[中学语文教师第一学期教学工作总结]中学语文教师第一学期教学工作总结例文.docx

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1、中学语文教师第一学期教学工作总结中学语文教师第一学期教学工作总结例文 一学期已经接近尾声，回顾一学期的教学生活，可以用劳碌而踏实，扎实而有效来概括。 本学期教授两个班的语文，共计14节课，加上早、午、晚自习，每天平均4节多课，备课，制作、修改课件，上课，批改作业，批阅小卷等等，每天忙得不亦乐乎，真可谓“无一日曾虚度”。可是，眼睛、身体的劳碌、劳累，换来的是心灵的劝慰，摸着良心问自己，觉得对得起学生，对得起家长，对得起学校，对得起社会。既然如此，足以心安。 漫长的一学期，工作有条不紊的进行，做到了扎扎实实，稳步推动。 扎实上好每一节课，注意学法指导。每一篇阅读课教学中，我都有意识地教给学生学习方

2、法，做到授之以渔。圈点、批注法，是我重点传授给学生的学习方法。看着学生课本上密密麻麻、多而有序的旁批注解，我觉得真的是一种视觉上的享受。 仔细对待每一次积累。本学期的积累本上，我们分类整理了字词、成语，诗词，文言现象，写作素材，错例等几项内容，早、午、晚自习，我都按部就班地组织学生积累，教给学生积累的方法，现在，学生已经驾驭了积累的方法、步骤。一本本学生清晰规范的积累本，简直就是一道道亮丽的风景，令人心醉。 每一次作业批改关注细微环节。每天我基本上都要批阅两个班的两摞作业，每一次批阅，我都做到了一丝不苟，刚好发觉学生作业中的错误，刚好在课前予以订正，哪怕是一个草字头，一个三点水，一个反纹与折纹

3、的区分，我都不会放过，虽然自己的眼睛吃力，但是，这些细微环节之处，即使是戴上、摘下眼镜，反复视察，我也要找出学生书写的微小错误。真的很累，但是，不订正过来，我就不能宽恕自己。 每一次检测刚好反馈。每课的字词，每一首诗词，每一篇文言文的课下注释、句子翻译，我都会利用课前五分钟或晚自习时间进行检测。所以，我几乎是每天都在批阅检测试卷，在下一次上课时刚好订正，无论是普遍错误，还是特性错误，都要在第一时间订正。一学期下来，学生收集的满分小卷不少于40张。这期间，自己付出了多少只有自己清晰，但我真的很欣慰。 作文训练稳扎稳打。本学期的每一次作文训练，我和同伴们都在下水文写作，组织互批，组织修改等方面下功

4、夫，争取给学生更好的引领，学生修改之后呈现的精彩笔触，足以令我骄傲。 考前复习全面实效。每一次考试之前，无论是两次月考，还是期中期末考试，我和同伴都仔细组题，全面训练。标点、病句、成语、仿写等等，方方面面，四平八稳，决不让学生的复习因我们的考虑不周而出现遗漏。 当然，工作中还有许多须要改进的地方，在下一学期，准备从以下几方面进行改进 加强小组合学。一些基础学问的检测，充分发挥小组长的作用，互帮互助，争取最大的实效。 每节课的阅读教学在教方法的同时，力争有所侧重，不四平八稳。节约下来的时间，开展适时的课外阅读活动，现代文、文言文等，让学生在课外阅读中开阔视野，提升实力。 注意作文方法的教学，开头，结尾，题记等，让学生有话会写，有话能写。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页