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1、中学八年级组工作总结模板例文 初中八年级组工作总结 一学期以来,在学校领导的正确领导下,在全年级组老师的通力合作下,我们克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的看法,迈着坚实的步伐走过来了! 在这一学期里,我们八年级组全体老师发扬团队协作精神,共同努力创建了一个和谐团结的集体,在合作的前提下大家勤奋工作,争当教书育人的楷模。正因为我们年级组有了和谐团结的集体氛围,才促使我们每位老师的聪慧才智得到充分地发挥,也调动了每位老师投身于教化事业和教化改革的主动性,本学期,我们不但如期实施了开学初安排中的各项工作,还顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期的工作,小结如下: 一、爱
2、岗敬业、团结协作,稳步推动年级组各项工作。 我们年级组每一位老师在平常的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热忱和责任心。十一位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培育了班级良好学风。每天午餐,班主任都会在教室维持秩序,让学生有一个良好的就餐环境。中午,利用吃饭以后的时间对学生进行行规教化,培育学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整风光貌得到了很大的改善。 本年级的各科老师之间能相互协作,诚意实意地沟通思想,寻求共识,仔细探讨年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在同等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老
3、老师以身作则,做好新老师的带头人;年轻老师虚心好学,在教化教学过程中渐渐成长。每位老师都能顾全大局,听从领导安排,不计较个人得失。对年级组开展的各项工作,大家都能主动参加,献计献策,保障了各项工作的圆满完成。 二、在思想上,留意家校合作,做好学生的思想教化工作。 八年级的学生大部分进入了青春期,学生在生理和心理上都发生了很大的改变,心情简单波动,也极易产生对立心情,可能干脆或间接地影响到学习和活动。老师假如不刚好疏导,学生可能会产生严峻的两极分化现象,给教化教学带来困难。针对这种状况,我们组老师开展了切实有效的家访活动,常常与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与沟通,做好家庭教化的指导工作
4、,提高家长的家教实力,使学生的教化得到持续和保证。本期我们协作学校工作,有组织的召开了四次家长会,很好的就孩子们的教化问题进行了商讨。让家长们能主动主动的协作学校的教化工作。有了家长的支持,孩子们大都能勤奋学习,各方面都有了长足的进步。 三、学会发觉、学会思索,不断丰富教化教学阅历。 我们认为,只有学习型的老师才能顺应时代的发展,所以,我们组的老师在狠抓教学工作的同时,也不忘刚好给自己充电。主动参与各项教化教学的探讨。本学期,我们组语文老师参与了学校组织的各级各类竞赛,在省语文老师首届素养大赛中钟艳艳老师讲授的漫步获得省级一等奖,夏赛兰老师制作的课件获得省级二等奖,郭凤祥老师的粉笔字获得省级二
5、等奖;刘运辉老师参与了省级地理说课大赛获得二等奖,邱献萍老师的生物说课获得省级二等奖,肖雄老师的英语授课获得市级一等奖。在学校组织的课改样板课展示中,语文老师夏晓玲老师获得三等奖,数学老师江春香老师获得二等奖一系列的荣誉都是老师辛勤汗水浇灌出来的。当然,这些荣誉,不仅是老师们个人的傲慢,更是我们年级组的傲慢。 四、我们的工作反思: 整体上,我们八年级组各方面的工作都在有序开展,处于一个特别好发展势头,我们所取得的成果也得到了学校领导的认可,但是,静下心来思索,我们也发觉了一些问题和不足。比如:在班级管理上,还有个别班级暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题;对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理教化和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在这些方面多加努力,争取更多的进步。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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