七年级上册生物总复习课件.pptx

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1、七年七年级级上册生物上册生物总总复复习课习课件件contents目录绪论生物基础知识植物学部分动物学部分人体生理学部分实验与探究复习题与答案绪论绪论01巩固知识基础提高应用能力培养学习习惯增强自信心复习的目的和意义01020304通过复习，学生可以加深对基础知识的理解，强化记忆，为进一步学习打下坚实基础。复习过程中，学生可以将所学知识运用到实际问题中，提高解决实际问题的能力。复习有助于培养学生自主学习的习惯，提高学习效率和自主学习能力。通过复习，学生可以更好地应对考试和挑战，提高自信心。复习的方法和策略制定详细的复习计划，合理分配时间，把握复习进度。采用多种方式进行复习，如阅读教材、做练习题、

2、观看视频等，提高复习效果。针对重点和难点进行深入复习，强化理解和记忆。及时反思和总结复习过程中的问题，调整复习策略，提高复习效率。制定计划多维度复习重点突出反思总结生物基生物基础础知知识识02 生物体的基本结构细胞是生物体的基本单位细胞是构成生物体的最小结构和功能单位，包括细胞膜、细胞质和细胞核。细胞的多样性不同类型的细胞具有不同的结构和功能，如肌肉细胞、神经细胞和红细胞等。细胞分裂与生长细胞通过分裂进行繁殖，生长过程中形态、结构和功能发生改变。生物被分为不同的等级，如界、门、纲、目、科、属、种。生物分类系统生物命名规则生物检索工具国际上通用的生物命名规则是双名法，即属名+种名。生物检索工具如

3、中国植物志、中国动物志等，方便查找生物的分类信息。030201生物的分类和命名地球上的生物种类繁多，每种生物都有其独特的形态、结构和功能。生物的多样性生物为了适应环境而产生的各种特征和行为，如沙漠中的骆驼和北极熊等。生物的适应性不同种类的生物生活在不同的环境中，分布范围受到气候、地形等多种因素的影响。生物的分布生物的多样性和适应性植物学部分植物学部分03植物组织的类型和功能包括分生组织、保护组织、薄壁组织和机械组织等。植物器官的组成和功能根、茎、叶、花和果实等器官的组成和功能。植物细胞的结构和功能包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，以及各自的功能。植物的结构和功能123植物通过光合作用将光能转

4、化为化学能，合成有机物。光合作用的定义和过程植物通过呼吸作用将有机物氧化分解，释放能量。呼吸作用的定义和过程光合作用储存能量，呼吸作用释放能量，两者相互依存。光合作用和呼吸作用的关系植物的光合作用和呼吸作用包括萌芽、生长、成熟和衰老等阶段。生长的阶段包括激素调节、环境因素调节等。生长的调控包括有性繁殖和无性繁殖，以及繁殖的过程和方式。植物的繁殖植物的生长和发育动动物学部分物学部分04组织的形成理解不同类型的组织（如上皮、结缔、肌肉和神经组织）及其在动物体内的功能。动物的细胞结构了解动物细胞的基本构造，包括细胞膜、细胞核和细胞质的功能。器官和系统的组成掌握动物体内各个器官和系统的组成及功能，如消

5、化、呼吸、循环、排泄等。动物的结构和功能了解口腔、食道、胃、小肠和大肠的功能，以及消化酶的作用。消化系统掌握动物的呼吸方式，如鳃呼吸、肺呼吸等，以及呼吸道的结构和功能。呼吸系统理解血液的组成和功能，以及心脏的工作原理。循环系统了解肾脏和尿的生成过程，以及排泄物在动物体内的排出方式。排泄系统动物的消化、呼吸、循环和排泄系统掌握神经系统的基本组成，包括大脑、脊髓和神经元，以及动物如何通过神经信号传递信息。神经调节了解内分泌腺的种类和功能，如甲状腺、胰腺等，以及激素如何调节动物的生理活动。内分泌调节动物的神经调节和内分泌调节人体生理学部分人体生理学部分05负责食物的摄取、消化、吸收和排泄，包括口腔、

6、食管、胃、小肠、大肠等器官。消化系统负责氧气的吸入和二氧化碳的排出，包括鼻腔、喉、气管、肺等器官。呼吸系统负责血液的运输和物质的交换，包括心脏、血管和血液。循环系统人体的八大系统03运动系统负责身体的运动和姿势，包括骨骼、关节和肌肉。01泌尿系统负责排泄废物和调节体内水分和电解质平衡，包括肾、输尿管、膀胱等器官。02神经系统负责感知、思考、控制身体活动和调节体内平衡，包括大脑、脊髓和神经元。人体的八大系统负责分泌激素调节身体功能，包括甲状腺、胰腺、肾上腺等器官。负责生殖活动，包括男性的睾丸、女性的卵巢等器官。人体的八大系统生殖系统内分泌系统物质代谢是指人体内各种物质相互转化的过程，包括蛋白质、

7、糖类、脂肪、维生素、矿物质等物质的合成和分解。能量代谢是指人体内能量的转化和利用过程，包括ATP的形成和消耗，以及热能的产生和散失。人体的物质代谢和能量代谢是指人体内抵抗外来病原体入侵的防线，包括非特异性免疫和特异性免疫。免疫系统是指采取各种措施预防疾病的发生，包括注意个人卫生、加强锻炼、合理饮食等。疾病预防人体的免疫系统和疾病预防实验实验与探究与探究06实验器材的使用掌握生物实验中常用的器材，如显微镜、烧杯、培养皿等的使用方法和注意事项。实验操作规范了解实验操作的基本规范，如实验前准备、实验操作步骤、实验后清理等。数据记录与处理学会正确记录实验数据，掌握数据的处理和分析方法，如计算平均值、标

8、准差等。生物实验的基本操作和技能分析结果根据实验数据进行分析，得出结论，并评估实验的可靠性和科学性。实施计划按照实验计划进行实验操作，并记录实验数据。制定计划根据假设制定详细的实验计划，包括实验材料、方法、步骤等。提出问题能够根据生活实际或学习内容提出有意义的生物学问题。作出假设根据问题提出合理的假设，并设计实验进行验证。生物探究的基本方法和步骤数据处理软件了解常用的数据处理软件，如Excel、SPSS等，并能够使用这些软件进行数据处理和分析。误差控制了解误差的来源和控制方法，以提高实验结果的准确性和可靠性。数据分析方法掌握常用的数据分析方法，如表格整理、图表绘制、统计分析等。生物探究中的数据

9、分析和处理复复习题习题与答案与答案07 请写出生物圈中绿色植物的三大作用。题目1 生物圈中绿色植物的三大作用是光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。答案1 请简述人体消化系统的组成。题目2 人体消化系统由口腔、食道、胃、小肠和大肠等部分组成。答案2基础知识复习题题目3 请解释基因、DNA和染色体的关系。答案3 基因是DNA分子上的一个片段，而DNA位于染色体上。基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状，而DNA是遗传信息的载体。题目4 请说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同点。答案4 有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是它们都涉及到细胞内有机物的氧化分解。不同点在于有氧呼吸需要氧气参与，释放大量能量，而无氧呼吸不需要氧气参与，释放少量能量。01020304重点难点复习题题目5 请结合光合作用和呼吸作用的原理，说明如何提高农作物的产量。答案5 提高农作物产量的方法包括合理密植、增加二氧化碳浓度、保持适宜的温度和光照等，这些措施可以促进光合作用的进行，同时降低呼吸作用的消耗，从而提高农作物的产量。综合应用复习题THANK YOU