《高考语段压缩》课件.pptx

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1、高考语段压缩ppt课件语段压缩概述语段压缩的方法和技巧高考真题解析学生易错题型分析练习与巩固目录01语段压缩概述 语段压缩的定义语段压缩指将一个较长的语段通过提炼、概括等方法，将其精简为较短的话语，保留关键信息，使表达更加简洁明了。目的在有限的时间内传达关键信息，提高信息传递效率。技巧筛选关键信息、删除冗余、合并同类项、保留主旨句等。在信息爆炸的时代，快速获取关键信息对于学习和工作至关重要。语段压缩有助于提高阅读效率，快速把握文章主旨。提高阅读效率语段压缩需要提炼、概括原文内容，有助于培养学生的概括能力和语言表达能力。锻炼概括能力在高考语文考试中，语段压缩是常见的题型之一，掌握这一技能有助于提

2、高语文成绩。应对考试需求语段压缩的重要性提取关键词概括段落大意编写一句话新闻提炼中心思想语段压缩的常见题型01020304给定一段文字，要求从中提取出若干个关键词，并用自己的语言将这些关键词串联起来。给定一段文字，要求概括出其主要内容，通常需要保留关键信息和主要观点。给定一段新闻性文字，要求将其压缩成一句话新闻，保留关键信息并突出重点。给定一段文字，要求提炼出其中心思想，通常需要把握文章的整体结构和主旨。02语段压缩的方法和技巧提炼中心句法是语段压缩中常用的一种方法，通过找出语段中的中心句，将其余内容进行适当删减，达到压缩语段的目的。总结词提炼中心句法要求在阅读语段时，迅速找到中心句或主题句，

3、然后以此为基础，对其他句子进行删减或合并。这种方法适用于那些中心句较为明显的语段，可以有效地保留原文的主要信息，同时使语段更加简洁明了。详细描述提炼中心句法总结词舍次留主法是指在压缩语段时，只保留语段中的主要内容，忽略次要信息，从而达到简洁表达的目的。详细描述舍次留主法要求在阅读语段时，区分主要信息和次要信息，只保留对表达中心思想或主题有重要影响的部分。这种方法适用于那些信息量大、内容丰富的语段，通过舍弃次要信息，可以突出语段的核心内容，使读者更容易理解。舍次留主法归纳合并法是通过将多个句子或段落中的信息进行归纳总结，将其合并为一个简洁的句子或段落，从而达到压缩语段的目的。总结词归纳合并法要求

4、在阅读语段时，对多个句子或段落的内容进行梳理，找出其中的共同点或关联点，将其归纳总结为一个简洁的表达。这种方法适用于那些信息较为分散、需要整合的语段，可以有效地提高表达效率，减少读者的阅读负担。详细描述归纳合并法总结词重点突出法是通过强调语段中的重点信息，使读者更容易关注到语段的核心内容，从而达到压缩语段的目的。详细描述重点突出法要求在阅读语段时，区分出其中的重点信息和次要信息，通过调整语序、改变表达方式等方式，将重点信息放在更加显眼的位置。这种方法适用于那些信息较为复杂、需要引导读者关注的语段，可以有效地提高表达的清晰度和理解度。重点突出法03高考真题解析总结词：难度适中详细描述：2020年

5、的高考真题在语段压缩的题型上难度适中，没有过多的生僻词汇和复杂的句型，主要考察学生对段落主旨的把握和语言组织能力。总结词：注重细节详细描述：在2020年的真题中，出题者对细节的考察较为严格，要求考生在压缩语段时不能遗漏重要信息，同时还要保证语言的连贯性和准确性。总结词：题型多样详细描述：2020年的高考真题在语段压缩的题型上呈现出多样化的特点，包括给定主题的段落缩写、给定段落的关键词概括等，要求考生具备多种压缩技巧。2020年高考真题解析总结词：难度提升详细描述：相比2020年，2021年的高考真题在语段压缩的难度上有所提升。出现了较多生僻词汇和复杂句型，要求考生具备更高的阅读理解和概括能力。

6、2021年高考真题解析总结词对逻辑要求更高详细描述2021年的真题在考察语段压缩时更加注重逻辑性，要求考生在保持信息完整性的同时，还要清晰地呈现段落内部的逻辑关系。2021年高考真题解析2021年高考真题解析总结词创新题型出现详细描述在2021年的高考真题中，出现了一些创新题型，如给定主题和限定字数的情况下要求考生进行语段创作，这要求考生不仅要有良好的概括能力，还要具备相应的写作技巧。总结词：回归基础详细描述：相比前两年，2022年的高考真题在语段压缩部分回归基础，主要考察学生对段落主旨的把握和基本的语言组织能力。总结词：重视实际应用详细描述：在2022年的真题中，出题者更加注重语段压缩在实际

7、生活中的应用，选取的素材多与日常生活相关，要求考生能够快速准确地概括信息。总结词：规范语言表达详细描述：2022年的高考真题在压缩语段时对语言表达的规范性提出了更高要求，要求考生使用准确、连贯、得体的语言表达方式进行压缩。2022年高考真题解析04学生易错题型分析提炼中心句法是语段压缩中常见的方法，但学生容易出错。总结词详细描述解决方法学生在使用提炼中心句法时，往往无法准确把握语段的核心信息，导致提炼出的中心句与原意不符。强调提炼中心句时，要关注语段中的关键词和句子结构，确保提炼出的中心句能够准确反映原意。030201提炼中心句法易错题型分析详细描述学生在使用舍次留主法时，往往无法准确判断哪些

8、信息是次要的，哪些是主要的，导致保留的信息不完整或过多。总结词舍次留主法是语段压缩中的重要技巧，但学生容易在舍弃次要信息时出错。解决方法强调在舍弃次要信息时，要关注语段的主题和重点，确保保留的主要信息能够全面反映原意。舍次留主法易错题型分析详细描述学生在使用归纳合并法时，往往无法准确合并相关的句子，导致语段压缩后表达不流畅。解决方法强调在归纳合并句子时，要注意句子之间的逻辑关系和语义联系，确保合并后的句子能够流畅表达原意。总结词归纳合并法是语段压缩中的常用方法，但学生容易在合并句子时出错。归纳合并法易错题型分析03解决方法强调在突出重点时，要关注语段的主题和关键信息，通过调整句子结构和用词，确

9、保重点信息得到充分体现。01总结词重点突出法是语段压缩中的重要技巧，但学生容易在突出重点时出错。02详细描述学生在使用重点突出法时，往往无法准确判断哪些信息是重点，哪些是非重点，导致重点信息不够突出。重点突出法易错题型分析05练习与巩固给定一段100字左右的语段，要求压缩到50字以内，同时保留关键信息。题目1给定一段较长的描述，要求提炼出主要观点并进行压缩。题目2提供一组信息，要求按照一定的逻辑顺序重新整理并压缩。题目3基础练习题给定一段较为复杂的语段，要求在压缩的同时保持语意的连贯性和完整性。题目4提供一组新闻报道或文章，要求从中提取关键信息并进行压缩。题目5根据所给的主题或关键词，撰写一篇短文并进行压缩。题目6提高练习题题目7给定一篇较长的文章或段落，要求进行全面压缩并保留主要观点和细节。题目8提供一组不同来源的信息，要求进行整合、筛选和压缩。题目9根据所给的材料和要求，撰写一篇新闻报道并进行压缩。综合练习题感谢观看THANKS