高考语文古典诗词鉴赏秦时明月汉时关边塞征战诗鉴赏课件.pptx

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1、$number01高考语文古典诗词鉴赏秦时明月汉时关边塞征战诗鉴赏课件目目录录引言秦时明月汉时关边塞征战诗的背景与特点诗词鉴赏技巧经典诗词鉴赏实例高考考点解析总结与提升01引言0102主题简介秦时明月汉时关的边塞征战诗，以其独特的艺术魅力和思想内涵，成为古典诗词中的珍品。边塞征战诗是古代诗词中的重要题材，通过描绘边疆战士的艰苦生活和战争场景，展现出壮志豪情和英雄气概。了解背景分析意象体会情感鉴赏语言了解诗人所处的时代背景、个人经历以及创作意图，有助于深入理解诗歌的主题和情感。边塞征战诗中常常出现特定的意象，如大漠、孤城、烽火、战马等，通过对这些意象的解读，可以更好地领略诗歌的意境。边塞征战诗中

2、蕴含着丰富的情感，如豪情壮志、思乡之情、离别之痛等，通过体会诗人的情感，可以更深入地理解诗歌的主题。边塞征战诗的语言精练、生动，通过鉴赏诗歌的语言特点，可以更好地领悟诗歌的艺术魅力。01020304鉴赏方法概述02秦时明月汉时关边塞征战诗的背景与特点描绘了秦汉时期边塞的景象，反映了那一时期边疆战事频繁，民族交往活跃的历史背景。秦时明月汉时关这类诗歌主要描绘了边疆将士的艰苦生活和战斗场景，反映了那一时期社会的动荡和战争的残酷。边塞征战诗历史背景边塞征战诗中体现了儒家思想中的忠君爱国、英勇无畏等价值观，这些价值观在当时社会中有着重要的地位。边塞征战诗中反映了不同民族文化的交融，体现了那一时期民族关

3、系的复杂性和多样性。文化背景民族文化的交融儒家思想的影响雄浑豪放的艺术风格边塞征战诗具有雄浑豪放的艺术风格，这种风格表现了那一时期社会的壮丽和英雄气概。丰富的想象和生动的描绘边塞征战诗中充满了丰富的想象和生动的描绘，这些描绘表现了那一时期社会的真实面貌和人们的生活状态。艺术特点03诗词鉴赏技巧通过对诗词语言的细致分析，理解作者的表达方式和风格特点。总结词分析诗词中的字、词、句，理解其含义、用法和修辞手法，探究作者的语言风格和表达技巧。详细描述语言分析总结词通过对诗词中意象的解读，理解作者所表达的情感和意境。详细描述分析诗词中的自然景物、人物形象和象征意义，探究作者所营造的意境和表达的情感。意象

4、解读总结词通过深入体验诗词所表达的情感，理解作者的内心世界和创作意图。详细描述感受诗词中的情感氛围，理解作者所表达的喜怒哀乐、爱恨情愁等情感，探究作者的创作动机和意图。情感体验04经典诗词鉴赏实例这首诗描绘了边疆戍卫的艰苦，表达了诗人对和平的渴望和战士的思乡之情。总结词王昌龄的出塞是一首脍炙人口的边塞诗，通过描绘边疆戍卫的艰苦，表达了诗人对和平的渴望和对战士的思乡之情。诗中“秦时明月汉时关”一句，形象地描绘了边疆的古老和荒凉，而“万里长征人未还”则表达了诗人对战士的深深关切和忧虑。详细描述出塞赏析凉州词赏析这首诗展现了边疆的壮丽景色和战士的豪情壮志，同时也表达了诗人对战争的反思和对和平的渴望。

5、总结词王之涣的凉州词以壮丽的笔触描绘了边疆的壮丽景色，展现了战士的豪情壮志。同时，诗中“黄河远上白云间”一句，形象地描绘了黄河的雄伟和壮丽，而“一片孤城万仞山”则表达了战士的孤独和坚韧。诗人通过对战争的反思和对和平的渴望，使这首诗充满了深沉的情感和思考。详细描述总结词这首诗以生动的笔触描绘了边疆战争的残酷和战士的无畏精神，表达了诗人对英雄的赞美和对战争的思考。要点一要点二详细描述杨炯的从军行以生动的笔触描绘了边疆战争的残酷和战士的无畏精神。诗中“烽火照西京，心中自不平”一句，形象地描绘了战争的残酷和战士的英勇，而“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”则表达了战士的无畏精神和豪情壮志。诗人通过对英雄

6、的赞美和对战争的思考，使这首诗充满了激情和力量。从军行赏析05高考考点解析语言特点意境营造意象分析常见考点梳理考生需能够分析诗歌中的意象，理解其象征意义和情感表达。考生需掌握诗歌的语言特点，如修辞手法、语言风格等。考生需理解诗歌所营造的意境，以及其表达的情感和氛围。历年真题解析分析历年真题中古典诗词鉴赏的出题方式和考点分布，帮助考生了解考试趋势和重点。对典型真题进行详细解析，指导考生如何分析、理解和回答问题。0302指导考生在考试中如何快速准确地找到答题要点。01应试技巧指导提供一些实用的答题技巧和策略，帮助考生提高答题效率和准确性。提醒考生在答题时应注意的细节和要点，避免失分。06总结与提升

7、精读文本对比分析积累知识学习方法总结深入阅读古典诗词，理解诗歌的意境、意象和语言特点。学习相关的历史、文化背景知识，有助于更好地理解诗歌内涵。将不同边塞征战诗进行对比，分析其异同点，加深理解。拓展阅读深入思考交流讨论参与活动鉴赏能力提升建议与同学、老师交流讨论，分享鉴赏心得，互相启发。参加文学社团、诗歌朗诵会等活动，丰富自己的诗歌体验。多读古典诗词作品，提高对诗歌的敏感度和鉴赏能力。对诗歌进行深入思考，探究其深层含义和艺术手法。123未来学习方向指导提高综合素质培养良好的文学素养、审美能力和人文精神。深入研究对感兴趣的诗人、流派或主题进行深入研究，深化认识。跨学科学习结合历史、文化等学科知识，多角度理解古典诗词。THANKS