“不忘初心、牢记使命”主题教育,工作情况的总结报告.docx

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1、“不忘初心、牢记使命”主题教育,工作情况的总结报告 “不忘初心、牢记使命”主题教化工作状况的总结报告 依据中心的部署要求，我局自2022年6月起先，在省局机关深化开展了“不忘初心、牢记使命”主题教化，现将开展状况总结如下: 一、基本状况 我局把抓好主题教化作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教化工作方案，明确总体要求，部署工作任务，探讨方法措施,要求机关党员干部仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，细心组织实施，确保主题教化落到实处。 (一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透,以高质量的党课为主题教化打好思想基础。6月x日，我局召开主题教化启动动员

2、会，省局党组书记为干部上了专题党课，阐述了开展主题教化的重大意义和丰富内涵，对开展主题教化进行动员部署，要求全省广阔党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教化。在此基础上，省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节,有效发挥了领导干部带头促学作用。 (二)集中研讨抓好学。根据“读原著、学原文、悟原理”的要求，省局党组分x个专题开展学习研讨，结合中心工作谈体会，仔细查找和解决差距问题。在比照习近平新时代中国特色社会主义思想方面,重点学习研讨了如何坚决马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增加道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，坚固树立正确的世界观、人

3、生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如民主生活会征集到的看法建议共四个方面x条，省局党组逐条进行了探讨,对x条能立行立改的看法建议进行了马上整改。其他未能整改的x条仔细梳理分析看法建议类型，制定分类整改措施，制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单，明确整改时限和责任处室，紧扣干部群众反映剧烈的问题动真格、出实招、抓落实，确保主题教化善始善终、善作善成。 二、主要做法 在主题教化活动开展过程中，省局党组始终把抓好主题教化作为履行党建主体责任的重要任务，细心探讨部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。 (一)省局党组带头，强调责任担当，始终引领

4、主题教化的导向。我局党组把主题教化作为重大政治任务来抓，除了深化谋划、探讨、部署主题教化，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动担当责任，深刻剖析根源，真诚吸取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上，带头探讨部署，带头学习研讨，带头赴基层调研指导，利用一个多月的时间,分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参与的集中调研活动，面对面听取一线同志摆问题、提建议，收集汇总了各类问题x多个，梳理问题x个。在整改过程中，省局党组紧扣干部群众反映剧烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展状况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧,使主题教化成为机关

5、转变职能改进作风的重要措施，实现主题教化与中心工作的双推动、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。 (二)各级部门参加，重视工作推动，不断营造主题教化的深厚氛围。在主题教化活动开展过程中，各级领导干部均能根据活动的要求，仔细上好专题党课，主动参加专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本单位实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员干部参加、融入、推动活动的开展。主动采纳了荐书、集中观影及中心组扩高校习讲座等方式,开展主题教化,强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍x册,并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容，保证党

6、员干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。 (三)系统上下联动，立说立行立改，快速体现主题教化的成果。我局党组把发觉问题、解决问题作为主题教化的动身点和落脚点，无论是讲专题党课，还是开展专题研讨，都紧盯问题，力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发觉问题马上改。对征求到的看法建议和查摆出来的差距问题，一些比较简洁、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“立刻就办”;另外一些须要长抓不懈或者相对困难、须要深化探讨和多部门协商解决的，仔细梳理归纳,逐条逐项制订整改措施,目前已完成边学边改项目x项，切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”，一项一项对表，一个一个盘账。针对x余项“疑难杂

7、症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”,分析问题产生的,缘由，明确责任人和详细解决的期限，实施菜单式管理、项目化推动，以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会,密集出台详细整改措施，先后下发xx通知等多个文件，进行了刚好、主动、彻底地整改。关于xx问题，省局机关全体人员全部整改到位。同时，全系统进行同步整改，严格比照标准自查自纠。关于xx问题，刚好请示汇报，探讨处理方法，确保符合相关规定，并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深化改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三，比照要求，全面深化排查工作的各个环节，从严从细从紧梳理当前

8、工作其他领域可能存在的问题，把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发觉x多个问 题，目前这些问题均已整改到位。 三、主要成效 通过开展主题教化,统一了思想、提高了相识、凝合了共识，有效促进了各项工作开展。 (一)进一步凝合了人心。通过深化开展主题教化，系统各级领导班子呈现出团结共事的和谐氛围，各单位、各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深化开展谈心交心，一些班子解决了相识不统一、步调不一样、工作不协作等问题，一些部门多年积累的冲突得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加亲密，良好的政治生态在全系统上下悄然形成。 (二)进一步夯实了作风。主题教化推动了广阔干部干事创业从严从实之

9、风，有效解决了广阔干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了剧烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。目前，系统各级各单位办公秩序井然有序,机关“庸懒散”问题有了明显改善。共发出督查督办件x项x条。 (三)进一步提升了效能。在全省党员干部的主动参加、共同努力下，主题教化工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评。圆满完成上级下达的年度指导性任务目标，为促进地方经济社会健康稳定增长作出了主动贡献。省局机关和全系统x个单位荣获“文明单位”称号，在全省各行各业中排名第一。 四、下一步准备 主题教化的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为我局深化改革、谋

10、划发展、推动改革，奠定了坚实的基础。但我们也醒悟地看到差距和不足，主要体现在:一是系统内对深化开展主题教化的相识程度不一，还不同程度地存在着“上面热，下面温”的状况,有的同志还存在“闯关”思想，认为主题教化结束了就又可以回到原来的状态了;二是个别同志在落实问题整改过程中，看法不够坚决,行动不够快速，措施不够详细有力;三是时间听从质量还没有完全体现。一些制度执行还不够到位，有的干部服务意识和服务实力不强，系统内违纪违规现象仍有发生，群众满足度有待进一步提高。对此，我们将切实引起重视，在今后工作中仔细加以解决。 下一步，我们将严格落实的要求，以“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求，引导系统内

11、党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚决志向信念，进一步增加“四个意识”，坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。 一是常补志向信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚决志向信念作为提高干部素养第一位的任务，引导党员干部增加辨别实力、政治定力、实践实力,进一步内化、深化、强化志向信念，始终做到志向永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。 二是常抓立行立改之“实”。接着坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深化，以严求实效。加强对主题教化的督促和指导，检查“不严不实”问题

12、是否深化查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步连接、工作责任落实到位。 三是常练推动工作之“功”。坚固树立全局一盘棋的大局观、主题教化一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教化与抓好中心工作相结合，仔细贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教化，进一步激励广阔干部提振精神、转变作风，推动改革发展的责随意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、担好使命。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页