杜甫《登高》课件课件.pptx
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1、杜甫登高课件ppt杜甫简介登高的创作背景登高的诗歌赏析登高的影响与评价杜甫其他作品欣赏contents目录01杜甫简介010204杜甫的生平杜甫(712年770年),字子美,号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。杜甫出生于京兆杜氏,自幼聪颖好学,七岁能作诗。杜甫一生坎坷,先后担任过官职,后因得罪权贵被贬。杜甫的诗歌内容广泛,题材深刻,语言精练,被誉为“诗史”。03杜甫是唐代最杰出的诗人之一,他的诗歌作品数量多、质量高。杜甫的诗歌内容深刻,语言精练,风格沉郁顿挫,具有强烈的现实主义色彩。杜甫的诗歌对后世产生了深远的影响,被誉为中国古代文学史上的巨匠。杜甫的诗歌不仅在当时备受推崇,而且一直流传至今,
2、成为中华文化的重要组成部分。01020304杜甫的文学成就02登高的创作背景安史之乱使唐朝由盛转衰,社会动荡不安,人民流离失所。社会动荡经济衰败文化氛围战争对经济造成严重破坏,农业、手工业、商业等都受到沉重打击。动荡的社会环境对文化艺术也产生了深远影响,文人墨客多抒发苦闷、忧国忧民的情绪。030201安史之乱的影响杜甫因战乱而多次搬家,生活漂泊不定,与家人团聚困难。漂泊不定杜甫的收入不稳定,生活贫困,常常为生计发愁。贫困潦倒杜甫对底层人民的苦难深感同情,常在诗作中反映人民的生活状况和社会矛盾。关注民生杜甫的生活状态 登高的创作契机重阳节登高重阳节是传统的登高赏菊的节日,杜甫登上高山,俯瞰苍茫大
3、地,感慨万千。孤独感杜甫在异乡漂泊,倍感孤独,登高远眺,寻找心灵的慰藉。对人生的思考杜甫在诗中表达了自己对人生的思考和感慨,以及对国家前途的忧虑。03登高的诗歌赏析主题思想总结本诗通过描绘秋日登高所见之景,表达了诗人忧国忧民、伤时感事的愁绪。详细描述杜甫在登高中,通过描绘深秋的景色,如急风、高天、哀猿、清渚等,展现了自然之悲壮。同时,诗人也借此表达了自己对国家前途的担忧,对百姓生活的关心,以及对个人命运的感慨。诗歌的主题思想艺术手法总结本诗运用了丰富的艺术手法,如情景交融、动静结合、声色并茂等,使诗歌的表达更为生动。详细描述杜甫在登高中,巧妙地运用了多种艺术手法。例如,通过将情感融入景色,实现
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