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1、2022年精选策划方案集锦五篇精选策划方案集锦五篇为了确保我们的努力取得实效,时常须要预先制定方案,方案属于安排类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我收集整理的策划方案5篇,希望能够帮助到大家。策划方案 篇1一、数字化校内建设的目标及需求分析数字化校内建设的最终目标是建成“四网合一”的全数字校内网(即通过光纤与Internet连接的校内局域网、VOD校内视频点播网、全数字多媒体互动教学网、通过地面接受站与远程教化网连接的远程教化资源网)。最终拥有多媒体互动教室、计算机网络教室、多功能演播厅、电子备课室、信息中心等多媒体信息技术设备,并把校内网连接到全部校舍,将多个信息点分布在办公室
2、、教室、多功能厅以及师生宿舍,实现师生工作和学习的全方位信息化。校内网应具备的功能有:1.电子邮件服务通过Email与同行交往。2.文件传输FTP服务利用FTP服务实现校内各组室、班级或个人主页的上传以及从网上下载资料。3.阅读服务学校可以建立自己的主页,利用外部网页向社会宣扬学校,供应各类询问信息等;利用内部网页进行管理,例如发布通知、收集学生看法等。4.资源共享建立电子图书馆形式的教化资源库,供师生检索、查询、利用。5.网上教学通过视频会议系统或VOD视频点播实现实时或非实时方式的远程多媒体教学。“一卡通”应用系统应具备的功能有:1、门禁考勤管理系统2、图书管理系统3、售餐系统4、机房计费
3、和管理系统5、自助消费管理系统二、数字化校内建设之“硬件建设”校内网数字化应用系统建设1、教学及校务管理系统实行购买与自行开发相结合的方式,在现有教务管理平台基础上,引进教学管理信息系统,实现教学数据统一管理,实现教学动态管理,教学管理信息数字化。建立完备的办公自动化系统,对期中期未及平常成果考核,出勤考核都实行自动化办公模式,并对学生的档案进行电子永久保存。2、数字化图书馆建设加强电子图书、文献资源库建设,全面升级图书馆现有硬件设备。完备电子阅览室的使及管理;增加馆藏电子图书、电子期刊。举办各种文化艺术活动,形成校内电子图书文化。3、公共资源服务平台建设建立教学资源共享平台,建设重点专业优质
4、核心课程教学资源库,将中心财政重点支持专业的优质核心课程的教学资源在网上公开,实现优质资源共享。建成学生自主学习环境,实现网上授课、网上辅导、网上答疑、网上批改作业功能,为“工学结合”教学模式在学院实施供应技术保证。对FTP服务器进行硬件升级改造,增大教学资源库容量,以便学生能更便利全面进行网上学习。形成了影视资源库;通过地面卫星接受站接受、收存储中国远程教化网、中国广播远程教化信息网、中国教化卫星宽带传输网等远教资源信息,形成了卫星教化资源库;通过光纤与Internet相连,实现了教化资源的共享,形成了地面教化资源网;4、多媒体应用平台建设购置高性能计算机,建立功能强大的视频服务器、音频服务
5、器、文件服务器等。建立一个校内网外能够访问并配置详实的信息资料介绍校内文化的网站,网站添加丰富的优秀教化教学资源,将电子图书馆融合进去。5、公共实训平台数字化建设根据“认知实习技能仿真实践操作”的流程,规划建设符合校内体系现状和将来发展趋势的实训设备设施和现代化信息手段构成的现代化实训基地,充分利用现代数字化技术,培育学生认知实习和模拟操作实力,提高学生实践技能应用水平。数字化校内建设的技术支持学校将建成主干千兆、百兆到桌面技术先进、高速、稳定、平安的校内网络。网络核心采纳万兆路由核心交换机,设置多台专业服务器,并安装教务管理软件、学生管理软件、图书管理等软件等。电子试验室建设“一卡通”系统建
6、设1、门禁考勤管理系统在两个校门处安装门禁限制器和读卡器,学生刷卡进入,自动记录考勤信息。如遇未授权的非法卡发出报警音。可在后台软件中规定多种考勤规则,对 IC 卡进行不同权限设置,多种条件的查询等等。2、图书管理系统配备激光扫描器识别条形码,具有完善的采编、流通、典藏、期刊管理、公共查询、资产清查、压缩备份等功能。3、售餐系统学生和教职员工只需预先充值在其IC卡中,就餐买菜时,在售饭机感应区的有效距离内出示其卡,由售货员在售饭机上预设或输入消费额,确认后便可完成本此交易。有具体的消费记录 , 并可设定消费限额。4、机房计费和管理系统依靠软件实现对学朝气的监控和管理,学生持卡上机,学习上网,客
7、户端上的读卡器按预先设定的卡型、费率、时段自动扣钱。5、自助消费管理系统该系统用于校内消费管理。在校内的某些指定地点配置IC卡自动售货机,全天候二十四小时开放。可实现联网消费,也可脱机消费。刷卡后从该卡内扣除消费额,后台清分清算系统自动完成结算三、数字化校内建设之“软件建设”探究适应信息化教化的教学模式一是讲授式教学模式。网络环境下讲授式教学模式的特点是以老师为中心,进行统一授课。这种教学模式是传统教学中的班级授课在网络教学中的新发觉。它是基于局域网的讲授式教学模式而言,老师利用多媒体电子教室的硬件和软件的功能,进行屏幕广播、电子举手、屏幕监视等功能实现的一种特别类似于传统讲授课教学的教学形式
8、。这种网络环境下的教学新模式,对于软件环境的要求不是很高,在教学过程中老师可以将单机版演示型CAI课件、视频、音频资料在局域网中进行广播演示教学。二是探讨式教学模式。网络环境下探讨式教学模式的特点是师生之间、生生之间相互沟通,教学实行启发式,注意对问题的探讨。在教学过程中,利用BBS(一般要学生学习Telnet登录到服务器上,或者利用阅读器巡游基于WEB的BBS系统),登录进入相关的问题栏目。在这些栏目中有大量的问题,学生可以阅读别人关于问题的解答或发表自己的观点。相当于闲聊室的功能作用,让师生之间、生生之间进行沟通。三是发觉式教学模式。网络环境下发觉式教学模式注意培育学生的实践实力,归纳总结
9、与概括实力。这种教学模式的教学过程是老师和学生提出所要探究的内容,再由学生自主上网搜寻关于主题的相关资料,进行归纳总结和概括。这种教学模式彻底变更了传统教学中学生被动接受的状态,而使学生处于主动主动的地位,因而能有效地激发学生的学习爱好和创建性。培育适应信息化教化的师资队伍随着“四网”的开通,远程教化资源和网络资源丰富多彩,信息传递速度快,老师之间的沟通与探讨不受时间、空间的限制,给老师的教学和教研供应了便利的条件和丰富的资源。我校校内网上建有老师备课系统和教研论坛,老师可以高度共享信息资源,利用便利的备课系统和教研论坛开展教学教研工作。教化信息化开阔了老师的视野,丰富了老师的学问,便利了教学
10、教研工作,提高了老师教学教研效率和水平。实行“集中培训,过关检测”、“自主培训,岗位练兵”、“制度引导,任务驱动”等措施在老师中开展“以多媒体计算机协助教学”和“信息技术与课程整合”为主的现代教化技术培训。通过举荐和介绍运用信息技术的优秀教学范例,展示信息技术的魅力,激发老师对信息技术的深厚爱好。有安排地支配学习内容,根据由易到难、由点到面的程序进行有重点、有层次的培训,每个阶段结束时都进行了相应的认知水平和操作技能检测,活学活用,务实求新,保证了培训效果。建立了与普及推广信息技术相适应的教学常规管理制度,激励老师学以致用,把应用信息技术的过程同时作为信息技术学习提高的过程,在实践中提高自己。
11、同时把信息技术的学习与新教化理念的学习结合起来,通过技术手段的更新来带动教化观念的更新,促进教学方法的更新和人才培育模式的更新。打造具有高品质信息素养的优秀毕业学校支配足够的信息技术课程,保证每周2节信息技术课,且上机操作时间保证在80%以上,以此使学生对信息技术有深刻的相识,树立信息意识,提高计算机、网络操作实力。课后通过bbs、博客等网络虚拟社区进行学习探讨,增加对网络文化的相识实力和利用实力,让每一位学生在网络上“安家”,通过网络来表达自己的情感,传递、沟通自己的思想,体会做为一个社会人在网络上享有的权利和义务,最终达到提高信息素养的目的。策划方案 篇2外国语中学节能减排工作实施方案提要
12、:老师办公电脑实名登记管理,要求老师离开学校必需关闭个人办公电脑的电源开关,禁止待机状态的存在,由节能减排监督领导小组负责监督登记外国语中学节能减排工作实施方案为确保有序开展完成学校节能减排工作,依据区教化局的要求,务必要做到在学校教学电器设施设备和在校师生人数不断增加的背景下,坚决严把节能关,做到节能减排的的预期目标,依据学校实际状况,制定以下节能减排工作,限制水电能消耗量的增长:1、实行“节约照明工程”,关闭部分不必要的夜间照明设备,尤其是晚上11点以后,在不影响学校安保的前提下,关闭50%的路灯照明设施,避开造成不必要的奢侈。2、每天手动开启和关闭校内广播系统,既可以节约设备晚间的能耗,
13、还可以削减设备损耗,延长运用寿命。3、级组长责任制,严控老师夏天在非办公时间开启空调,空调温度固定在26摄氏度,冬天禁止运用空调、电暖器等供暖设备。4、课室平台班主任实名制管理,要求放学后必需关闭课室平台电源总闸,由节能减排监督领导小组负责监督登记,发觉一个,通报一个,并对班主任工作量化实施扣分,纳入年终班主任量化考核。5、老师办公电脑实名登记管理,要求老师离开学校必需关闭个人办公电脑的电源开关,禁止待机状态的存在,由节能减排监督领导小组负责监督登记,发觉一个,通报一个,并对老师个人量化实施扣分,纳入年终量化考核。7、老师办公室和学生厕所及公共绿化区水龙头实施故障即时报修和立即修理责任制,办公
14、室厕所、学生厕所和公共绿化区水龙头分别由年级长和后勤组相应工作岗位职工负责,由节能减排监督领导小组负责监督登记,发觉一个,通报一个。8、由于学校地基始终有下沉的迹象,为避开下沉把地下隐藏的供水管线压爆造成不必要的奢侈,建立两小时水表检查制度,由学校门卫每两小时检查一次并登记在自来水消耗监控登记表上,刚好监控异样用水状况,凡晚上12点至早上6点之间有出现不正常自来水消耗,为避开造成资源奢侈,门卫将干脆关闭学校自来水总闸,请住校老师赐予支持。9、实行节能减排工作方案,把节能减排工作纳入学校每月议事日程,建立一级对一级的目标责任制,把每一项工作都落实到责任人的身上。10、本实施方案自公布之日起起先实
15、施。策划方案 篇3一、指导思想为了增进学生之间的沟通,丰富同学们的校内生活,培育学生的主动性与主动性,熬炼学生的组织实力与协调实力,提高全校学生的凝合力与向心力,让更多的学生享受参与体育运动带来的欢乐,反映全校师生主动向上的精神面貌,营造和谐的校内氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参与市里举办的中小学生乒乓球竞赛,学校将举办第一届“乒乓球竞赛”现将活动及有关事项通知如下:二、报名时间:9月28日竞赛时间:10月15日至10月25日(9月28日召开体育委员会,地点体育组)三、竞赛地点:乒乓球室四、组织机构:(一)组织委员会:组长:崔永信副组长:闻君、李晓航组员:全体体育老师(二)仲裁委员
16、会:崔永信、闻君、委员(学生3人)(三)裁委会:裁判长:李晓航副裁判长:刘明秋裁判:李东强王德友刘凤武杨德友夏晓聪杨德勇注:裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:1参赛人员:各队伍球员,领队1名,指导老师1名。2参赛资格:必需是学校在籍在读学生。(四)平安保卫:政教处(五)医务室:校医五、运动员参赛资格、要求1学校各班内先预赛,选出优秀运动员参与学校竞赛。2参与条件:必需是学校在校生,身体健康,思想端正。运动员必需持有参赛证(学生证、学生卡)。如发觉代替其他队竞赛者则取消其参赛资格。六、嘉奖方法:(一)各项取前六名,分别按7,5,4,3,2,1计分,分别嘉奖团体总分前三名,各单项
17、前三名(二)优秀裁判员2人策划方案 篇4一、活动主题:感受农家生活,增进部门友情二、活动对象:可爱的秘书部全体成员三、活动时间:20xx年11月12号上午四、活动地点:后街某某农家乐五、活动背景:进一步丰富校内文化文化生活,营造主动向上、充溢激情、丰富部门成员业余文化生活,展示部门成员团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们呈现自我的舞台。培育主动向上的心态和良好的竞争意识,去创建美发觉美,体验淳朴的农家生活。六、活动目的:为了增加秘书部成员之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强同学之间的沟通,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使部门成员更
18、加团结,从而创建一个优秀的湖南科技高校秘书部!七、活动意义:高校的日子里是劳碌而充溢着,但在校期间部门成员之间接触、沟通较少,为提高部门的凝合力和合作精神;借此次户外春游活动的机会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培育熬炼同学们的生活自理实力和动手实力以及组织实力。感受生活的来之不易,使同学们再以后的生活当中更加的精彩,更加的完备。通过这次活动同学们促进了解,让部门的氛围更加活跃,同时充溢同学们的高校生活。八、活动打算:1)在打算开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学们介绍活动场地风景、消遣设施,遵循同学们的意向。2)在活动前打算做好整体规划,对各细
19、微环节留意支配人员,为防止意外现象发生,刚好做好支配。3)为了保证活动的组织性,支配好来回路途及车辆,便利部门同学同时前往目的地,预防少数同学丢失活动场所,也保证了同学们的平安问题。4)提前三天统计参与活动的人数,理出做菜清单并安排须要购买的材料,确定负责买菜的成员。5)活动当天买菜成员统一行动,负责人带领前往菜市场购买活动所须要的材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活动地点。6)到达活动地点后各位同学不得脱离组织,擅自行动。7)为保证整个活动中的平安,负责人必需担负起对同学的责任,要亲密关注同学的去向,刚好提示,把一切事情落实究竟。九、活动流程1)上午7点统一在校门口集合,由各组组长带
20、领各组员去买菜。2)上午9:30到校门口集合,清点好人员以后统一乘车赶往目的地。3)到活动地点后同学自由参加乒乓球、羽毛球、台球、ktv、麻将等各种消遣活动。4)11:30各小组起先打算好做菜的各种工具,清洗工具。5)农家乐厨艺大战。成员各显其能,打算中餐。6)午餐过后打扫卫生后,大家接着各种消遣活动。7)下午2点清点人数,组织大家乘车返回学校。十、人员支配:总 负 责:文燕吉组织和协调:傅奇经费和预算:蒋庆摄影:夏云十一、总结:回学校后同学们向负责人反映本次活动中存在的不足,由部长将看法和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,能在下次活动中办的更好更精彩。十二、活动结束效果在开展农家乐活动中部
21、门成员团结互助、分工明确、不未辛苦,达到了活动预期效果,在活动中促进了同学之间的感情沟通,在活动中深切的感觉生活的色调,增长了同学的社会阅历和相识,体验到团体合作的力气,放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解,部门的氛围更加活跃,部门凝合力得到增加,充溢同学们的周末业余生活。十三、活动留意事项:1) 在开展活动同时全部同学必需了解活动流程,留意活动环节事项,在活动开展前做具体打算和支配,避开活动起先或手忙脚乱,无组织纪律性,破坏现场氛围。2) 在活动中为保证各位同学的平安问题,必需听从负责人组织支配,不得擅自离开活动现场,必需跟随班集体行动。3) 为维护学校形象,不得在活动地点破坏农
22、家财产,偷拿东西,凡一发觉从严处理。4) 在展示厨艺环节中应中留意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。5) 在活动结束后遵守规则,全体成员打扫卫生。策划方案 篇5一、活动主题:湘潭高校第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭高校委员会,湘潭高校体育部的指导下,举办的一次针对湘潭高校各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体竞赛。本次羽毛球竞赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。二、 活动目的:为全面贯彻教化方针,丰富同学们的业余文化生活,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;提倡强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校内生
23、活。促进校内文化建设,加强各院之间的沟通与合作。三、 活动对象湘潭高校各院系在校学生四、 活动时间xx年11月五、活动地点湘潭高校羽毛球馆(新体育馆)六、参赛队伍法学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际沟通学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。七、大赛组委会指导老师:王卓策 划:林荣吉、李科谊联 络:刘舜、邓富鸿器 材:陈照华裁 判:杨苗、易放财 务:佘佩佩场 控:姚明
24、开幕式:莫炜静后 勤:李红丽。八、详细流程1、活动策划与申报:(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。2、活动通知:(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣扬海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。3、前期宣扬工作:(1)海报宣扬:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣扬;及各个院系的特色宣扬海报;(2)横幅宣扬:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣扬:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);(4)网站宣扬:与湘大社团网,湘潭
25、高校体育网,三翼等校内网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;(5)微博宣扬:通过协会的,实时报道我们的活动进程;(6)摆点宣扬:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣扬。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣扬单对大赛进行宣扬。4、前期打算工作:(1)赛前,器材组打算好各种竞赛须要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高竞赛水平;(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参与会议以及动员大会,重申竞赛规则,然后进行抽签分组及赛程支配;(4)进行羽毛球裁判培训,保证竞赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定竞赛赛程,竞赛场地及
26、分组方案。5、开幕式流程:(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓6、赛时支配:(1)首先进行好场地布置,并确保全部竞赛物品打算齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的竞赛场次,裁判并到 相应场次待命;(3)场控人员支配人员收接计分表,并刚好把结果写到积分榜;(4)每天竞赛结束,须要将下一阶段的竞赛支配通知各个领队和队长。7、闭幕式:(1)主持人宣讲竞赛结果 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词8、活动报道:竞赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将竞赛中新闻稿,图片发送至湘潭高校及四周各大新闻媒体。9、赛后宣扬:将活动照片,活动报道整理,摆
27、点进行后期宣扬。 九、活动方式1、此次活动采纳以院为单位方式参与。2、竞赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参与竞赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。4、竞赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,竞赛实行三局两胜淘汰制。5、竞赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。6、小组分组由各个院系领队代表。7、最终五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并依据各院表现,精神风貌及竞赛组织状况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行嘉奖。 十、后勤事宜1、后勤工作有湘潭高校羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、选购用品等。2、后勤用品包括:饮用水、药品等。3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、运用。4、后勤工作还包括帮助团委、体育部进行各项通知。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
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