达了怎样，或表达了怎样的的感情感情。(1)(1)解释该字在句中的解释该字在句中的含义含义。三三诗歌赏析诗歌赏析 1 1、古人登高望远，每见名山大川，必有所感怀。、古人登高望远，每见名山大川，必有所感怀。杜甫登高远眺，又生出了怎样的感慨呢？请同学们杜甫登高远眺，又生出了

7、怎样的感慨呢？请同学们根据诗歌内容进行归纳概括根据诗歌内容进行归纳概括悲命运之多舛悲命运之多舛悲民生之多艰悲民生之多艰忧国家之动荡忧国家之动荡昔闻昔闻洞庭水，洞庭水，今上今上 岳阳楼岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤吴楚东南坼，乾坤 日夜浮。日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。初登岳阳楼之喜悦；初登岳阳楼之喜悦；感慨万千感慨万千记叙记叙写景写景洞庭湖洞庭湖气势磅礴，宏气势磅礴，宏伟奇丽伟奇丽；诗人诗人热爱祖热爱祖国河山国河山生活坎坷，漂泊天涯，生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇怀才不遇国家动荡，民生疾苦国家动荡，民生疾苦抒情抒情课 文 赏 析

8、 全诗将眼前雄伟壮阔的景色与诗人个人的身世悲凉之感及对国事的忧心有机地结合了起来，写得意境阔大，情景交融，这是与诗人忧国忧民的博大胸怀分不开的，充分表现了沉郁顿挫沉郁顿挫的杜诗本色。第四章比较阅读感受不同四、比较阅读、感受不同与夏十二登岳阳楼唐 李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。背景：开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗歌。夏十二，李白的朋友，排行十二。登岳阳楼唐 杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。问题探究：这两首诗在艺术手法以及情感内容、诗人风

9、格方面有什么不同？楼观岳阳尽，川迥洞庭开。侧面描写尽，一览无余；迥，辽远；开，开阔登上岳阳楼，览尽四周风光，江水辽远通向开阔的洞庭。雁引愁心去，山衔好月来。拟人南飞的大雁引走我的忧愁之心，远处的山峰衔来一轮好月。云间连下榻，天上接行杯。夸张 想象在高入云间的楼上住宿设席，如同在天上传杯饮酒。醉后凉风起，吹人舞袖回。闲适醉酒之后，凉风吹动衣袖而回。诗歌诗歌艺术手法艺术手法情感内容情感内容诗人风格诗人风格登岳阳楼杜甫对比、写景抒情、夸张、想象、虚实结合、动态描写对个人晚年孤苦无依，对国家动荡不安的忧虑之情现实主义（沉郁顿挫）与夏十二登岳阳楼李白侧面描写、融情于景、拟人、夸张、想象、虚实结合、动态描写乐以忘忧闲适之情浪漫主义（清新飘逸）课堂练习：补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在登岳阳楼中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“_，_”。(2)杜甫登岳阳楼中，描写洞庭浩瀚无边的诗句是“_，_”。(3)杜甫登岳阳楼中，虚实交错、今昔对照的诗句是“_，_”。(4)杜甫登岳阳楼中，描写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情的诗句是“_，_”。戎马关山北凭轩涕泗流吴楚东南坼乾坤日夜浮昔闻洞庭水今上岳阳楼亲朋无一字老病有孤舟