2016年高考实验探究课件.pptx

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1、2016年高考实验探究课件目录CONTENTS实验探究概述实验探究的常见类型实验探究的设计与实施实验探究的注意事项高考实验探究试题解析01CHAPTER实验探究概述实验探究是一种科学方法，通过观察、实验、推理等方式，探索自然现象和科学规律。它是一种基于实证的研究方法，强调通过实验设计和操作来验证科学假设。实验探究是科学研究的基础，也是科学教育的重要内容。实验探究的定义 实验探究的重要性培养科学思维实验探究有助于学生培养科学思维，学会运用科学方法解决问题。提高实践能力实验探究要求学生动手操作，有助于提高学生的实践能力和动手能力。促进科学知识的掌握通过实验探究，学生可以更深入地理解科学知识，加深对

2、科学概念和原理的理解。明确实验目的，提出需要探究的问题。实验探究的基本步骤提出问题根据已有的知识和经验，提出假设。建立假设根据假设设计实验方案，包括实验操作、变量控制等。设计实验按照实验方案进行操作，记录实验数据。实施实验对实验数据进行整理、分析和解释。分析数据根据实验结果，得出结论，验证假设是否成立。得出结论02CHAPTER实验探究的常见类型总结词通过直接感知研究对象，记录和描述所获得的信息。详细描述观察法是一种基本的科学探究方法，通过直接观察研究对象，记录和描述所观察到的现象和数据，从而获取关于研究对象的第一手资料。在实验探究中，观察法常用于观察物质变化、生物行为等方面。观察法总结词通过

3、控制变量、操作实验条件来探究因果关系。详细描述实验法是科学探究中最常用的方法之一，通过人为操作实验条件，控制变量，观察实验结果的变化，从而探究因果关系。在实验探究中，实验法常用于验证假设、探索新现象等方面。实验法通过问卷、访谈等方式收集数据，分析并得出结论。总结词调查法是一种通过问卷、访谈等方式收集数据，并对数据进行统计分析，从而得出结论的探究方法。在实验探究中，调查法常用于了解研究对象的基本情况、态度和行为等方面。详细描述调查法总结词通过模拟实验条件来探究事物之间的联系和规律。详细描述模拟法是一种通过模拟实验条件来探究事物之间的联系和规律的方法。在实验探究中，模拟法常用于模拟自然现象、生物过

4、程等方面。通过模拟实验，可以控制变量、操作实验条件，探究事物之间的联系和规律。模拟法03CHAPTER实验探究的设计与实施验证牛顿第三定律实验目的作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上实验假设实验目的与假设弹簧测力计、滑轮、小车、砝码使用弹簧测力计测量小车受到的拉力，通过滑轮连接砝码和小车，观察小车运动状态和砝码下落情况，记录数据。实验材料与方法方法材料操作步骤1.将小车放在光滑的水平面上，调整滑轮高度使砝码悬挂在滑轮下方。2.用弹簧测力计测量砝码的重量，记录数据。实验操作与记录0102实验操作与记录4.缓慢拉动小车，观察小车运动状态和砝码下落情况，记录数据。3.将砝码挂在小车

5、上，用弹簧测力计测量小车受到的拉力，记录数据。数据记录|序号|砝码重量（N）|小车受到的拉力（N）|小车加速度（m/s）|砝码下落高度（m）|-|-|-|-|-|实验操作与记录实验操作与记录010203|2|2.0|2.0|1.0|0.2|3|3.0|3.0|1.5|0.3|1|1.0|1.0|0.5|0.1|实验数据显示，砝码的重量与小车受到的拉力相等，小车的加速度与砝码下落高度成正比。结果根据实验假设和数据结果，可以得出结论：作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，验证了牛顿第三定律。分析实验结果与分析04CHAPTER实验探究的注意事项正确使用实验器材掌握实验器材的使用方

6、法，避免因操作不当导致的安全问题。穿戴防护用具在实验过程中，应穿戴适当的防护用具，如实验服、护目镜、手套等，以降低潜在风险。遵守实验室安全规定确保实验室内环境安全，遵循实验室安全操作规程，避免发生意外事故。实验安全问题准确记录实验数据，确保数据的真实性和完整性，为后续的数据处理和分析提供可靠依据。数据记录与整理数据处理方法误差分析掌握数据处理的基本方法，如平均值、中位数、众数等的计算，以及数据的图表表示。了解误差的来源和分类，掌握误差传递和减少误差的基本方法，提高实验结果的可靠性。030201数据处理与误差分析在涉及人体或动物实验时，应尊重受试者的权益，遵循伦理原则和法律法规。尊重受试者权益在

7、引用或使用他人的研究成果时，应尊重他人的知识产权，遵守相关法律法规。知识产权保护按照实验室规定正确处理实验废弃物，防止对环境和人体造成危害。实验废弃物处理实验伦理与法律问题05CHAPTER高考实验探究试题解析032013年高考实验探究真题主要考察学生的实验操作技能和对实验现象的观察、分析能力，同时涉及实验误差分析。012015年高考实验探究真题主要考察学生对实验原理的理解和应用，以及实验操作和实验数据分析的能力。022014年高考实验探究真题重点考察学生的实验设计能力和对实验数据的分析处理能力，涉及的学科知识点广泛。历年高考实验探究真题回顾123高考实验探究试题将更加注重考查学生运用所学知识

8、解决实际问题的能力。重视实验原理与实际应用的结合高考实验探究试题将涉及更多跨学科的知识点，要求考生具备综合运用多学科知识的能力。加强跨学科综合能力的考察高考实验探究试题将更加注重对考生实验设计能力和数据分析能力的考察。强化实验设计与数据分析的考察高考实验探究命题趋势分析考生应熟练掌握常见实验器材的使用方法和基本操作技能，这是解题的基础。熟悉常见实验器材和操作方法考生应深入理解实验原理，掌握相关知识点，并能灵活运用。注重实验原理的理解和应用考生应通过多做练习和模拟试题，提高自己的实验设计和数据分析能力。提高实验设计和数据分析能力在解题过程中，考生应严格遵守实验操作规范，确保实验数据的准确性和可靠性。注意实验操作的规范性和准确性高考实验探究解题技巧与策略THANKS感谢您的观看。