《讲课人石玉丽》课件.pptx
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1、讲课人石玉丽ppt课件REPORTING目录石玉丽简介石玉丽的讲课风格石玉丽的课程设计石玉丽的影响力石玉丽的未来展望PART 01石玉丽简介REPORTING出生地:中国河南省郑州市出生日期:1978年12月国籍:中国性别:女01020304石玉丽的个人背景河南大学教育学专业本科华东师范大学教育学原理专业硕士北京师范大学教育经济与管理专业博士石玉丽的教育经历任职于北京师范大学教育学部,担任讲师、副教授、教授2003年至今2010年研究方向赴美国加州大学洛杉矶分校访学一年教育政策、教育经济学、教育法学030201石玉丽的工作经历PART 02石玉丽的讲课风格REPORTING 石玉丽的课堂表现激
2、情洋溢石玉丽讲课充满热情,能够感染和调动学生的情绪,使课堂氛围热烈而活跃。亲和力强石玉丽善于与学生沟通交流,用亲切的语言和微笑的面容拉近与学生之间的距离,使学生感受到温暖和关爱。互动性强石玉丽注重课堂互动,通过提问、讨论、小组合作等方式引导学生积极参与,培养学生的思考能力和团队协作精神。知识与实践相结合石玉丽注重将理论知识与实践相结合,通过案例分析、实验操作等方式帮助学生理解和掌握知识,培养学生的实际操作能力。以学生为中心石玉丽认为教学应以学生的需求和发展为中心,关注学生的个性差异和兴趣爱好,因材施教,激发学生的潜能。培养综合素质石玉丽认为教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质,包括思维
3、能力、创新能力、人际交往能力等,为学生未来的发展奠定基础。石玉丽的教学理念石玉丽善于利用多媒体资源,通过PPT、视频、音频等多种形式呈现教学内容,使课堂更加生动有趣。多媒体教学石玉丽采用启发式教学方式,引导学生主动思考、发现问题、解决问题,培养学生的自主学习能力和创新精神。启发式教学石玉丽关注学生的个性差异和需求,根据不同学生的特点采用不同的教学方法和策略,使每个学生都能得到充分的发展和提升。个性化教学石玉丽的教学方式PART 03石玉丽的课程设计REPORTING激发兴趣石玉丽注重激发学生的兴趣和好奇心,通过有趣的案例和生动的演示,引导学生主动参与和思考。培养能力石玉丽的课程设计注重培养学生
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