三年级下期中易错题答案合集2.pdf

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1、三年级下期中易错题合集 Day1答案一.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。二二、选择正确的答案，将序号写在括号内。、选择正确的答案，将序号写在括号内。1答案：D应为 sh2答案：CA 应为“难以计数”；B 应为“出类拔萃”；D 应为“星罗棋布”3答案：CEFB4答案：B 放眼望去，孤鹜在空中飞翔，与晚霞融为一体，远处地平线上长江与天空似乎连接在一起。说明此时天气很好，而秋水又点出了此时是在秋天。D 小孩子既不会耕田，也不会纺织，所以就在桑树树荫下学着种瓜。出自范成大夏日田园杂兴，说明此时为夏天，天气较热。A 成对的黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭在青天上自由飞翔。翠柳说明此时柳树刚刚发芽，描写的

2、是春天的景象。C“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是雪景，忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。三三、按课文内容填空。、按课文内容填空。1唐代诗人_杜甫_的绝句：“窗含西岭_千秋雪_，门泊东吴_万里船_。”“泊”的读音是_b_，意思是_停靠_。2 荷花已经开了不少了。荷叶_挨挨挤挤的_的，像一个个_碧绿的大圆盘_。白荷花在这些_大圆盘_之间_冒出来_。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出_黄色的小莲蓬_。有的还是_花骨朵儿_，看起来饱胀得马上要破裂似的。3 从本册课文中，我们了解到，中华民族的祖先创造了人间奇迹_长城_和_运河_，我们游览了位于祖国最南端的_南沙群

3、岛_和_景色秀丽_的庐山，还认识了_神勇无比_的李广和_谦虚_的萧伯纳。四四、阅读理解。、阅读理解。(一一)不！不！小泽征尔是世界著名的指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，决赛时，他被安排在最后。评委交给他一张乐谱，小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。突然，他发现乐曲中出现了一点不和谐，开始他以为演奏错了，就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。可是，在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题，是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威，他不免对自己的(判判断断推断推断)产生了动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他大声说：“不！一定是乐谱错了！”他的声

4、音刚落，评判席上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们(精心精心用心用心)设计的一个“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够坚持自己的判断，因为，只有具备这种素质的人，才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。在三名选手中，只有小泽征尔相信自己而不(附附和和听取听取)权威们的意见，从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。1划去文中括号中不恰当的词。2给下列词语中的加点字选择正确的意思。和谐谐()商量好；协调；诙谐，滑稽；夺魁魁()为首的，居第一位的；高大；魁星；3评委们在比赛中精心设计的“圈套”是_乐谱有错误而权威人士不承认_，目的是_试

5、探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够坚持自己的判断_4这篇文章主要告诉我们什么？（C）A、小泽征尔是世界著名的指挥家，他的指挥水平很高。B、小泽征尔在指挥家大赛的决赛中夺魁。C、遇事能正确地判断，并在被否定时仍敢于坚持自己正确意见的人，才是具有良好素质的人。（二（二)金色的草地金色的草地蒲公英成熟的时候，这是我和弟弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎(shuli)他在前面，我跟在他后面。“谢廖(1io)沙！”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺(kus)我，假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心，

6、揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一个新发现。我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了了。我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手，手掌花朵张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就包住了。清晨，太阳升上来，我看到蒲公英张开了自己的手掌，因此，草地也就变成金色的了。从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉也和我们一起起床。1这片草地出现在哪里?请用

7、“_”画出相关的句子。2除了草地，还有什么也是“金色”的？金色的_太阳_金色的_沙漠_3草地变颜色的原因，你读明白了吗？填一填。早晨，_蒲公英的花瓣都合拢了_，所以草地是_绿_色的。中午，_蒲公英的花瓣都张开了_，所以草地是_金_色的。傍晚，_蒲公英的花瓣都合拢了_，所以草地是_绿_色的。4“因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。”这句话中的“它”指_蒲公英_。句子采用了_拟人_的修辞手法，“睡觉”是指它_合拢花瓣_，起床是指它_张开花瓣_。5.“我”喜欢蒲公英吗？为什么？_因为它和我们孩子们一起睡觉也和我们一起起床_三年级下期中易错题合集 Day2答案1【解答】A.不同。散：多音字，

8、读“sn”时，指排遣；排除。读“sn”时，指无约束；不密集；松开。故读音依次为“sn、sn、sn、sn”。B.不同。禁：多音字，读“jn”时，指明令取消；制止。读“jn”时，指忍住。故读音依次为“jn、jn、jn、jn”。C.不同。称：多音字，读“chn”时，指适合；相当。读“chng”时，指叫；叫作。故读音依次为“chn、chng、chn、chn”。D.相同。爪：多音字，读“zho”，指鸟兽的脚或趾甲。读“zhu”时，指爪子，动物带尖甲的脚。故读音都为“zho”。故选 D。2【解答】A.正确。B.有误，“和睦相处”的“处”应读“ch”，指跟别人一起生活；交往。读“ch”时，指地方。C.有误，

9、挣脱”的“挣”读作“zhng”，指用力摆脱束缚。读“zhng”时，指尽力支撑或坚持。D.有误，“前爪”的“爪”应读“zho”，指鸟兽的脚或趾甲。读“zhu”时，指爪子，用作口头语。故选：A。3【解答】A、B、C 项中的词语是近义词。D 项中的“光洁粗糙”是一对反义词。故选：D。4【解答】A、C、D 正确。B.有误，“总把新桃换旧符”意思是：都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。“桃”是桃符的意思故选：B。5【解答】句意：因此放下农具来守着树桩，希望再次得到兔子。根据意义划分为：因/释其耒/而守株，冀/复得兔。故选：A。6【解答】结合题干内容及自己的生活实际，想想春天还有哪些动物会出现？它们在春天

10、都做些什么呢？故答案为：春天到了，蝴蝶在花间飞舞，帮助花朵授粉，蜜蜂在花丛中采蜜。小草在春天里生长，玫瑰花在春天开放，吐露芬芳。7【解答】（1）考查了近义词。想象：在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。文中近义词是“设想”。细心：心思细密。文中近义词是“精心”。（2）考查了信息提取。根据材料一“万户，原名陶成道”“不幸因火箭爆炸而遇难”可知 第一、二空答案。根据“2022 年 6 月 5 日，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F 遥十四运载火箭，将神舟十四号载人飞船连同 3 名中国航天员送入太空”可知第三空答案。（3）考查对材料内容的理解。A、B 正确。C.有误，万户的行为展现了中国人

11、对探索自然，故题干说法错误。故选 C。（4）考查了思维拓展能力。可以联系自身实际来说明中国的航天梦想带来的感悟。答案不唯一，语言通顺合理即可。故答案为：（1）设想 精心；（2）陶成道 失败 神舟十四号；（3）C；（4）中国的航天事业展现了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神，这让我明白了要想实现梦想就要不断的去奋斗、努力，在当前，我要努力学习文化知识，为以后给祖国做出贡献献上自己微薄的力量。三年级下期中易错题合集 Day3答案1【解答】A、B、D 正确。C.有误，根据“一本上了国际空间站的宇宙科普书”可知题干表述错误。故选：C。2【解答】A有误，“迟日江山丽”描写的是春天的

12、美景，这句诗出自唐代诗人杜甫的绝句，全诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。B有误，“雅人四好”指的是琴棋书画，“花中君子”指的是梅兰竹菊。C有误，阅读课文纸的发明，由“大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。”可知，东汉的蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。D正确。故选：D。3【解答】A、B、D 正确。C.有误，想象时，我们可以根据事物的特点来想象，也可以创造出现实中不存在的事物和景象。故选：C。4【解答】故答案为：适 活 括何 阿 河5【解答】A、C、D 项中的词语各是一对反义词。B 项中的“傲慢骄傲”是一对近义词。“傲慢

13、”指没有礼貌，看不起别人。其近义词是“骄傲”。故选：B。6【解答】飘扬：指在空中随风舞动。飘浮：指随风摇动或飞扬。飘拂：指轻轻地飘动。根据词义，结合本题语境，应依次选填词语：飘浮、飘扬、飘拂。故选：D。7【解答】（1）考查了选词填空。根据语境和词语含义辨析词语。“显现”显露。“呈现”展示出。“出现”显露出来。根据语境选“呈现”。“教育”教导启发。“哺育”养育。“培育”培养教育。根据语境应该选“哺育”。“夸耀”向人炫耀自己的长处。“显耀”显摆。“炫耀”向人显示自己有本领、地位等。根据语境选“炫耀”。“残酷”残忍，冷酷。“残忍”残暴狠毒。“残害”残杀，迫害。根据语境选“残酷”。（2）考查了标点符号

14、的运用。“它把短暂的一生”与“献给树木”句子中间一般性停顿，用逗号；“树木”与“庄稼”是并列描写露珠所贡献给的事物，中间应使用顿号；“庄稼”后面还有很多的事物没有说出来，应使用省略号；“而对它们却无所苛求”句子陈述语气完结，应使用句号。即：它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。（3）考查对文章内容的理解与分析。A、B 正确。C.有误，文中出现的几处省略号的作用不一样，“一颗、两颗、十颗、百颗啊！”中省略号表示数量词的省略；“它把短暂的一生，献给树木、庄稼”中省略号的作用表示同类词语的省略；“把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上”中省略号的作用表示话未说完，语意未尽。故选 C。（4）考查

15、对句子的理解与分析。文章写了露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。它默然地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。说明露珠有着无私奉献，不求回报的品质。“露珠精神”指的是无私奉献，不求回报的精神。（5）考查对文章的结构。文章结构一般有三种：总分：先有一个总的概括，然后分写内容；总分总：先有一个总的概括，然后分写，最后再有一个总的概括；分总：先分写内容，再有一个总的概括。本文先总的写“我喜欢露珠，我赞美它”；再分别说明露珠有什么特点与品质值得“我”喜欢；最后再次总结“我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动

16、”。所以文章的结构是“总分总”。文章开头“我喜欢露珠，我赞美它”与结尾“我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动”前后照应，使文章浑然一体，内容完整，结构严谨，使“我”对露珠的喜爱与赞美之情表达得更强烈。故答案为：（1）呈现哺育炫耀残酷；（2）它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。（3）C；（4）无私奉献，不求回报；（5）总分总 我喜欢露珠，我赞美它。我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。三年级下期中易错题合集 Day4答案1【解答】没精打采源源不断欣然怒放无忧无虑烂漫无比争奇斗

17、艳（1）“源源不断”是 AABC 式词语，像这样的词语有：依依不舍、欣欣向荣。（2）源源不断：形容接连不断。无忧无虑：形容没有什么可忧虑和担心的，心情安然自得。烂漫无比：形容非常天真烂漫。争奇斗艳：形容花草、艺术品等各具特色，一个比一个奇特艳丽。故答案为：精断放忧烂艳（1）依依不舍欣欣向荣；（2）源源不断无忧无虑烂漫无比争奇斗艳。2【解答】（1）考查造句子。“一就”是表示条件关系的关联词，表示“一”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果。相当于“只要就”。用这个关联词造句为：他一刻都不得闲，一有空就会想做更多事。（2）考查改“被”字句。被字句的形式为：施动者（陶罐）+被+主动者（人们

18、）+其他成分。原句改为：有一天，陶罐被人们发现了。（3）考查了改为陈述句。把“怎么配得上”改为“配不上”，“呢”去掉，问号改为句号，即是：这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（4）考查了缩句：去掉句子的枝叶“每一朵，都，一个动人的”，保留句子的主干，即：浪花里有故事。故答案为：（1）他一刻都不得闲，一有空就会想做更多事。（2）有一天，陶罐被人们发现了。（3）四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（4）浪花里有故事。3【解答】（1）考查古诗文默写。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”出自杜甫的绝句，全诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”出自王维的九月

19、九日忆山东兄弟，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（2）考查节日风俗。端午节：又称端阳节、龙舟节等，日期在每年农历五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。有赛龙舟、吃粽子、挂艾草菖蒲等节日习俗。考查节日风俗。春节：即中国农历新年，是集除旧布新、拜神祭祖、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。有贴年红、守岁、拜年、祭祀、舞狮等节日习俗。考查节日风俗。元宵节：是中国的传统节日之一。元宵节主要有元宵灯节、赏花灯、吃汤圆、吃元宵、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、

20、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。（3）考查传统文化。A.“笔墨纸砚”指的是文房四宝。B.“琴棋书画”指的是雅人四好。C.“望闻问切”指的是中医四诊。故选 B。（4）考查现代诗文默写。出自课文燕子，原文：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。考查古诗文默写。出自课文守株待兔，原文：宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。故答案为：（1）泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯独在异乡为异客每逢佳节倍思亲；（2）端午节春节元宵节；（3）B；（4）乌黑轻快有力剪刀似可爱的活泼；折颈而死而守株得兔。4【解答】范文：我发现了

21、蜗牛的秘密一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用

22、手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼

23、睛，小触手是鼻子。通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。三年级下期中易错题合集 Day5答案1.【答案】深厚的传统文化，中国人的根。2.看拼音，写词语。【答 案】3.【答案】.佛.拂.形.型4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】.迟日江山丽.山寺桃花始盛开.竹外桃花三两枝.清明时节雨纷纷.每逢佳节倍思亲.碧绿的大圆盘.冒出来.扑腾一声.鱼儿和笑声.金灿灿的.半紫半黄.见也没见过7.【答案】（1）海底的声音海里动物的活动方式海里的动物，各有各的活动方法。（2）.海里的动物发出的各种声音.小鸭.嘎嘎（3）（4

24、）B三年级下期中易错题合集 Day6答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】.口.吓唬.欣欣向荣.无情无义4.【答案】.嗖的一声.同学们有的踢足球，有的在跳绳，有的玩丢手绢，还有的玩呼啦圈。5.【答案】（1）不断（2）这是一潭深绿的泉水。周围植物清 凉（3）C（4）.可爱.变化.喜爱、赞美三年级下期中易错题合集 Day7答案1.【答案】2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C【答案】B7.【答案】例文：厨神爸爸在我眼里，爸爸是名副其实的厨神。他做的菜香味俱全，可美味了，令人垂涎三尺。最让我称赞的是，爸爸总是变着花样给我们做各种各样的美食。放学回家，一打开门，扑鼻而来的空气里

25、夹杂着一股诱人的土豆香，毫无防备之下，一股脑地进入了我的鼻腔。我就知道，一定是爸爸在做晚饭了。我放下书包，跑进厨房。果然是爸爸在做我最爱吃的红烧土豆。还没等红烧土豆出锅，我就迫不及待夹起一块尝了一下。哇哇哇，真是比山药还爽滑，比胡萝卜还醇香！我仔细品尝着，外酥里嫩，焦香四溢，太满足了。开饭了，我闻到香喷喷的土豆，胃口大开，狼吞虎咽地吃起来。土豆太香了，大家一下子就把土豆吃了一大半，只剩下一点点。我把那最后一点土豆也一扫而光，吃得津津有味。我一边舔着嘴，一边想，要是再来一盘就更好了。爸爸看着我还想吃的样子，笑嘻嘻地说：“果果喜欢吃，明天就继续做红烧土豆。”我喜欢这个名副其实的厨神爸爸！三年级下期

26、中易错题合集 Day8答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。7.【答案】.自己仿佛就是一朵荷花.随风飘动.争奇斗艳.芬芳迷人.迟日江山丽.春江水暖鸭先知.乌黑的羽毛.加上剪刀似的尾巴.总把新桃换旧符.春节.贴春联8.【答案】（1）鸵鸟是世界上最大的鸟。（2）C（3）（3）（4）D三年级下期中易错题合集 Day9答案1.略2.C解析：A 项，禁应为 jin；B 项，腾应为 teng；D 项，旋应为 xuan。3D解析：A 项，“争其斗艳”应为“争奇斗艳”；B 项，“辩认”应为“辨认”；C 项，“

27、形壮”应为“形状”。4B5.阅读。【答案】（1）D（2）.CD（3）.A（4）.B（5）.你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道绿色的屏障。这句话运用了比喻的修辞手法，将椰子林比作绿色的屏障，生动形象地写出了椰子林的繁茂。6.【答案】例文：题目一：神奇的侏罗纪之旅2230 年，周末的一天，我踏上我的飞船，按下侏罗纪的按钮，出发。“呜”的一声，几分钟中，我就来到了侏罗纪，耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。可是我还是鼓起勇气，珍惜这难得的机缘，去探索恐龙的奥秘了。我首先找到温顺的食草恐龙-腕龙，他体型十分大，我努力爬到它身上，它足有 40 米高。我骑在它的脖子上，向远方眺望，看见了一个无边无际的新世界！

28、这个世界里真是天高云远，密林无边呀。我正欣赏美景，突然所有的腕龙都奔跑了起来。原先，是暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的一块动物肉，把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边，让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上，我无所畏惧的继续前进。走了不久，我碰到了一群迅猛龙，迅猛龙果然是群体动物，一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步”，别看它体型小，速度可不输给暴龙哟。我来到海边，交了一个新朋友-鱼龙。我脱掉外衣，骑着它在海底看鱼，抓海螺，我们还在海面上跟野人对战，我的鱼龙队伍胜利了，我激动不已，连翻几个跟头。时间差不多了，我跟它们挥手告别，再

29、次踏上我的飞船，选择回家，按下了按钮。题目二：一个助人为乐的人夜空中，总有颗最闪亮的星星；花丛中，总有朵最漂亮的花朵；沙滩上，总有个最耀眼的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同的人，但是有一个人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我们班的小明。小明今年十一岁了，和我同岁。他长得还挺英俊：黝黑的皮肤，浓黑的眉毛，一双明亮的大眼睛里，透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻，并不是因为他的外表，而是他的为人。他学习不算好，但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了，他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人，自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻，是因为那件事。那一回，是下课时间。我正做着

30、老师布置的习题，突然，闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。我放下笔，寻找气源，哦！原来是一位同学吐了，呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目，我们班的班长问：“谁去收拾一下？”大家都无动于衷，这时，有的同学鬼鬼祟祟地溜了出去，有的同学面面相觑，还有的同学若无其事。身为班干部的我，到底是去还是不去呢？我的心里很矛盾，这时，小明站了出来，把拖布和簸箕拿了出来，把呕吐物一点一点装进簸箕，倒进厕所。又坦然地回到自己地座位。他做得是那样轻松，那样自然，没有一点儿嫌弃的意思。顿时，他的形象在我心中高大了，我由衷地佩服他！三年级下期中易错题合集 Day10答案1B解析：B 项，分句前后是转折关系，故应用“尽管但是”连接。2B解析：A 项，句末加上“之一”；C 项，“眼睛”改为“目光”；D 项，去掉“词语和”。3A4悠闲躺椅欣赏5苏醒蘑菇6修建骄傲7狐狸8春节清明节重阳节总把新桃换旧符牧童遥指杏花村独在异乡为异客CD9.（1）系百索子 做香角子 贴五毒 喝雄黄酒 放黄烟子 吃“十二红”（2）家乡的端午有很多的风俗。（3）高邮咸蛋的特点是质细而油多，蛋白柔嫩，蛋黄是通红的。油尤其多，筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。（4）略