《高三物理功和能》课件.pptx

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1、高三物理功和能ppt课件CATALOGUE目录功的定义与计算能的定义与种类功与能的关系生活中的功和能功和能的实验探究习题与巩固练习功的定义与计算CATALOGUE01总结词功是能量转化的量度详细描述功是物理学中表示力对距离的累积作用的量，是能量转化的量度。当力作用在物体上，并使物体沿力的方向移动一段距离时，就说力对物体做了功。功的定义总结词W=Fscostheta详细描述功的计算公式为W=Fscostheta，其中F表示力的大小，s表示物体在力的方向上移动的距离，为力F与移动方向的夹角。功的计算公式摩擦力可以做正功、负功或不做功总结词摩擦力可以做正功、负功或不做功，这取决于摩擦力与物体运动方向

2、的相对关系。当摩擦力与物体运动方向一致时，摩擦力做正功；当摩擦力与物体运动方向相反时，摩擦力做负功；当摩擦力与物体运动方向垂直或没有作用在物体上时，摩擦力不做功。详细描述摩擦力做功的特殊情况能的定义与种类CATALOGUE02能是物体运动状态和物质状态的量度，表示物体做功的本领。总结词能是物体所具有的一种能量形式，它是物体运动状态和物质状态的量度。能的大小表示物体做功的本领，一个物体具有的能越大，它做功的能力就越强。详细描述能的定义总结词机械能是物体动能和势能的总和，包括动能、重力势能和弹性势能等。详细描述机械能是物体运动过程中所具有的能量形式，它是物体动能和势能的总和。物体的动能是由于物体运

3、动而具有的能量，势能是由于物体位置或形变而具有的能量。常见的机械能包括动能、重力势能和弹性势能等。机械能VS内能是物体内分子热运动的动能和分子势能的总和，与温度和体积有关。详细描述内能是物体内分子热运动的动能和分子势能的总和，也称为热能。内能的大小与物体的温度和体积有关，温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能越大；体积越大，分子势能越大。因此，内能是温度和体积的函数。总结词内能电能是电荷运动所具有的能量形式，与电场和电流有关。电能是电荷运动所具有的能量形式，也称为电势能。电场和电流都可以产生电能。电场中电荷受到电场力的作用而具有电势能，电流在导体中流动时也会产生电能。因此，电能的大小与电场强度、

4、电荷量和电流强度等有关。总结词详细描述电能功与能的关系CATALOGUE03功是能量转化的量度总结词功是能量转化的量度，表示物体在力作用下移动的距离与力的乘积。详细描述功是描述力对物体运动所做的工作的量，它表示物体在某个力作用下通过一定的距离所做的功。功是能量转化的量度，即当一个力对物体做功时，物体的能量会发生变化。总结词能量守恒定律指出能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。详细描述能量守恒定律是物理学中的基本定律之一，它指出能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。这意味着在一个封闭系统中，总能量保持不变，能量的转化和转移总是伴随着做功和热量的传递。能量守恒定律功

5、率与能量转换效率功率表示单位时间内完成的功或转换的能量，能量转换效率表示转换过程中有效能量与总输入能量的比值。总结词功率是描述做功快慢的物理量，表示单位时间内完成的功或转换的能量。能量转换效率则表示转换过程中有效能量与总输入能量的比值，即输出的能量与输入的能量的比值。在能源利用中，提高能量转换效率是重要的研究方向。详细描述生活中的功和能CATALOGUE04在将水桶提起的过程中，人对水桶施加一个向上的力，使水桶位置升高，这个力就是人做的功。提水推车行走推车前进时，人通过力作用在车上，使车由静止变为运动，这个力就是人做的功。人在行走过程中，通过脚与地面间的摩擦力使身体前进，这个摩擦力就是人做的功

6、。030201生活中的功的例子家用电器如电灯、电视等，通过消耗电能来工作，将电能转化为光能、声能等其他形式的能。电能风能通过风力发电机转化为机械能，再进一步转化为电能。机械能汽油、柴油等燃料中储存着化学能，通过燃烧转化为内能和光能等其他形式的能。化学能生活中的能的例子节能减排可以减少对环境的污染和破坏，保护生态平衡和人类健康。保护环境节能可以节约能源的消耗，提高能源利用效率，而减排可以减少对自然资源的依赖和破坏。节约资源节能减排是可持续发展的重要组成部分，是实现经济、社会、环境协调发展的重要途径。促进可持续发展节能减排的意义功和能的实验探究CATALOGUE05探究功与速度变化的关系，理解动能

7、定理。通过实验操作，培养观察、分析和解决问题的能力。培养实验操作技能和团队协作精神。实验目的滑块、斜面、挡板、砝码、天平、细绳、刻度尺等。数据采集器、电脑及相关软件。实验器材1.实验步骤将滑块放在斜面上，调整斜面的角度。在滑块上加砝码，使其可以沿斜面下滑。实验步骤与数据记录用细绳将滑块与挡板连接，使滑块可以匀速下滑。使用数据采集器记录滑块的速度和位移数据。2.数据记录实验步骤与数据记录记录滑块的速度、位移和时间。将数据整理成表格，便于后续分析。记录滑块的质量、斜面的角度、砝码的质量。实验步骤与数据记录通过数据分析，发现功与速度的平方成正比。2.讨论可以尝试改进实验方法，减小误差，提高实验精度。

8、1.实验结论根据动能定理，合外力所做的功等于物体动能的变化量。本实验中忽略了摩擦力和空气阻力等因素，可能导致实验结果存在误差。010203040506实验结论与讨论习题与巩固练习CATALOGUE06 选择题选择题1：关于功和能的关系，下列说法正确的是（）A.物体做多少功，就有多少动能增加B.物体做多少功，就有多少势能减少C.物体做多少功，就有多少机械能增加D.物体做多少功，就有多少机械能转化为其他形式的能选择题2：关于物体的动能，下列说法正确的是（）选择题010204选择题A.物体的速度越大，动能越大B.物体的质量越大，动能越大C.物体的速度改变，动能一定改变D.物体的动能改变，速度一定改变03填空题1一个质量为m的物体在光滑的水平面上做匀速圆周运动，其线速度为v，则该物体的动能为_。要点一要点二填空题2一个质量为2kg的物体在水平地面上受到一个大小为10N的水平拉力作用而做匀速直线运动，则该物体的摩擦力大小为_。填空题一个质量为2kg的物体在水平地面上受到一个大小为10N的水平拉力作用而做匀加速直线运动，求该物体的加速度大小和摩擦力大小。一个质量为5kg的物体在光滑的水平面上以速度v向右运动，现有一个大小为10N的水平向左的力作用在物体上，求物体向左加速运动的加速度大小。计算题计算题2计算题1THANKS感谢观看