《高三物理力学复习》课件.pptx

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1、高三物理力学复高三物理力学复习习ppt课课件件目录contents力学基础知识回顾力学重点概念解析力学解题方法总结力学实验与探究力学易错点解析力学模拟试题与解析力学基力学基础础知知识识回回顾顾01力是物体之间的相互作用，是改变物体运动状态的原因。力如果一个物体同时受到两个或多个力的作用，那么这些力共同作用的效果可以用一个力来代替，这个力称为合外力。力的合成力与力的合成一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。牛顿第一定律牛顿第二定律牛顿第三定律物体的加速度与作用在它上面的力成正比，与它的质量成反比。作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线

2、上。030201牛顿运动定律力对物体在力的方向上通过的位移所作的功，用公式表示为$W=Fscostheta$。物体由于运动而具有的能量称为动能，物体由于被举高而具有的能量称为重力势能。功与能能功力学重点概念解析力学重点概念解析02摩擦力是阻碍物体相对运动的力，分为静摩擦力和滑动摩擦力两种。总结词摩擦力是物体间的一种相互作用力，它阻碍物体间的相对运动。静摩擦力发生在两个相对静止的物体之间，而滑动摩擦力发生在两个相对滑动的物体之间。静摩擦力的大小与正压力和接触面的粗糙程度有关，而滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和正压力有关。详细描述摩擦力弹力弹力是物体受到外力作用后发生形变，在恢复原状的过程中对

3、施加外力的物体产生的反作用力。总结词弹力是物体受到外力作用后发生形变，在恢复原状的过程中对施加外力的物体产生的反作用力。弹力的产生需要满足两个条件：一是物体发生形变；二是形变的方向与外力的方向相反。弹力的方向总是与物体的形变方向相反，大小与物体的形变量和材料的弹性模量有关。详细描述总结词万有引力定律是指任何两个物体都相互吸引，引力的大小与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。详细描述万有引力定律是由牛顿发现的自然规律，它指出任何两个物体都相互吸引，引力的大小与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。这个定律适用于任何两个物体，无论它们是否接触，只要它们之间存在引力相互作用。万

4、有引力定律在解释天体运动和地球重力等方面具有重要意义。万有引力定律力学解力学解题题方法方法总结总结03 动力学问题求解牛顿第二定律的应用理解牛顿第二定律的基本概念，掌握物体运动状态变化与力的关系，能够根据已知条件求解加速度、速度和位移等物理量。运动学公式的应用掌握匀变速直线运动的基本公式和推论，理解速度、加速度、位移等物理量的含义及计算方法。力的合成与分解理解力的合成与分解的基本原理，掌握平行四边形定则，能够运用正交分解法解决复杂受力问题。理解共点力平衡的基本概念，掌握运用平衡条件解决平衡问题的基本方法。共点力平衡理解动态平衡的基本概念，掌握运用三角形法则和平行四边形法则解决动态平衡问题的基本

5、方法。动态平衡理解力矩的基本概念，掌握运用力矩平衡条件解决平衡问题的基本方法。力的矩平衡平衡问题求解动量守恒定律的应用理解动量守恒定律的基本概念，掌握运用动量守恒定律解决碰撞、反冲等问题的基本方法。冲量的计算理解冲量的基本概念，掌握冲量的计算方法和单位。动量定理的应用理解动量定理的基本概念，掌握运用动量定理解决冲量问题的基本方法。动量与冲量问题求解力学力学实验实验与探究与探究04打点计时器实验是力学实验中的基础实验之一，通过使用打点计时器测量物体运动的时间和位移，可以验证力学基本规律。实验注意事项包括纸带要平整、电源电压要稳定、打点针要调整好位置等。实验步骤包括安装打点计时器、固定纸带、启动电

6、源、释放纸带、关闭电源等。实验结果可以通过纸带上的点迹进行测量和分析，从而得出物体运动的规律和结论。打点计时器实验落体运动实验是研究自由落体运动的实验，通过测量物体下落的时间和位移，可以验证自由落体运动的规律。实验注意事项包括高度要适中、计时器要准确、落体物体要保持静止等。落体运动实验实验步骤包括选择合适的落体物体、测量高度、启动计时器、记录时间等。实验结果可以通过时间与位移的测量和分析，得出自由落体运动的规律和结论。碰撞实验是研究物体碰撞规律的实验，通过观察碰撞前后物体的运动状态，可以验证碰撞的基本规律。实验注意事项包括碰撞物体要保持静止、初始速度要适当、观察角度要合适等。实验步骤包括选择合

7、适的碰撞物体、设定初始速度、观察碰撞过程、记录碰撞结果等。实验结果可以通过观察和测量碰撞前后物体的速度和位移，得出碰撞的基本规律和结论。碰撞实验力学易力学易错错点解析点解析05摩擦力方向的判断总结词：摩擦力方向的判断是力学中的难点之一，需要掌握摩擦力产生的条件和方向判断方法。详细描述：摩擦力是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力，其方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。在判断摩擦力方向时，首先要明确物体相对运动或相对运动趋势的方向，然后根据摩擦力产生的条件和方向判断方法进行判断。示例：在水平面上运动的物体，如果其运动方向向右，则受到的滑动摩擦力方向向左；如果其运动方向向左，则受到的滑动摩擦

8、力方向向右。提示：在判断摩擦力方向时，要明确相对运动或相对运动趋势的方向，并注意静摩擦力和滑动摩擦力的区别。总结词：超重与失重现象是力学中的重要概念，需要掌握超重与失重的产生条件和特点。详细描述：超重是指物体对支持物的压力大于其重力的情况，失重是指物体对支持物的压力小于其重力的情况。超重与失重现象的产生与加速度有关，当物体具有向上的加速度时，处于超重状态；当物体具有向下的加速度时，处于失重状态。示例：电梯加速上升时，电梯内的人处于超重状态；电梯加速下降时，电梯内的人处于失重状态。提示：在分析超重与失重现象时，要明确加速度的方向与超重、失重状态的关系，并注意超重与失重现象在生活中的应用。超重与失

9、重现象分析总结词向心力是圆周运动中的重要概念，需要掌握向心力的产生条件和特点。示例地球绕太阳做圆周运动时，地球受到太阳的万有引力提供向心力，使地球绕太阳做匀速圆周运动。提示在分析圆周运动中的向心力时，要明确向心力的产生条件和特点，并注意向心力在生活中的应用。详细描述向心力是指使物体沿圆周运动而不致远离圆心的力，其大小与物体的质量、速度和圆周半径有关。向心力的大小与物体的质量、速度和圆周半径成正比，方向始终指向圆心。圆周运动中的向心力分析力学模力学模拟试题拟试题与解析与解析06总结词：基础题详细描述：此试题主要考察学生对力学基础知识的掌握，包括力的概念、牛顿运动定律的应用等。高三物理模拟试题一总结词中等难度题详细描述此试题难度适中，主要考察学生对力学知识的综合运用能力，涉及摩擦力、弹力、重力等方面的知识。高三物理模拟试题二总结词：难题详细描述：此试题难度较高，主要考察学生的逻辑思维和推理能力，涉及动量守恒定律、机械能守恒定律等复杂知识点。高三物理模拟试题三THANK YOU