人教版美术四上《纸带穿编》课件1.pptx

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1、人教版美术四上纸带穿编ppt课件目录课程导入纸带穿编的基本技法纸带穿编的实践应用学生作品展示与评价课程总结与延伸01课程导入纸带是由纸纤维制成的，具有轻便、柔软、可塑性强等特点。纸带通常由纸浆经过脱水、干燥、压光等工艺制成，具有环保、可回收利用等优点。纸带具有不同的厚度、质地和颜色，可以满足不同的穿编需求。纸带的来源与特性纸带在日常生活中常被用于包装、捆扎和装饰等用途。纸带可以制作各种手工艺品，如纸编篮子、纸编花瓶等。纸带还可以用于制作儿童玩具、挂饰等，具有安全、环保的优点。纸带在生活中的运用 纸带穿编的创意与灵感通过观察生活中的物品和自然景物，可以启发纸带穿编的创意与灵感。可以尝试将不同颜色

2、、质地的纸带进行组合，创造出独特的纹理和图案。可以借鉴其他编织艺术的形式和技巧，如草编、绳编等，来丰富纸带穿编的表现形式。02纸带穿编的基本技法将纸带按照一定的长度进行折叠，可以采用横向或纵向折叠，折叠后呈现出不同的纹理和图案。除了基本的折叠方法外，还可以采用一些特殊的折叠方法，如三角形折叠、四角形折叠等，以创造出更加丰富的纹理和图案。纸带的折叠方法特殊折叠方法纸带折叠的基本方法将折叠好的纸带按照一定的规律进行编织，可以采用平织、斜织、交错织等方法，编织过程中要注意保持纹理的清晰和整齐。基本编织技巧在基本编织技巧的基础上，还可以采用一些特殊的编织技巧，如穿插编织、叠加编织等，以增加作品的层次感

3、和立体感。特殊编织技巧纸带的编织技巧在编织过程中，需要将多段纸带连接起来，可以采用打结、粘合、串联等方法进行连接，以保证作品的牢固和稳定性。连接方法编织完成后，需要将作品固定在背景板或框架上，可以采用粘贴、悬挂、钉钉等方法进行固定，以保证作品能够稳定地展示。固定方法纸带的连接与固定03纸带穿编的实践应用纸带穿编的玩具制作可以激发孩子的创造力和动手能力，通过将不同颜色和形状的纸带穿编在一起，可以制作出各种有趣的玩具，如纸带穿编的小汽车、动物玩具等。制作纸带穿编的玩具需要耐心和细心，需要按照一定的顺序和技巧进行穿编，同时还需要注意安全，避免锋利的边缘伤到孩子。纸带穿编的玩具制作纸带穿编的装饰品制作

4、纸带穿编的装饰品制作可以美化家居环境，通过将不同颜色和花纹的纸带穿编在一起，可以制作出各种装饰品，如纸带穿编的花瓶、挂饰等。制作纸带穿编的装饰品需要选择合适的纸带颜色和花纹，同时还需要注意搭配和布局，以营造出美感和艺术感。纸带穿编的家居用品制作可以为家居生活带来便利和舒适，通过将不同长度和宽度的纸带穿编在一起，可以制作出各种家居用品，如纸带穿编的收纳盒、纸巾架等。制作纸带穿编的家居用品需要选择合适的纸带长度和宽度，同时还需要考虑实用性和耐用性，以确保制作的家居用品能够满足实际需求。纸带穿编的家居用品制作04学生作品展示与评价展示方式多样化将学生的纸带穿编作品以多种方式展示，如实物展示、投影展示

5、和在线展示等，以便学生和老师更好地欣赏和评价。展示内容全面性展示的作品应涵盖各个层次和类型，包括优秀作品、中等作品和待提高作品，以便学生了解自己的创作水平和提升方向。学生作品展示学生作品评价评价标准明确制定明确的评价标准，如创意、技巧、色彩搭配和整体效果等，以便学生了解自己的不足之处和改进方向。评价主体多元化邀请教师、同学和家长等多主体参与评价，以便学生从多个角度获得反馈和建议。鼓励学生以多种形式分享自己的创作心得，如口头表达、文字描述和视频展示等，以便更好地激发学生的表达欲望和创造力。分享形式多样引导学生深入挖掘自己的创作心得，包括创作灵感来源、遇到的问题及解决方法、作品的意义和价值等，以便

6、学生更好地总结自己的创作经验和学习成果。分享内容深入学生创作心得分享05课程总结与延伸通过纸带穿编的实践操作，学生们的动手能力得到了锻炼，更加熟悉手工制作的流程。动手能力提升在制作过程中，学生们能够自由发挥创意，通过不同的折叠、编织方法，创作出独一无二的纸艺作品。创意发挥在小组活动中，学生们学会了团队协作，共同完成复杂的纸带穿编任务，增强了沟通与合作能力。团队协作通过使用废旧纸带进行创作，学生们认识到废旧材料的再利用价值，培养了环保意识。环保意识本节课的收获与体会除了使用纸带，还可以尝试其他材质的带状材料，如布条、绳索等，探索更多的可能性。材料创新设计主题技术拓展跨界融合可以结合不同的主题或节日，进行有目的的纸带穿编创作，如制作节日装饰品或主题手工艺品。学习更多的编织技巧，如复杂的结绳技术、编织图案等，丰富纸带穿编的表现形式。将纸带穿编与其他艺术形式结合，如绘画、雕塑等，创作出更具艺术感的作品。纸带穿编的创意空间课程内容材料准备预习作业复习与巩固下节课预告与准备01020304下节课将学习更多纸艺制作技巧，探索不同材料的创意组合。提前准备好所需的纸艺工具和材料，如剪刀、胶水、彩色纸张等。提前了解下节课的学习内容，收集相关的纸艺作品图片或资料，激发创作灵感。对本节课所学内容进行复习，巩固纸带穿编的基本技巧和知识。感谢您的观看THANKS